Zentrale öffentliche Logbücher

Dies ist die kombinierte Anzeige aller in ZUM-Unterrichten geführten Logbücher. Die Ausgabe kann durch die Auswahl des Logbuchtyps, des Benutzers oder des Seitentitels eingeschränkt werden (Groß-/Kleinschreibung muss beachtet werden).

• 13:44, 31. Mär. 2026 AlexLowen Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.4 Hilfreiche Lese-Tools & Plattformen (Die Seite wurde neu angelegt: „== 8.2.4  Hilfreiche Lese-Tools & Plattformen == Im Folgenden finden Sie eine Auswahl von Tools, die sich im Umgang mit digitalen Texten im Unterricht als hilfreich erweisen können. AnnoPy: <nowiki>https://annopy.de</nowiki> AnnoPy ist ein digitales, plattformunabhängiges, kollaboratives Annotationstool zur Förderung literaler Kompetenzen. Das Tool ermöglicht den rezeptiven und produktiven Umgang mit Texten und fördert damit die Verzahnung von Le…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 13:41, 31. Mär. 2026 AlexLowen Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.3 Möglichkeiten der Förderung - Handout I: Digitale Lesestrategien & lesedidaktische Handlungsfelder (Die Seite wurde neu angelegt: „== 8.2.3  Möglichkeiten der Förderung - Handout I: Digitale Lesestrategien & lesedidaktische Handlungsfelder == ''Eine Zusammenstellung von Prof. Dr. Ina Brendel-Kepser, PH Karlsruhe.''“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 13:40, 31. Mär. 2026 AlexLowen Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Schritt 3 Möglichkeiten der Förderung Handout I.pdf (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
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• 13:36, 31. Mär. 2026 AlexLowen Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.2 Interaktive Übungen (h5p) – digitales Lesen (Die Seite wurde neu angelegt: „== 8.2.2  Interaktive Übungen (h5p) – digitales Lesen == Ü1: Kurzes Warm-up im Dreischritt Ü2: Kennzeichen digitaler Texte: Tragen Sie die fehlenden Wörter ein … Ü3: Social Reading: Drag the Words Ü4: Matching: Verbinden Sie das didaktische Problem mit der passenden Handlung!“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 13:28, 31. Mär. 2026 AlexLowen Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.1 Digitales Lesen – didaktische Grundlagen (Die Seite wurde neu angelegt: „== 8.2.1 Digitales Lesen – didaktische Grundlagen == Eingebettet in ein fiktives Setting werden in diesem Erklärvideo grundlegende Begriffe des digitalen Lesens dargestellt. Hortebise erkundet unbekanntes Gelände. In einer Höhle entdeckt er eine neue Spezies. Mit einer helfenden Hand und einer Landkarte führt er uns auf diese Fragen: Was sind die Merkmale digitaler Leseprozesse? Wo zeichnen sich lesedidaktische Handlungsfelder ab? Was ist eigentlic…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 13:17, 31. Mär. 2026 AlexLowen Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:8.2 Kursübersicht.pdf (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
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• 13:14, 31. Mär. 2026 AlexLowen Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht/8.2.0 Fachdidaktische Grundlagen zum digitalen Lesen und Schreiben & Best-Practice-Beispiele (Die Seite wurde neu angelegt: „Die Mediendidaktik hat im Fach Deutsch eine lange Tradition. Spätestens mit der Strategie der Kultusministerkonferenz „Bildung in der digitalen Welt“ (2016) steht fest, dass die Schule neben dem Lesen, Schreiben und Rechnen auch zur Entwicklung digitaler Kompetenz befähigen muss. Bekanntlich existiert das Digitale aber nicht separat von unserer Wirklichkeit, sondern ''in'' ihr. Das heißt: Auch Lesen und Schreiben erfordert digitale Kompetenz. Sicht…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 13:11, 31. Mär. 2026 AlexLowen Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:AlexLowen/Digitale Medien im Deutschunterricht (Die Seite wurde neu angelegt: „ {{LernpfadNeu | Titel = {{PAGENAME}} | Bild = frameless|Illustration Lernpfad.png | qrcode = ja <!-- | Fach = Bitte ein Fach Festlegen --> | Inhalt= * Todos * Bitte setze für diese Vorlage noch den Parameter Fach }} == 8.2 Wie kann ich digitale Medien im Deutschunterricht einsetzen? == Die Entwicklung und Nutzung einer umfassenden literalen Kompetenz ist für die Teilhabe an einer modernen Medien- und Informatio…“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
• 07:57, 31. Mär. 2026 Benutzerkonto Jacqueline Diskussion Beiträge wurde erstellt
• 07:14, 31. Mär. 2026 Ukalina Diskussion Beiträge lud eine neue Version von Datei:Smiley mit Parabelmund.gif hoch
• 17:17, 30. Mär. 2026 Ukalina Diskussion Beiträge lud eine neue Version von Datei:Smiley mit Parabelmund.gif hoch
• 17:06, 30. Mär. 2026 Ukalina Diskussion Beiträge lud eine neue Version von Datei:Smiley mit Parabelmund.gif hoch
• 16:51, 30. Mär. 2026 Ukalina Diskussion Beiträge lud eine neue Version von Datei:Smiley mit Parabelmund.gif hoch
• 12:30, 30. Mär. 2026 Ukalina Diskussion Beiträge lud eine neue Version von Datei:Smiley mit Parabelmund.gif hoch
• 11:38, 30. Mär. 2026 Ukalina Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Smiley mit Parabelmund.gif (eigenes Werk mit dem Hochlade-Assistenten hochgeladen)
• 11:38, 30. Mär. 2026 Ukalina Diskussion Beiträge lud Datei:Smiley mit Parabelmund.gif hoch (eigenes Werk mit dem Hochlade-Assistenten hochgeladen) Markierung: Hochladeassistent
