Nachricht für neue Nutzer.
Nachricht für engagierte Nutzer.

Unterrichtsideen: Unterschied zwischen den Versionen

Aus ZUM-Unterrichten
Matthias Scharwies (Diskussion | Beiträge)
Beispiele
Matthias Scharwies (Diskussion | Beiträge)
typo
Zeile 22: Zeile 22:
''ðeə wəʊnt biː ˈɛni ˈhəʊmˌwɜːk təˈdeɪ ɪf juː kæn riːd ðɪs tɛkst!''</div>
''ðeə wəʊnt biː ˈɛni ˈhəʊmˌwɜːk təˈdeɪ ɪf juː kæn riːd ðɪs tɛkst!''</div>
<div class="width-2-6">
<div class="width-2-6">
[[Lautschrift]]
* [[Lautschrift]]




Zeile 29: Zeile 29:
  </div>
  </div>
</div>
</div>


=== Geschichte ===
=== Geschichte ===

Version vom 1. November 2018, 14:38 Uhr

Unterrichtsideen

Das ZUM-Unterrichten-Wiki bietet direkt einsetzbare Unterrichtsideen und Materialien für Lehrer.




Beispiele

Chemie

Deutsch

Englisch

Ein Text in Geheimschrift, die sich bei näherer Betrachtung als Phonetische Schrift entpuppt und entschlüsselt werden muss.


ðeə wəʊnt biː ˈɛni ˈhəʊmˌwɜːk təˈdeɪ ɪf juː kæn riːd ðɪs tɛkst!

Geschichte

Howard Carter wollte das letzte, nicht durch Grabräuber geplünderte, Königsgrab finden. Nach vielen Jahren fand er das Grad des Tutenchamun, dessen Eingang durch die Siedlung der Arbeiter an nachfolgenden Gräbern überdeckt war. Carter bezeichnete sich selbst als Archäologen, wird heute aber als Schatzsucher krisitiert.