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Benutzer:TeamThaddäus/Flächeninhalt zusammengesetzter Figuren: Unterschied zwischen den Versionen

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[https://realmath.de/Neues/Klasse5/umfang/figurvariabel.php Übungsaufgabe]


[https://realmath.de/Neues/Klasse5/umfang/farbigflach2.php Übungen zu zusammengesetzten Figuren]
[https://realmath.de/Neues/Klasse5/umfang/farbigflach2.php Übungen zu zusammengesetzten Flächen]




{{Fortsetzung|vorher=Flächeninhalt Parallelogramm|vorherlink=Benutzer:TeamThaddäus/Flächeninhalt Parallelogramm|übersicht=Übersicht|übersichtlink=Benutzer:TeamThaddäus/Lernpfad Flächeninhalt}}
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Aktuelle Version vom 10. Juni 2026, 11:22 Uhr

Der Flächeninhalt zusammengesetzter Flächen

Das Vorgehen

Merke
Um die Fläche von dir unbekannten Figuren zu berechnen, kannst du sie wie beim Parallelogramm in verschiedene Flächen zerlegen, zu denen du die Formel der Flächeninhaltsberechnung kennst. Nutze dafür vor allem Dreiecke und Vierecke.

Aufgabe
Bevor du bei den Übungen selbst den Flächeninhalt von zusammengesetzten Flächen berechnen sollst, schauen wir uns hier erstmal das Vorgehen des Zerlegens der Flächen an. Löse dabei die Paarzuordnung in der LearningApp. Dafür musst du die zusammengesetzte Fläche immer den einzelnen Teilen zuordnen, von denen du den Flächeninhalt berechnen kannst

Übungen zu zusammengesetzten Flächen

Üben
Schaut euch den folgenden Link an. Ihr habt dort die Möglichkeit, euch verschiedene Flächen aus zusammengesetzten Rechtecken geben zu lassen und den Flächeninhalt zu berechnen. Bearbeitet mindestens 5 verschiedene zusammengesetzte Flächen und schreibe die Ergebnisse auf.


Übungen zu zusammengesetzten Flächen