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| <h1 style="margin: 0 0 16px 0; color: #2f5d31; font-size: 2.4em;">
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| Bella Wildherz
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| </h1>
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| <p style="font-size: 1.18em; margin-bottom: 0;">
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| <strong>Bella Wildherz</strong> ist ein kostenloses und werbefreies Naturbildungsangebot
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| für Kinder im Grundschulalter. Der Podcast verbindet heimische Wildtiere,
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| erzählte Naturgeschichten, Tierlieder und begleitende Materialien für Sachunterricht,
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| Naturbildung, Umweltbildung, BNE, Naturgruppen und Zuhause.
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| </p>
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| <div style="flex: 1 1 260px; background: #f6fbf2; border: 1px solid #d6e5cb; border-radius: 16px; padding: 20px;">
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| <h3 style="margin-top: 0; color: #426b35;">Hören</h3>
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| <p style="margin-bottom: 0;">
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| Podcastfolgen erzählen ruhige Naturgeschichten und eignen sich als Einstieg,
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| Gesprächsanlass oder Vertiefung.
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| </p>
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| </div>
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| <div style="flex: 1 1 260px; background: #f6fbf2; border: 1px solid #d6e5cb; border-radius: 16px; padding: 20px;">
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| <h3 style="margin-top: 0; color: #426b35;">Singen</h3>
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| <p style="margin-bottom: 0;">
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| Jede Folge enthält ein eigenes Tierlied. Musik, Sprache und Rhythmus vertiefen
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| Merkmale und Besonderheiten der Tiere.
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| </p>
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| </div>
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| <div style="flex: 1 1 260px; background: #f6fbf2; border: 1px solid #d6e5cb; border-radius: 16px; padding: 20px;">
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| <h3 style="margin-top: 0; color: #426b35;">Entdecken</h3>
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| <p style="margin-bottom: 0;">
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| Forscherblätter, Lernbegleiter und Naturmissionen regen Kinder dazu an,
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| draußen aufmerksam zu beobachten.
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| </p>
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| </div>
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| <div style="flex: 1 1 290px; background: #f6fbf2; border: 1px solid #d6e5cb; border-radius: 18px; padding: 22px;">
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| <h3 style="margin-top: 0; color: #426b35;">Waldeidechse</h3>
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| <p>
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| Sonnenplätze, Verstecke, Körpertemperatur und kleine Lebensräume am Wegrand,
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| Waldrand oder im Garten.
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| </p>
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| <p style="margin-bottom: 0;">
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| <a href="https://unterrichten.zum.de/wiki/Datei:Waldeidechse_%E2%80%93_kostenloses_Materialpaket_f%C3%BCr_Sachunterricht_%26_Naturbildung_Bella_Wildherz.pdf" style="color: #2f5d31; font-weight: bold;">
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| Materialpaket Waldeidechse öffnen
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| </a>
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| </p>
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| </div>
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| <div style="flex: 1 1 290px; background: #f6fbf2; border: 1px solid #d6e5cb; border-radius: 18px; padding: 22px;">
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| <h3 style="margin-top: 0; color: #426b35;">Mauersegler</h3>
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| <p>
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| Ein faszinierender Vogel der Lüfte, sein Leben im Flug und sein Lebensraum
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| in der Nähe von Menschen.
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| </p>
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| <p style="margin-bottom: 0;">
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| <a href="https://unterrichten.zum.de/wiki/Datei:Mauersegler_%E2%80%93_kostenloses_Materialpaket_f%C3%BCr_Sachunterricht_%26_Naturbildung_Bella_Wildherz.pdf" style="color: #2f5d31; font-weight: bold;">
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| Materialpaket Mauersegler öffnen
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| </a>
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| </p>
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| </div>
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| <div style="flex: 1 1 290px; background: #f6fbf2; border: 1px solid #d6e5cb; border-radius: 18px; padding: 22px;">
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| <h3 style="margin-top: 0; color: #426b35;">Gehörnte Mauerbiene</h3>
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| <p>
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| Wildbienen, Nistplätze, Blütenbesuch, Bestäubung und achtsames Beobachten
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| kleiner Insekten.
