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Größenvergleich von Brüchen: Unterschied zwischen den Versionen

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:Damit du Brüche vergleichen zu kannst, gibt es '''drei''' Regeln, die dir dabei helfen können.
:Damit du Brüche vergleichen zu kannst, gibt es '''drei''' Regeln, die dir dabei helfen können.


<div style="margin-left:2em">{{Rechtsklick Fenster}}[http://lernpfad.ln0.de/Zahlenstrahl/stammbruch_vergleich_zahlenstrahl.html Findest du die erste Regel heraus?</div><br><br>
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Version vom 26. September 2008, 08:21 Uhr

zurück zum Lernpfad Brüche kürzen

Vorlage:Lernpfad-M

Vorlage:Kurzinfo-1

Wer hat nun mehr Kuchen gegessen?


Ob 2 größer ist als 4, das ist nicht schwer.
Aber der Größenvergleich mit Brüchen ist nicht ganz so einfach.

Station 1.Regel

Regel für Stammbrüche

Damit du Brüche vergleichen zu kannst, gibt es drei Regeln, die dir dabei helfen können.



Bei Stammbrüchen, also wenn im Zähler eine 1 steht, musst du nur die Nenner vergleichen.
Der Bruch mit dem kleineren Nenner ist größer.
Beispiel:  
      12>13    


Aber gilt das nur für Stammbrüche?

Finde eine Regel

Bearbeite nun folgende Aufgaben und schreibe dir deine Antworten auf deinen Laufzettel,
du wirst sie noch kontrollieren müssen.
Verstelle wieder zuerst den Nenner und dann den Zähler.
  1. Stelle den Bruch   47    und   49   ein. Welcher Bruch ist größer?
  2. Stelle den Bruch   511    und   518   ein. Welcher Bruch ist größer?
  3. Das Bruchpaar   915    und   910    hat den gleichen Zähler.
    Vergleiche den Nenner des größeren mit dem Nenner des kleineren Bruches.

Die Datei Bruchteile_vergleichen.ggb‎ wurde nicht gefunden.

Waren deine Antworten richtig? Teste dich:

1. Frage:  
47   ist der größere Bruch.
2. Frage:  
511   ist der größere Bruch.
3. Frage:  
Der Nenner des größeres Bruches   910    ist kleiner als der Nenner des kleineren Bruches   910   .



Die 1.Regel

Und die 1. Regel lautet:

Vorlage:Versteckt



Station 2.Regel

Finde eine Regel

Versuche eine weitere Regel herauszufinden und schreibe dir die Lösungen der Fragen auf deinen Laufzettel.

Verstelle wieder zuerst den Nenner und dann den Zähler.

  1. Stelle den Bruch   47    und   67   ein. Welcher Bruch ist größer?
  2. Stelle den Bruch   911    und   411   ein. Welcher Bruch ist größer?
  3. Das Bruchpaar   915    und   1315    hat den gleichen Nenner.
    Vergleiche den Zähler des größeren mit dem Zähler des kleineren Bruches.


Die Datei Bruechevergleichen_k.ggb‎‎ wurde nicht gefunden.

Waren deine Antworten richtig? Teste dich:

1. Frage:  
67   ist der größere Bruch.
2. Frage:  
911   ist der größere Bruch.
3. Frage:  
Der Zähler des größeres Bruches   1315    ist größer als der Zähler des kleineren Bruches   915   .

Die 2.Regel

Und die 2. Regel lautet:

Vorlage:Versteckt

Station 3.Regel

Finde eine letzte Regel

Versuche eine letzte Regel herauszufinden und schreibe dir die Lösungen der Fragen auf deinen Laufzettel.
  1. Stelle den Bruch   149    und   123   ein. Welcher Bruch ist größer?
  2. Stelle den Bruch   615    und   15   ein. Welcher Bruch ist größer?


Die Datei Bruchvergleich_Zahlenstrahl.ggb wurde nicht gefunden.

Waren deine Antworten richtig? Teste dich:

1. Frage:  
123   ist der größere Bruch.
2. Frage:  
615   ist der größere Bruch.



Aber da steckt doch keine Regel dahinter, oder?

Aber vielleicht kannst du eine daraus machen...



Der Hauptnenner

Schreibe dir den Merksatz in dein Heft:
  Zwei oder mehr Brüche werden gleichnamig gemacht, indem man alle Nenner so erweitert,


  dass alle Brüche danach die gleichen Nenner haben.

 Den kleinsten gemeinsamen Nenner nennt man auch den Hauptnenner.


Es gibt schon eine Regel für Brüche, die den gleichen Nenner haben: die 2.Regel!

Die 3.Regel

Schreibe dir den Merksatz in dein Heft:
Merke
3. Regel

Sind weder die Zähler noch die Nenner gleich, dann musst du die Brüche gleichnamig machen.
Wenn sie dann den gleichen Nenner, z.B. den Hauptnenner haben, kannst du die 2.Regel anwenden.
Der Bruch mit dem größeren Zähler ist größer.


Beispiel:  56>79


Die beiden Brüche haben den Hauptnenner 18.
Weil  5363=1518   und   7292=1418  ist, gilt  1518>1418.   Also ist   56>79





Übungen zum Hauptnenner

Vorlage:Rechtsklick Fenster Erweitere auf einen gemeinsamen Nenner


Vorlage:Rechtsklick Fenster Erweitere auf den Hauptnenner

Übungen zum Größenvergleich

Bearbeite alle Aufgaben. Gibt es mehrere Schwierigkeitsgrade zur Auswahl,
dann musst du nur eine Aufgabe bearbeiten.


1. Welcher Bruch ist größer?

Vorlage:Rechtsklick Fenster Los geht's...

2. Sortieren von klein nach groß

Vorlage:Rechtsklick Fenster Schwere Version