Benutzer:Nathalie Bosshammer/Besondere Linien im Dreieck - Eine vertiefende Untersuchung von Mittelsenkrechter und Winkelhalbierender/Die Winkelhalbierende im Fokus: Unterschied zwischen den Versionen
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#Zeichne die beiden Wegstrecken '''[AB]''' und '''[BC]''', die sich in einem Punkt schneiden und einen '''Winkel von 83°''' bilden. | #Zeichne die beiden Wegstrecken '''[AB]''' und '''[BC]''', die sich in einem Punkt schneiden und einen '''Winkel von 83°''' bilden. | ||
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:'''Liegt ein Punkt P auf der Winkelhalbierenden,''' | :'''Liegt ein Punkt P auf der Winkelhalbierenden,''' | ||
:'''<nowiki>dann sind die Abstände des Punktes P von den beiden Schenkeln gleich, es gilt |PC| = |PD|.</nowiki>''' | :'''<nowiki>dann sind die Abstände des Punktes P von den beiden Schenkeln gleich, es gilt |PC| = |PD|.</nowiki>''' | ||
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{{Box|Aufgabe | {{Box|Aufgabe 9b|Die Reihenfolge dieser Beweisschritte ist durcheinandergeraten. <br/> | ||
Bringe sie in die richtige Reihenfolge.|Arbeitsmethode | Bringe sie in die richtige Reihenfolge.|Arbeitsmethode | ||
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{{Box|Aufgabe | {{Box|Aufgabe 9c|Bearbeite den untenstehenden Lückentext sorgfältig.|Arbeitsmethode | ||
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Der Punkt P hat also zu beiden Schenkeln den gleichen Abstand.|Merksatz | Der Punkt P hat also zu beiden Schenkeln den gleichen Abstand.|Merksatz | ||
}}Nachdem du den Beweis für die Eigenschaft der Winkelhalbierenden korrekt formuliert hast, <br /> | }}Nachdem du den Beweis für die Eigenschaft der Winkelhalbierenden korrekt formuliert hast, <br /> | ||
betrachten wir nun wieder die dreieckige Rasenfläche.{{Box|Aufgabe | betrachten wir nun wieder die dreieckige Rasenfläche.{{Box|Aufgabe 10|Ermittle nun den Standort des Springbrunnens und seine Entfernung zu den Wegstrecken. | ||
Nutze für deine Konstruktion und Notizen deinen '''Lernbegleitbogen'''. 📒|Arbeitsmethode | Nutze für deine Konstruktion und Notizen deinen '''Lernbegleitbogen'''. 📒|Arbeitsmethode | ||
}}{{Lösung versteckt|Erinnere dich daran, wo Punkte liegen, die gleich weit von beiden Wegstrecken entfernt sind.|Hilfe anzeigen|Hilfe verbergen}}{{Lösung versteckt|Konstruiere die Winkelhalbierenden der Strecken AB, BC und AC.}}<div class="lueckentext-quiz"></div> | }}{{Lösung versteckt|Erinnere dich daran, wo Punkte liegen, die gleich weit von beiden Wegstrecken entfernt sind.|Hilfe anzeigen|Hilfe verbergen}}{{Lösung versteckt|Konstruiere die Winkelhalbierenden der Strecken AB, BC und AC.}}<div class="lueckentext-quiz"></div> | ||
Version vom 6. April 2026, 08:02 Uhr
Die Winkelhalbierende im Fokus
Einstiegstext Winkelhalbierende
Parkanlage

In einem Park gibt es eine dreieckige Rasenfläche, die von drei Wegen begrenzt wird. Die Gärtnerinnen und Gärtner möchten diese Fläche zusammen gestalten. Zunächst einmal möchten sie in der Mitte dieser dreieckigen Rasenfläche einen kleinen Springbrunnen platzieren.
Sie stellen sich nun die Frage, wo der Mittelpunkt diese Rasenfläche liegt, damit der Springbrunnen zu allen drei Wegen den gleichen Abstand hat.
Eigenschaft der Winkelhalbierenden erkunden
Wir betrachten zunächst zwei Wegstrecken ([AB] und [BC]), die sich in einem Punkt schneiden.
- Zeichne die beiden Wegstrecken [AB] und [BC], die sich in einem Punkt schneiden und einen Winkel von 83° bilden.
- Konstruiere die Winkelhalbierende und markiere drei verschiedene Punkte auf ihr.
- Miss jeweils die Abstände der Punkte zu den Wegstrecken.
Tipps:
- Nutze für Zeichnen der Strecke [AB] das Werkzeug "Strecke mit fester Länge".
- Nutze für das Zeichnen des Winkels das Werkzeug "Winkel mit fester Größe" (im Uhrzeigersinn).
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Konstruiere eine feste Strecke [AB] = 5. Werkzeug: "Strecke mit fester Länge"
Konstruiere einen Winkel ß = 83° am Wegpunkt B. Werkzeug: "Winkel mit fester Größe" (im Uhrzeigersinn)
Konstruiere eine Strecke von Punkt B zu A'. Werkzeug: "Strecke"
Konstruiere eine Winkelhalbierende. Werkzeug: "Winkelhalbierende" Markiere drei beliebige Punkte auf dieser Winkelhalbierenden. Werkzeug "Punkt" Miss jeweils die Abstände dieser Punkte zu den Wegstrecken. Werkzeug: "Abstand oder Länge" |
Wir können folgendes festhalten:

Für Winkel, die höchstens 180° groß sind, gilt:
Wenn ein Punkt P auf der Winkelhalbierenden liegt, so hat er von beiden Schenkeln denselben Abstand.
Beweis der Eigenschaft
Wir haben nun auch die Eigenschaft der Winkelhalbierenden festgehalten.
Doch in der Mathematik reicht es wie immer nicht aus, nur eine Beobachtung als Begründung heranzuführen.
Können wir auch hier begründen, warum die Abstände wirklich gleich sein müssen und nicht nur zufällig gleich sind?
Du kannst nun selbst entscheiden, wie fit du bist. Wähle ein Aufgabenniveau aus und bearbeite diesen.

Satz: Für Winkel, die höchstens 180° groß sind, gilt:
Wenn ein Punkt P auf der Winkelhalbierenden liegt, so hat er von beiden Schenkeln denselben Abstand.
Beweis: Die Winkelhalbierende teilt den Winkel in zwei gleich große Teilwinkel.
Betrachtet man die rechtwinkligen Dreiecke CPS und DPS, so gilt:
- SP = SP (gemeinsame Seite)
- α1 = α2 (Winkelhalbierende)
- Die Winkel bei C und D = 90°
Nach dem Kongruenzsatz WSW sind die Dreiecke kongruent.
Darauf folgt: ∣PC∣ = ∣PD∣
Nachdem du den Beweis für die Eigenschaft der Winkelhalbierenden korrekt formuliert hast,
betrachten wir nun wieder die dreieckige Rasenfläche.
Ermittle nun den Standort des Springbrunnens und seine Entfernung zu den Wegstrecken.
Nutze für deine Konstruktion und Notizen deinen Lernbegleitbogen. 📒