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| </p>
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| <p style="margin-bottom: 0;">
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| <a href="https://unterrichten.zum.de/wiki/Datei:Mauerbiene_%E2%80%93_kostenloses_Materialpaket_f%C3%BCr_Sachunterricht_%26_Naturbildung_Bella_Wildherz.pdf" style="color: #2f5d31; font-weight: bold;">
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| Materialpaket Mauerbiene öffnen
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| </a>
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| </p>
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| </div>
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| <div style="flex: 1 1 290px; background: #f6fbf2; border: 1px solid #d6e5cb; border-radius: 18px; padding: 22px;">
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| <h3 style="margin-top: 0; color: #426b35;">Maikäfer</h3>
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| <p>
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| Ein bekannter Käfer, sein Lebensweg, seine Flügel und seine Rolle
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| in der Natur.
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| </p>
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| <p style="margin-bottom: 0;">
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| <a href="https://unterrichten.zum.de/wiki/Datei:Maik%C3%A4fer_%E2%80%93_kostenloses_Materialpaket_f%C3%BCr_Sachunterricht_%26_Naturbildung_Bella_Wildherz.pdf" style="color: #2f5d31; font-weight: bold;">
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| Materialpaket Maikäfer öffnen
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| </a>
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| </p>
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| </div>
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| <div style="flex: 1 1 290px; background: #f6fbf2; border: 1px solid #d6e5cb; border-radius: 18px; padding: 22px;">
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| <h3 style="margin-top: 0; color: #426b35;">Igel</h3>
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| <p>
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| Lebensraum, Nahrung, Verstecke und igelfreundliche Ecken in Garten,
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| Park und Wohngebiet.
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| </p>
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| <p style="margin-bottom: 0;">
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| <a href="https://unterrichten.zum.de/wiki/Datei:Igel_%E2%80%93_kostenloses_Materialpaket_f%C3%BCr_Sachunterricht_%26_Naturbildung_Bella_Wildherz.pdf" style="color: #2f5d31; font-weight: bold;">
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| Materialpaket Igel öffnen
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| </a>
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| </p>
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| </div>
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| <div style="flex: 1 1 290px; background: #f6fbf2; border: 1px solid #d6e5cb; border-radius: 18px; padding: 22px;">
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| <h3 style="margin-top: 0; color: #426b35;">Goldschakal</h3>
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| <p>
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| Spurenlesen, Zeichen von Wildtieren, respektvolles Beobachten und
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| achtsames Entdecken in der Natur.
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| </p>
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| <p style="margin-bottom: 0;">
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| <a href="https://unterrichten.zum.de/wiki/Datei:Goldschakal_%E2%80%93_kostenloses_Materialpaket_f%C3%BCr_Sachunterricht_%26_Naturbildung_Bella_Wildherz.pdf" style="color: #2f5d31; font-weight: bold;">
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| Materialpaket Goldschakal öffnen
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| </a>
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| </p>
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| </div>
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| <div style="flex: 1 1 290px; background: #f6fbf2; border: 1px solid #d6e5cb; border-radius: 18px; padding: 22px;">
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| <h3 style="margin-top: 0; color: #426b35;">Elster</h3>
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| <p>
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| Rabenvögel, Beobachtung, alte Geschichten über Elstern und ein fairer Blick
| |
| auf Tierverhalten.
