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Ein Benutzer mit 108 Bearbeitungen. Das Konto wurde am 29. Januar 2026 erstellt.
31. März 2026
- 15:0715:07, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen −1 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.9 Hilfreiche Schreib-Tools, Plattformen & Unterrichtsmodelle Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 15:0615:06, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen +1 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.9 Hilfreiche Schreib-Tools, Plattformen & Unterrichtsmodelle Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 15:0515:05, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen +2 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.9 Hilfreiche Schreib-Tools, Plattformen & Unterrichtsmodelle Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 15:0515:05, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen +10 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.9 Hilfreiche Schreib-Tools, Plattformen & Unterrichtsmodelle Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 15:0415:04, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen −12 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.9 Hilfreiche Schreib-Tools, Plattformen & Unterrichtsmodelle Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 15:0315:03, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen +465 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.9 Hilfreiche Schreib-Tools, Plattformen & Unterrichtsmodelle Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 15:0015:00, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen −3 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.1 Digitales Lesen – didaktische Grundlagen Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 14:5814:58, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen +486 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.10 Weiterführende Literatur II – digitales Schreiben Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 14:5514:55, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen 0 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.1 Digitales Lesen – didaktische Grundlagen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 14:5414:54, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen −5 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.1 Digitales Lesen – didaktische Grundlagen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 14:5214:52, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen +1 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.1 Digitales Lesen – didaktische Grundlagen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 14:5214:52, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen 0 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.1 Digitales Lesen – didaktische Grundlagen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 14:5014:50, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen −1 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.1 Digitales Lesen – didaktische Grundlagen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 14:4914:49, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen +46 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.1 Digitales Lesen – didaktische Grundlagen Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 14:3614:36, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen +93 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.0 Fachdidaktische Grundlagen zum digitalen Lesen und Schreiben & Best-Practice-Beispiele Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 14:3414:34, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen +14 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 14:3214:32, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen +392 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.1 Digitales Lesen – didaktische Grundlagen →8.2.1 Digitales Lesen – didaktische Grundlagen Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 14:2514:25, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen +3 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.0 Fachdidaktische Grundlagen zum digitalen Lesen und Schreiben & Best-Practice-Beispiele Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 14:2414:24, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen +1 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.0 Fachdidaktische Grundlagen zum digitalen Lesen und Schreiben & Best-Practice-Beispiele Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 14:2414:24, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen −6 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.0 Fachdidaktische Grundlagen zum digitalen Lesen und Schreiben & Best-Practice-Beispiele Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 14:2414:24, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen −361 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.0 Fachdidaktische Grundlagen zum digitalen Lesen und Schreiben & Best-Practice-Beispiele Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 14:2314:23, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen +12 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.0 Fachdidaktische Grundlagen zum digitalen Lesen und Schreiben & Best-Practice-Beispiele Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 14:2214:22, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen +359 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.0 Fachdidaktische Grundlagen zum digitalen Lesen und Schreiben & Best-Practice-Beispiele Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 14:2114:21, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen +422 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.0 Fachdidaktische Grundlagen zum digitalen Lesen und Schreiben & Best-Practice-Beispiele Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 14:1414:14, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen +294 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.0 Fachdidaktische Grundlagen zum digitalen Lesen und Schreiben & Best-Practice-Beispiele Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 14:1214:12, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen −4 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 14:1114:11, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen +51 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 14:1014:10, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen +188 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht →Wie kann ich digitale Medien im Deutschunterricht einsetzen? Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 14:0914:09, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen +1.406 N Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.10 Weiterführende Literatur II – digitales Schreiben Die Seite wurde neu angelegt: „== 8.2.10 Weiterführende Literatur II – digitales Schreiben == Anskeit, Nadine (2023): ''Digitales Schreiben im Deutschunterricht der Sek. I: Rahmenbedingungen, Potenziale und Herausforderungen'', in: Deutsch. Unterrichtspraxis für die Klassen 5 bis 10, Nr. 74, S. 25–31; <nowiki>https://www.friedrich-verlag.de/friedrich-plus/sekundarstufe/deutsch/deutsch-5-10/deutsch-5-10-nr-74-23-5935</nowiki> [26.02.2024] Görgen-Rein, Ruth & Michels, Viktoria (2…“ Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 14:0814:08, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen +278 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht →Wie kann ich digitale Medien im Deutschunterricht einsetzen? Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 14:0714:07, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen +5.292 N Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.9 Hilfreiche Schreib-Tools, Plattformen & Unterrichtsmodelle Die Seite wurde neu angelegt: „== 8.2.9 Hilfreiche Schreib-Tools, Plattformen & Unterrichtsmodelle == ====== Für den Ausbau digitaler Schreibfertigkeiten ====== ZUM: Lernpfad Schreiben mit der Tastatur: <nowiki>https://fr-vlg.de/14474schreiben-tastatur</nowiki> Wer kompetent digital schreiben möchte, kommt nicht umhin, basale Schreibfertigkeiten zu trainieren. Anwendungen müssen automatisiert werden, um keine wertvollen kognitiven Ressourcen zu verschlingen. Einen kostenlosen Lern…“ Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 14:0514:05, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen +297 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 14:0414:04, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen +210 N Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.8 Möglichkeiten der Förderung - Handout II: Digitale Schreibstrategien & schreibdidaktische Handlungsfelder Die Seite wurde neu angelegt: „== 8.2.8 Möglichkeiten der Förderung - Handout II: Digitale Schreibstrategien & schreibdidaktische Handlungsfelder == Eine Zusammenstellung von Prof. Dr. Nadine Anskeit, PH Karlsruhe. Handout II einfügen“ aktuell Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 14:0314:03, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen +171 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht →Wie kann ich digitale Medien im Deutschunterricht einsetzen? Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 14:0314:03, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen +373 N Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.7 Interaktive Übungen – digitales Schreiben Die Seite wurde neu angelegt: „== 8.2.7 Interaktive Übungen – digitales Schreiben == Ü5: Matching: Ordnen Sie die Begriffe aus dem Video ihren Definitionen zu! Ü6: Schreibdidaktische Handlungsfelder: Vervollständigen Sie die Infotexte! Weiterführende Übungen zum Strategiepapier der KMK 2016 Ü7: Kompetenzbereiche ''Bildung in der digitalen Welt'' Ü8: Kompetenzbereiche des Faches Deutsch“ aktuell Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 14:0114:01, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen +15 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht →Wie kann ich digitale Medien im Deutschunterricht einsetzen? Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 14:0114:01, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen +160 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht →Wie kann ich digitale Medien im Deutschunterricht einsetzen? Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 14:0014:00, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen +653 N Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.6 Digitales Schreiben – didaktische Grundlagen Die Seite wurde neu angelegt: „== 8.2.6 Digitales Schreiben – didaktische Grundlagen == Eingebettet in ein fiktives Setting werden in diesem Erklärvideo grundlegende Begriffe des digitalen Schreibens dargestellt. Philophema löst mit ihren beflügelten Freunden einen merkwürdigen Fall. Als Hoppel verschwindet, taucht eine Reihe von Fragen auf: Was bedingt und kennzeichnet digitales Schreiben? Wo liegen schreibdidaktische Handlungsfelder? Wo lassen sich neue Möglichkeiten der digi…“ aktuell Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 13:5913:59, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen +15 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 13:5813:58, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen −6 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 13:5813:58, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen +168 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 13:5513:55, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen −4 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht →8.2 Wie kann ich digitale Medien im Deutschunterricht einsetzen? Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 13:5513:55, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen −30 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 13:5513:55, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen −8 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht →== Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 13:5513:55, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen −247 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 13:5313:53, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen −60 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 13:5213:52, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen +70 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht →8.2 Wie kann ich digitale Medien im Deutschunterricht einsetzen? Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 13:5113:51, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen +1.985 N Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.5 Weiterführende Literatur I – digitales Lesen Die Seite wurde neu angelegt: „== 8.2.5 Weiterführende Literatur I – digitales Lesen == ====== Zum Unterschied zwischen digitalem und analogem Lesen – Merkmale digitaler Leseprozesse, Mediumseffekt ====== Brendel-Kepser, Ina: ''Editorial'', in: kjl&m, Jg. 76, Nr. 24.1: ''Digital/es L/lesen'', 2024, S. 2. (Download) Görgen-Rein, Ruth & Michels, Viktoria (2023): ''Faktencheck. Lesen und Schreiben lernen in der digitalisierten Gesellschaft'', Köln: Mercator-Institut für Sprach…“ aktuell Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 13:4413:44, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen +205 Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht →8.2 Wie kann ich digitale Medien im Deutschunterricht einsetzen? Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 13:4413:44, 31. Mär. 2026 Unterschied Versionen +2.724 N Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.4 Hilfreiche Lese-Tools & Plattformen Die Seite wurde neu angelegt: „== 8.2.4 Hilfreiche Lese-Tools & Plattformen == Im Folgenden finden Sie eine Auswahl von Tools, die sich im Umgang mit digitalen Texten im Unterricht als hilfreich erweisen können. AnnoPy: <nowiki>https://annopy.de</nowiki> AnnoPy ist ein digitales, plattformunabhängiges, kollaboratives Annotationstool zur Förderung literaler Kompetenzen. Das Tool ermöglicht den rezeptiven und produktiven Umgang mit Texten und fördert damit die Verzahnung von Le…“ aktuell Markierung: Visuelle Bearbeitung
