Frankfurt - Metropole am Main: Unterschied zwischen den Versionen
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| {{Kurzinfo|Idee}}{{ Erdkunde|Frankfurt ist eine faszinierende Stadt und wohl die führende Schaltzentrale der deutschen Wirtschaft. Als Metropole und als Metropolregion steht sie im Interesse des Geographie- aber auch des Wirtschaftskundeunterrichtes. Frankfurt hatte auch in der Vergangenheit führende Bedeutung. Die hier gestellten Aufgaben sind nicht nach Jahrgangsstufe oder Schwierigkeitsgrad gegliedert. Sie sollen dem individuellen eigenständigen Lernen dienen.}} | {{Kurzinfo|Idee}}{{ Erdkunde|Frankfurt ist eine faszinierende Stadt und wohl die führende Schaltzentrale der deutschen Wirtschaft. Als Metropole und als Metropolregion steht sie im Interesse des Geographie- aber auch des Wirtschaftskundeunterrichtes. Frankfurt hatte auch in der Vergangenheit führende Bedeutung. }} | ||
| {{Kasten_blau|Die hier gestellten Aufgaben sind nicht nach Jahrgangsstufe oder Schwierigkeitsgrad gegliedert. Sie sollen dem individuellen eigenständigen Lernen dienen. Die gestellten Aufgaben können auch für Gruppenarbeit genutzt werden. <br> | |||
| [[Datei:Padanlage.jpg|rechts|100px]]Hierzu kann man bis zu geeigneter Zeit  [http://www.titanpad.com ein Etherboard] einrichten, um die Ergebnisse der einzelnen Gruppen synchron zu dokumentieren. Das Ergebnis kann als Zusammenfassung den Schülern an die Hand gegeben werden. Dies sollte auch geschehen, da die Etherpad-Dokumente einem "Verfallsdatum" unterliegen. Darüber hinaus soll diese Einheit anregen, eigene Einheiten zu erstellen.}} | |||
| {| class = "wikitable" | {| class = "wikitable" | ||
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| #Beschreibe, was Du auf dem angezeigten Luftbild erkennst!Fertige dazu in Deinem Heft eine Tabelle an! | #Beschreibe, was Du auf dem angezeigten Luftbild erkennst!Fertige dazu in Deinem Heft eine Tabelle an! | ||
| #Zoome um zwei Stufen in das Bild hinein! | #Zoome um zwei Stufen in das Bild hinein! | ||
| #Fertige anhand des nun erkennbaren Straßengrundrisses und der Gebäude eine möglich Stadtgliederung. Erkennst Du Entwicklungsphasen? Wechsle auch zur Kartendarstellung  | #Fertige anhand des nun erkennbaren Straßengrundrisses und der Gebäude eine möglich Stadtgliederung. Erkennst Du Entwicklungsphasen? Wechsle auch zur Kartendarstellung <br>  | ||
| {{Kasten_gelb|[[Datei:Padanlage.jpg|links]] Der Lehrer oder eine andere autorisierte Person kann [http://www.titanpad.com hier ein Etherpad] einrichten und die Adresse bekanntgeben. Alle benutzen das gleiche Etherboard zum gemeinsamen Schreiben.}} }} | |||
| == Frankfurt am Main ==   | == Frankfurt am Main ==   | ||
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| |{{#ev:youtube|3SLCWU3vji4|600}} | |{{#ev:youtube|3SLCWU3vji4|600}} | ||
| {{Aufgaben-blau|1=|2= | {{Aufgaben-blau|1=|2= | ||
| {{Kasten_gelb|[[Datei:Padanlage.jpg|links]] Der Lehrer oder eine andere autorisierte Person kann [http://www.titanpad.com hier ein Etherpad] einrichten und die Adresse bekanntgeben. Alle benutzen das gleiche Etherboard zum gemeinsamen Schreiben.}} | |||
| # Sieh Dir den obigen Film an!   | # Sieh Dir den obigen Film an!   | ||
| # Fasse den Filminhalt zusammen und kläre Dir unbekannte Begriffe! | # Fasse den Filminhalt zusammen und kläre Dir unbekannte Begriffe! | ||