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| </p>
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| <p style="margin-bottom: 0;">
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| <a href="https://unterrichten.zum.de/wiki/Datei:Elster_%E2%80%93_kostenloses_Materialpaket_f%C3%BCr_Sachunterricht_%26_Naturbildung_Bella_Wildherz.pdf" style="color: #2f5d31; font-weight: bold;">
| |
| Materialpaket Elster öffnen
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| </a>
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| </p>
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| </div>
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| <div style="flex: 1 1 300px; background: #ffffff; border: 1px solid #dfe8d8; border-radius: 18px; padding: 22px;">
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| <h3 style="margin-top: 0; color: #426b35;">Grundschule</h3>
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| <ul style="margin-bottom: 0;">
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| <li>Sachunterricht</li>
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| <li>Deutsch</li>
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| <li>Musik</li>
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| <li>Kunst</li>
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| <li>Projektarbeit</li>
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| <li>Wochenplan oder Freiarbeit</li>
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| <li>Vertretungsstunden</li>
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| </ul>
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| </div>
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| <div style="flex: 1 1 300px; background: #ffffff; border: 1px solid #dfe8d8; border-radius: 18px; padding: 22px;">
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| <h3 style="margin-top: 0; color: #426b35;">Naturbildung</h3>
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| <ul style="margin-bottom: 0;">
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| <li>Waldtage</li>
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| <li>Naturgruppen</li>
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| <li>Umweltbildung</li>
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| <li>BNE Angebote</li>
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| <li>Ferienprogramme</li>
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| <li>Familienangebote</li>
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| <li>Vorbereitung von Exkursionen</li>
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| </ul>
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| </div>
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| <div style="flex: 1 1 300px; background: #ffffff; border: 1px solid #dfe8d8; border-radius: 18px; padding: 22px;">
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| <h3 style="margin-top: 0; color: #426b35;">Zuhause</h3>
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| <ul style="margin-bottom: 0;">
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| <li>gemeinsam hören</li>
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| <li>Tiere kennenlernen</li>
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| <li>kleine Naturaufträge machen</li>
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| <li>Beobachtungen zeichnen</li>
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| <li>Fragen sammeln</li>
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| <li>Spaziergänge bewusster erleben</li>
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| </ul>
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| </div>
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| <div style="flex: 1 1 180px; background: #ffffff; border: 1px solid #dfe8d8; border-radius: 16px; padding: 18px;">
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| <h3 style="margin-top: 0; color: #426b35;">1. Hören</h3>
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| <p style="margin-bottom: 0;">
| |
| Die Kinder hören eine Podcastfolge oder einen Ausschnitt.
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| </p>
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| </div>
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| <div style="flex: 1 1 180px; background: #ffffff; border: 1px solid #dfe8d8; border-radius: 16px; padding: 18px;">
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| <h3 style="margin-top: 0; color: #426b35;">2. Sprechen</h3>
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| <p style="margin-bottom: 0;">
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| Die Kinder sammeln Eindrücke, Fragen und Vermutungen.
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| </p>
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| </div>
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| <div style="flex: 1 1 180px; background: #ffffff; border: 1px solid #dfe8d8; border-radius: 16px; padding: 18px;">
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| <h3 style="margin-top: 0; color: #426b35;">3. Forschen</h3>
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| <p style="margin-bottom: 0;">
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| Tiersteckbrief, Forscherblatt oder Lernbegleiter vertiefen das Thema.
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| </p>
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| </div>
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| <div style="flex: 1 1 180px; background: #ffffff; border: 1px solid #dfe8d8; border-radius: 16px; padding: 18px;">
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| <h3 style="margin-top: 0; color: #426b35;">4. Rausgehen</h3>
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| <p style="margin-bottom: 0;">
| |
| Eine Naturmission führt zum eigenen Beobachten in der Umgebung.
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| </p>
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| </div>
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| <div style="flex: 1 1 180px; background: #ffffff; border: 1px solid #dfe8d8; border-radius: 16px; padding: 18px;">
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| <h3 style="margin-top: 0; color: #426b35;">5. Teilen</h3>
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| <p style="margin-bottom: 0;">
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| Kinder erzählen, zeichnen oder beschreiben ihre Naturentdeckungen.
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| </p>
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| </div>
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