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Größenvergleich von Brüchen: Unterschied zwischen den Versionen

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Main>Katja Heimlich
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Main>Katja Heimlich
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==Gibt es noch andere Regel? ==
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# Stelle den Bruch &nbsp;&nbsp;<math>\frac{4}{7}</math> &nbsp;&nbsp; und &nbsp;&nbsp;<math>\frac{4}{9}</math> &nbsp;&nbsp;ein. Welcher Bruch ist größer?
# Stelle den Bruch &nbsp;&nbsp;<math>\frac{5}{11}</math> &nbsp;&nbsp; und &nbsp;&nbsp;<math>\frac{5}{18}</math> &nbsp;&nbsp;ein. Welcher Bruch ist größer?
|}


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Version vom 15. September 2008, 17:28 Uhr

zurück zum Lernpfad Brüche kürzen

Vorlage:Lernpfad-M

Vorlage:Kurzinfo-1

Größenvergleich

Wer hat nun mehr Kuchen gegessen?

Vergleich auf dem Zahlenstrahl

Welcher Bruch liegt wo auf dem Zahlenstrahl? Findest du eine Regel heraus?

Bei Stammbrüchen, also wenn im Zähler eine 1 steht, musst du nur die Nenner vergleichen.
Der Bruch mit dem kleineren Nenner ist größer.
Beispiel:  12>13    


Aber gilt das nur für Stammbrüche? Bearbeite nun folgende Aufgaben und schreibe dir deine Antworten auf deinen Laufzettel, du wirst sie noch kontrollieren müssen.

  1. Stelle den Bruch   47    und   49   ein. Welcher Bruch ist größer?
  2. Stelle den Bruch   511    und   518   ein. Welcher Bruch ist größer?

Die Datei Bruchteile_vergleichen.ggb‎ wurde nicht gefunden.

Waren deine Antworten richtig? Teste dich:

1. Frage:  

47   ist der größere Bruch.

2. Frage:  

511   ist der größere Bruch.


Und die 1. Regel lautet: Vorlage:Versteckt

Gibt es noch andere Regel?

  1. Stelle den Bruch   47    und   49   ein. Welcher Bruch ist größer?
  2. Stelle den Bruch   511    und   518   ein. Welcher Bruch ist größer?


Die Datei Bruechevergleichen_k.ggb‎‎ wurde nicht gefunden.


Merke
2. Regel

Sind die Nenner gleich, dann musst du nur die Zähler vergleichen.
Der Bruch mit dem größeren Zähler ist größer.


Beispiel:  57>27    


...

Gleichnamigkeit

Erweitere so, dass die Brüche den gleichen Nenner haben.

  • Normale Version
  • Schwere Version


  Zwei oder mehr Brüche werden gleichnamig gemacht, indem man alle Nenner so erweitert,


  dass alle Brüche danach die gleichen Nenner haben. Diesen Nenner nennt man auch den Hauptnenner.


Merke
3. Regel

Sind weder die Zähler noch die Nenner gleich, dann musst du du die Brüche gleichnamig machen
Wenn sie dann den gleichen Nenner, den Hauptnenner haben, kannst du die 2.Regel anwenden.
Der Bruch mit dem größeren Zähler ist größer.


Beispiel:  56>79


Die beiden Brüche haben z.B. den Hauptnenner 18.
Weil  5363=1518   und   7292=1418  ist, gilt  1518>1418.   Also ist   56>79



Übungen zum Größenvergleich

Sortieren von klein nach groß