• 10:47, 30. Mär. 2026 Sabine Häcker Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:GENUS = SEXUS-GENDER?!?.png (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
• 10:47, 30. Mär. 2026 Sabine Häcker Diskussion Beiträge lud Datei:GENUS = SEXUS-GENDER?!?.png hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
• 17:58, 29. Mär. 2026 Sabine Häcker Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Varianten der gendersensiblen Sprache.png (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
• 17:58, 29. Mär. 2026 Sabine Häcker Diskussion Beiträge lud Datei:Varianten der gendersensiblen Sprache.png hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
• 17:54, 29. Mär. 2026 Sabine Häcker Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzerin:Sabine Häcker/Sprachbildung/Das Dilemma der geschlechtergerechten Sprache (Die Seite wurde neu angelegt: „''Die Diskussion um eine geschlechtergerechte Sprache geht mit einem hohen Maß an gesellschaftlicher Aufregung einher. Den Befürwortern geht es um ein gesellschaftspolitisches Anliegen, das sympatisch und mehr als legitim ist: Geschlechtergerechtigkeit. Der Berechtigung des Anliegens stehen das Dilemma gegenüber, dass die als geschlechtergercht favorisierten Sprachvarianten ihrem inklusiven Anspruch nicht gerecht werden. Im Folgenden möchte ich dieses…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 11:58, 29. Mär. 2026 Benutzerkonto Stefan Diskussion Beiträge wurde erstellt
• 10:11, 29. Mär. 2026 LaVi Diskussion Beiträge löschte die Seite Benutzer:LaVi/Lineare Funktionen/Darstellungsarten linearer Funktionen (Ungenutzt: Inhalt war: „{{DISPLAYTITLE: Darstellungsarten linearer Funktionen}} __NOTOC__{{Navigation| <big>Inhaltsverzeichnis</big> # Startseite # Wiederholung Zuordnungen # (Lineare) Funktionen #Benutzer:LaVi/Linear…“. Einziger Bearbeiter: LaVi ([[User talk:LaVi|Diskussio…)
• 10:05, 29. Mär. 2026 LaVi Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Screenshot 2026-03-29 120446.png (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
• 10:05, 29. Mär. 2026 LaVi Diskussion Beiträge lud Datei:Screenshot 2026-03-29 120446.png hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
• 17:25, 28. Mär. 2026 Sabine Häcker Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Eine islamische Handschrift aus dem Jahr 1630 .png (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
• 17:25, 28. Mär. 2026 Sabine Häcker Diskussion Beiträge lud Datei:Eine islamische Handschrift aus dem Jahr 1630 .png hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
• 14:46, 28. Mär. 2026 Sabine Häcker Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Franz Rösler- Der lustige Maler. Malbuch von 1907 (S. 25).png (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
• 14:46, 28. Mär. 2026 Sabine Häcker Diskussion Beiträge lud Datei:Franz Rösler- Der lustige Maler. Malbuch von 1907 (S. 25).png hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
• 08:41, 27. Mär. 2026 Benutzerkonto CarsonMcConnan Diskussion Beiträge wurde erstellt
• 16:41, 26. Mär. 2026 Benutzerkonto ClaribelRousseau Diskussion Beiträge wurde erstellt
• 17:45, 25. Mär. 2026 Sabine Häcker Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Hinweis auf Unterrichtsmaterial zu Ostern.png (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
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• 13:41, 25. Mär. 2026 Benutzerkonto Bjoern Bosch WEBK Diskussion Beiträge wurde erstellt
• 12:31, 25. Mär. 2026 LaVi Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Screenshot der Navigationsleiste.png (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
• 12:31, 25. Mär. 2026 LaVi Diskussion Beiträge lud Datei:Screenshot der Navigationsleiste.png hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
• 12:22, 25. Mär. 2026 LaVi Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Screenshot Inhaltsverzeichnis.png (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
• 12:22, 25. Mär. 2026 LaVi Diskussion Beiträge lud Datei:Screenshot Inhaltsverzeichnis.png hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
• 09:53, 25. Mär. 2026 LaVi Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:LaVi/Lineare Funktionen/Darstellungsarten linearer Funktionen (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Displaytitle: Darstellungsarten linearer Funktionen}}“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
• 04:14, 25. Mär. 2026 Benutzerkonto MoniM Diskussion Beiträge wurde erstellt
• 15:45, 24. Mär. 2026 Sabine Häcker Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Fatih-Moschee in Bremen.jpg (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
• 15:45, 24. Mär. 2026 Sabine Häcker Diskussion Beiträge lud Datei:Fatih-Moschee in Bremen.jpg hoch (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
• 14:32, 24. Mär. 2026 LaVi Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Steigungsdreieck 3.png (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
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• 14:31, 24. Mär. 2026 LaVi Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Steigungsdreieckxx2.png (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
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• 14:28, 24. Mär. 2026 LaVi Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Steigungsdreieckxx1.png (Hochgeladen mit VisualEditor Seite)
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