Nachricht für neue Nutzer.
Nachricht für engagierte Nutzer.
Barrierefreiheit in ZUM und H5P-Apps
Aus ZUM-Unterrichten
Barrierefreies Web-Design
- Es gibt im Internet zahlreiche Web-Seiten, die darüber informieren, wie Webseiten barrierefrei gestaltet werden können. Eine sehr fundierte und umfassende Darstellung findet man z.B. auf der Seite https://www.barrierefreies-webdesign.de/ von Jan Hellbusch.
- Im Folgenden geht es vorrangig darum, wie Lerninhalte auf ZUM.de barrierefrei mit einem Screenreader und anderen assistiven Technologien genutzt werden können.
Accessibility und Usability
Im Zusammenhang mit dem Begriff der Barrierefreiheit sind zwei Aspekte zu unterscheiden:
- Accessibility
- zielt darauf ab, dass ein Produkt auch von Menschen mit Einschränkungen genutzt werden kann - gegebenenfalls unter Zuhilfenahme assistiver Technologien (auch Unterstützungstechnologie).
- Usability
- ist ein Kriterium dafür, dass diese Nutzung auch effizient und zufriedenstellend abläuft.
Im Kontext schulischer Bildung ist über die Accessibility hinaus der Aspekt der Usability besonders wichtig. Für Schülerinnen und Schüler reicht es nicht aus, wenn es "irgendeinen" technischen Weg gibt, um an die relevanten Informationen zu gelangen. Sie müssen diese auch einfach, schnell und intuitiv erreichen können. Die Auseinandersetzung mit dem Lerngegenstand darf nicht durch Fragen der Handhabung des Lernmediums beeinträchtigt werden. Während es für die Accessibility standardisierte Testverfahren gibt, kann die Usability nicht ausschließlich anhand formaler Kriterien beurteilt werden.
Barrierefreiheit auf ZUM
- ZUM mit Screenreader
- Abbildungen
- Videos
- Mathematische und Chemische Fomeln
- GeoGebra-Applets
- Interaktive Apps H5P mit Screenreader
Autor: Ulrich Kalina (Benutzer:Ukalina)
