Fächer: Unterschied zwischen den Versionen
Aus ZUM-Unterrichten
KKeine Bearbeitungszusammenfassung |
KKeine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| Zeile 97: | Zeile 97: | ||
| category = *MINT-Fach | | category = *MINT-Fach | ||
| notcategory = Lernpfad | | notcategory = Lernpfad | ||
| includesubpages = false | |||
| namespace = | | namespace = | ||
| noresultsheader= | | noresultsheader= | ||
| Zeile 114: | Zeile 115: | ||
| category = *Sozial-Fach | | category = *Sozial-Fach | ||
| notcategory = Lernpfad | | notcategory = Lernpfad | ||
| includesubpages = false | |||
| namespace = | | namespace = | ||
| noresultsheader= | | noresultsheader= | ||
| Zeile 131: | Zeile 133: | ||
| category = *Sprach-Fach | | category = *Sprach-Fach | ||
| notcategory = Lernpfad | | notcategory = Lernpfad | ||
| includesubpages = false | |||
| namespace = | | namespace = | ||
| noresultsheader= | | noresultsheader= | ||
| Zeile 152: | Zeile 155: | ||
| category = *MINT-Fach | | category = *MINT-Fach | ||
| notcategory = Lernpfad | | notcategory = Lernpfad | ||
| includesubpages = false | |||
| namespace = | | namespace = | ||
| noresultsheader= | | noresultsheader= | ||
| Zeile 169: | Zeile 173: | ||
| category = *Sozial-Fach | | category = *Sozial-Fach | ||
| notcategory = Lernpfad | | notcategory = Lernpfad | ||
| includesubpages = false | |||
| namespace = | | namespace = | ||
| noresultsheader= | | noresultsheader= | ||
| Zeile 186: | Zeile 191: | ||
| category = *Sprach-Fach | | category = *Sprach-Fach | ||
| notcategory = Lernpfad | | notcategory = Lernpfad | ||
| includesubpages = false | |||
| namespace = | | namespace = | ||
| noresultsheader= | | noresultsheader= | ||
Version vom 21. November 2018, 17:43 Uhr
MINT
Sozialwissenschaften
Sprachen
MINT
Vorlage:Portalseite/Highlight.dplVorlage:Portalseite/Highlight.dplVorlage:Portalseite/Highlight.dplVorlage:Portalseite/Highlight.dplVorlage:Portalseite/Highlight.dplVorlage:Portalseite/Highlight.dplVorlage:Portalseite/Highlight.dplVorlage:Portalseite/Highlight.dplVorlage:Portalseite/Highlight.dplVorlage:Portalseite/Highlight.dplVorlage:Portalseite/Highlight.dplVorlage:Portalseite/Highlight.dplVorlage:Portalseite/Highlight.dpl
Sekundarstufe 2
MINT
alle zeigen
Sozialwissenschaften
- Wetterelemente und ihre Messung
- Klimawandel
- Aggression
- Aristoteles
- John Stuart Mill
- Das Floß
- Phänomenologische Methode
- Vorsokratiker
- Sokrates
- Sophisten
- Sartre
- Hannah Arendt
- Über Grenzen denken - Eine Ethik der Migration
- Sexuelle Belästigung
- Schwarzfahrer
- Medienethik
- ENSO-Phänomen
- Entwicklungszusammenarbeit
- Antike Philosophie
alle zeigen
Sprachen
- Klassik
- Wilhelm Meisters Lehrjahre
- Heinrich Heine: Reisebilder
- Juli Zeh: Corpus Delicti
- Dave Eggers: Der Circle
- Ray Bradbury: Fahrenheit 451
- Genie
- Sprachwandel
- Erzählimpulse 2
- Reisen eines Deutschen in Italien
- Der Spaziergang von Rostock nach Syrakus
- Spaziergang nach Syrakus im Jahre 1802
- Italienische Reise
- Der Essay
- Reise-Lyrik
- Lyrik der Romantik und des Expressionismus
- Lese- und Literaturquizze
- Figurengedicht
- Prozessorientiertes Schreiben
- Schnitzler - Ich
- Rhetorik in der Antike
alle zeigen
Sekundarstufe 1
MINT
- Das elektrische Potential
- Vom Wein zur Essigsäure
- Raum- und Hohlmaße
- Vera 8 interaktiv
- Symmetrie - Mathematik trifft Kunst
- Römische Zahlzeichen
- Erklärvideos zur Wissensvertiefung
- Individuelle Förderung im Matheunterricht
- "Rationale Zahlen" mit Hilfe von H5P festigen
- Individuelle Förderung digital im Mathematikunterricht
- Escape Room in Form eines Stationenlernens zum Thema Schloss und Burg
- KI und Gesellschaft
alle zeigen
Sozialwissenschaften
Sprachen
- Märchen
- Berichten
- Leseförderung
- Reportage
- Fremdwörter: Essen und Trinken
- Konjunktiv & Konditional
- Kinder- und Jugendliteratur
- Blueprint
- Der Junge im gestreiften Pyjama
- Ein Schatten wie ein Leopard
- Integration und interkulturelle Verständigung
- Geboren 1999
- In dreihundert Jahren vielleicht
- Löcher - Die Geheimnisse von Green Lake
- Paradiesische Aussichten
- Perfect Copy
- Vera 8 interaktiv
- Personen beschreiben und charakterisieren
- Reported Speech mit H5P
- Wissenserwerb und Anwendung von Fachbegriffen der Lyrik
- Escape Room in Form eines Stationenlernens zum Thema Schloss und Burg
alle zeigen
