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Benutzer:JannisMika/ Satz des Pythagoras: Unterschied zwischen den Versionen

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Erklärung, wie das ging (auch gerne mit Abbildung) plus Übungsaufgaben zum Quadrieren und Wurzelziehen
Erklärung, wie das ging (auch gerne mit Abbildung) plus Übungsaufgaben zum Quadrieren und Wurzelziehen
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== Herleitung Pythagoras über Quadrate J ==
== Herleitung Pythagoras über Quadrate J ==
Abbildung mit Dreieck und Quadraten an den Seiten. Daran \(x^{2}\)  sollen die SuS den Zusammenhang erkennen und die Formel herleiten.
Abbildung mit Dreieck und Quadraten an den Seiten. Daran sollen die SuS den Zusammenhang erkennen und die Formel herleiten.


Beispielsweise Verlinkung Walter-Fendt-App
Beispielsweise Verlinkung Walter-Fendt-App

Version vom 25. Mai 2026, 12:43 Uhr

Wiederholung J

Von der Seitenlänge zum Quadrat und wieder zurück

Erklärung, wie das ging (auch gerne mit Abbildung) plus Übungsaufgaben zum Quadrieren und Wurzelziehen

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Herleitung Pythagoras über Quadrate J

Abbildung mit Dreieck und Quadraten an den Seiten. Daran sollen die SuS den Zusammenhang erkennen und die Formel herleiten.

Beispielsweise Verlinkung Walter-Fendt-App

Rechtwinklige Dreiecke M

Was ist eine Hypotenuse, was sind Katheten

Was hat das mit Pythagoras zu tun?

Kathete^2 + Kathete^2 = Hypotenuse^2

Merksatz J

Zum Übernehmen ins Heft. Könnte man auch als interaktiven Lückentext gestalten

Für Schnelle: Beweis J

Lückentext und/oder Daniel-Jung-Video und/oder Dorfuchs-Song

Übungsaufgaben M

Zu gegebenen Dreiecken Pythagoras aufstellen

Fehlende Seitenlänge berechnen

Anwendungsaufgaben