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| ::* den Kursverlauf für Öl während der letzten 12 Monate   | ::* den Kursverlauf für Öl während der letzten 12 Monate   | ||
| ::* den Kursverlauf für Kaffee während der letzten 3 Jahre   | ::* den Kursverlauf für Kaffee während der letzten 3 Jahre   | ||
| {{Kasten_gelb|[[Datei:Padanlage.jpg|links]] Der Lehrer oder eine andere autorisierte Person kann [http://www.titanpad.com hier ein Etherpad] einrichten und die Adresse bekanntgeben. Alle benutzen das gleiche Etherboard zum gemeinsamen Schreiben.}} | |||
| }} | }} | ||
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| # Rufe den [http://laerm.hessen.de/Main.html?role=default Kartendienst Umgebungslärm] auf und untersuche das Lärmverhalten im Großraum Ffm und in der Umgebung vom Frankfurter Flughafen!   | # Rufe den [http://laerm.hessen.de/Main.html?role=default Kartendienst Umgebungslärm] auf und untersuche das Lärmverhalten im Großraum Ffm und in der Umgebung vom Frankfurter Flughafen!   | ||
| # Beschäftige Dich mit dem  [http://satgeo.zum.de/satgeo/methoden/anwendungen/s110.htm Material zu Wirkungen von Kondensstreifen] | # Beschäftige Dich mit dem  [http://satgeo.zum.de/satgeo/methoden/anwendungen/s110.htm Material zu Wirkungen von Kondensstreifen] | ||
| {{Kasten_gelb|[[Datei:Padanlage.jpg|links]] Der Lehrer oder eine andere autorisierte Person kann [http://www.titanpad.com hier ein Etherpad] einrichten und die Adresse bekanntgeben. Alle benutzen das gleiche Etherboard zum gemeinsamen Schreiben.}} | |||
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| # Vergleiche die Bilder zu den unterschiedlichen Zeitpunkten (oben, rechts) | # Vergleiche die Bilder zu den unterschiedlichen Zeitpunkten (oben, rechts) | ||
| {{Kasten_gelb|[[Datei:Padanlage.jpg|links]] Der Lehrer oder eine andere autorisierte Person kann [http://www.titanpad.com hier ein Etherpad] einrichten und die Adresse bekanntgeben. Alle benutzen das gleiche Etherboard zum gemeinsamen Schreiben.}} | |||
| }} | }} | ||
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| {{Aufgaben-blau|1=zum Main-Taunus-Zentrum|2=   | {{Aufgaben-blau|1=zum Main-Taunus-Zentrum|2=   | ||
| # Beschreibe die Lage des Main-Taunus-Zentrums (Lage, Verkehrsanbindung, Entfernung zur Innenstadt von Frankfurt und zu Nachbargemeinden) | # Beschreibe die Lage des Main-Taunus-Zentrums (Lage, Verkehrsanbindung, Entfernung zur Innenstadt von Frankfurt und zu Nachbargemeinden) | ||
| # Mache anhand der Photos (einblenden!) einen Rundgang durch das<br> [[File:Google Maps.svg|50px]] Maps [http://maps.google.de/maps?q=Main-Taunus-Zentrum,+Am+Main-Taunus-Zentrum,+Sulzbach+(Taunus)&hl=de&ll=50.119422,8.526721&spn=0.016978,0.027595&sll=48.917413,11.407993&sspn=4.425845,7.064209&oq=Main-Taunus-Zentrum&t=h&hq=Main-Taunus-Zentrum,+Am&hnear=Main-Taunus-Zentrum,+Am+Main-Taunus-Zentrum,+65843+Sulzbach+(Taunus),+Hessen&z=15 Main-Taunus-Zentrum] }} | # Mache anhand der Photos (einblenden!) einen Rundgang durch das<br> [[File:Google Maps.svg|50px]] Maps [http://maps.google.de/maps?q=Main-Taunus-Zentrum,+Am+Main-Taunus-Zentrum,+Sulzbach+(Taunus)&hl=de&ll=50.119422,8.526721&spn=0.016978,0.027595&sll=48.917413,11.407993&sspn=4.425845,7.064209&oq=Main-Taunus-Zentrum&t=h&hq=Main-Taunus-Zentrum,+Am&hnear=Main-Taunus-Zentrum,+Am+Main-Taunus-Zentrum,+65843+Sulzbach+(Taunus),+Hessen&z=15 Main-Taunus-Zentrum]   | ||
| {{Kasten_gelb|[[Datei:Padanlage.jpg|links]] Der Lehrer oder eine andere autorisierte Person kann [http://www.titanpad.com hier ein Etherpad] einrichten und die Adresse bekanntgeben. Alle benutzen das gleiche Etherboard zum gemeinsamen Schreiben.}} | |||
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| {{Aufgaben-blau|1=|2=}} | {{Aufgaben-blau|1=|2=}} | ||
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| {{Aufgaben-blau|1= Entwicklung des Eisenbahnnetzes|2= | {{Aufgaben-blau|1= Entwicklung des Eisenbahnnetzes|2= | ||
| # Wähle den Kartendienst [http://hgisg.geoinform.fh-mainz.de/mapbender22/frames/index.php?&gui_id=hgis-gui77 HGIS] | # Wähle den Kartendienst [http://hgisg.geoinform.fh-mainz.de/mapbender22/frames/index.php?&gui_id=hgis-gui77 HGIS] | ||
| # Beschreibe in 10 Zeilen den Ausbau des Eisenbahnnetzes im 19. Jhd.}} | # Beschreibe in 10 Zeilen den Ausbau des Eisenbahnnetzes im 19. Jhd. | ||
| {{Kasten_gelb|[[Datei:Padanlage.jpg|links]] Der Lehrer oder eine andere autorisierte Person kann [http://www.titanpad.com hier ein Etherpad] einrichten und die Adresse bekanntgeben. Alle benutzen das gleiche Etherboard zum gemeinsamen Schreiben.}} | |||
| }} | |||
| |[[File:Frankfurt Am Hauptbahnhof 1903.jpg|miniatur|300px|Am Hauptbahnhof 1903]] | |[[File:Frankfurt Am Hauptbahnhof 1903.jpg|miniatur|300px|Am Hauptbahnhof 1903]] | ||
Version vom 26. März 2013, 08:04 Uhr
Vorlage:KurzinfoVorlage:Erdkunde Vorlage:Kasten blau
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Frankfurt am Main
Stadtentwicklung
Finanzmetropole
|   Frankfurt ist Verwaltungssitz wichtiger Geschäftsbanken und besitzt eine Börse, die mit der Londoner Börse eine wichtige Funktion im globalen Weltmarkt besitzt. 
Vorlage:Aufgaben-blau
 |  Neue Börse  Bankenviertel | 
Wirtschaftsraum
Verkehrsknotenpunkt Frankfurt
Drehkreuz Flughafen Frankfurt
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Die Zeil - Innerstädtische Einkaufsmeile
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Main-Taunus-Zentrum
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Vergnügungsviertel Sachsenhausen
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Sackbahnhof Frankfurt und ÖPNV
|   Vorlage:Aufgaben-blau
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Quellen und weiterführende Links
Für den Unterricht aufbereitete Materialien
Diercke-Atlas
Klett - Haack-Atlas
Weitere
Allgemein 
Geschichte von Frankfurt
- Stadt Frankfurt, Zur Geschichte
- Frankfurt Interaktiv:Geschichte
- Gesellschaft für Frankfurter Geschichte e.V.
- Zeittafel www.stadtgeschichte-ffm
- Institut für Stadtgeschichte der Stadt Frankfurt
- 3-D-Ansichten von Frankfurt
Sachsenhausen
Einkaufszentren
- Die Zeil
- Main-Taunuszentrum
Flughafen Frankfurt
- Flughafen Frankfurt Offizielle Seite
- Anja Balbach: Die sozialen und ökologischen Folgen des Flughafens Frankfurt am Main,Die Perspektive von Flughafenbefürwortern und -gegnern, Bachelorarbeit, Goethe-Universität Frankfurt am Main Fachbereich 11 Geowissenschaften / Geographie,
- Frankfurt-Airport-Daten
- Daten FfM
 [http://www.akl.tu-darmstadt.de/media/arbeitskreis_luftverkehr/downloads_6/kolloquien/19_kolloquium/Beitrag_Amann.pdf Flughafen Frankfurt [http://www.akl.tu-darmstadt.de/media/arbeitskreis_luftverkehr/downloads_6/kolloquien/19_kolloquium/Beitrag_Amann.pdf Flughafen Frankfurt
Ausbauprogramm der Superlative – Fit for Future ]
Verkehrsverbund Frankfurt
Stadtplanung


























