Wahrhaftigkeit - Versionsgeschichte

Antonius: /* Trotzdem! */

2022-02-10T06:33:22Z

Trotzdem!

← Nächstältere Version		Version vom 10. Februar 2022, 06:33 Uhr
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	{{Box\|Auslegung\|		{{Box\|Auslegung\|
	Einige Gesichtspunkte zur Auslegung der Stelle:		Einige Gesichtspunkte zur Auslegung der Stelle:
	* Vor dem Dorf kommen Jesus zehn Menschen entgegen, die an ''Aussatz'' leiden, eine Krankheit, die systematische Ausschließung zur Folge hat: ''Der Aussätzige mit dem Anzeichen soll eingerissene Kleider tragen und das Kopfhaar ungekämmt lassen; er soll den Bart verhüllen und ausrufen: Unrein! Unrein! 46 Solange das Anzeichen an ihm besteht, bleibt er unrein; er ist unrein. Er soll abgesondert wohnen, außerhalb des Lagers soll er sich aufhalten.''(Levitikus 13,45f) - Welche menschlichen Eigenschaften führen heute zur Ausschließung?		* Vor dem Dorf kommen Jesus zehn Menschen entgegen, die an ''Aussatz'' leiden, eine Krankheit, die systematische Ausschließung zur Folge hat: ''Der Aussätzige mit dem Anzeichen soll eingerissene Kleider tragen und das Kopfhaar ungekämmt lassen; er soll den Bart verhüllen und ausrufen: Unrein! Unrein! Solange das Anzeichen an ihm besteht, bleibt er unrein; er ist unrein. Er soll abgesondert wohnen, außerhalb des Lagers soll er sich aufhalten.''(Levitikus 13,45f) - Welche menschlichen Eigenschaften führen heute zur Ausschließung?
	* Jesus schickt die Aussätzigen zu den Priestern, die nach den Bestimmungen von Levitikus 14 geheilte Aussätzige in einem aufwändigen, 14-tägigen Verfahren für rein erklären müssen, bevor sie in die Gemeinschaft zurückkehren dürfen. - Wer hat heute die Autorität, Ausgeschlossene in die Gemeinschaft einzugliedern?		* Jesus schickt die Aussätzigen zu den Priestern, die nach den Bestimmungen von Levitikus 14 geheilte Aussätzige in einem aufwändigen, 14-tägigen Verfahren für rein erklären müssen, bevor sie in die Gemeinschaft zurückkehren dürfen. - Wer hat heute die Autorität, Ausgeschlossene in die Gemeinschaft einzugliedern?
	* Nur einer der Geheilten kommt zu Jesus zurück, um sich zu bedanken und Gott zu loben. Er ergreift die Chance, in eine Gemeinschaft einzutreten, die Gott auf Erden vergegenwärtigt und die Grenzen, die Menschen gegeneinander errichten, überwindet. Jesus bemerkt, dass es diesen einen als Samaritaner Überwindung gekostet haben muss, zu dem Juden Jesus zu kommen, weil sein Volk der Verachtung der Juden ausgesetzt ist.		* Nur einer der Geheilten kommt zu Jesus zurück, um sich zu bedanken und Gott zu loben. Er ergreift die Chance, in eine Gemeinschaft einzutreten, die Gott auf Erden vergegenwärtigt und die Grenzen, die Menschen gegeneinander errichten, überwindet. Jesus bemerkt, dass es diesen einen als Samaritaner Überwindung gekostet haben muss, zu dem Juden Jesus zu kommen, weil sein Volk der Verachtung der Juden ausgesetzt ist.

Antonius: /* Schnelle Technik - Langsame Reflexion */

2022-02-10T06:31:48Z

Schnelle Technik - Langsame Reflexion

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	{{Box\|Recherche\|		{{Box\|Recherche\|
	Sehen Sie sich eine [https://de.statista.com/infografik/19259/dauer-der-taeglichen-mediennutzung/ Statistik zur täglichen Mediennutzung] an und bewerten Sie den Befund.		Sehen Sie sich eine [https://de.statista.com/infografik/19259/dauer-der-taeglichen-mediennutzung/ Statistik zur täglichen Mediennutzung] an und bewerten Sie den Befund.

			Alternativ: Laden Sie die APP [https://www.scavis.net/smartnet-app/ SCAVIS] auf ihr Smartphone und untersuchen Sie mit Hilfe der APP Ihr Nutzerverhalten.
	\|Arbeitsmethode}}		\|Arbeitsmethode}}

Klaus Dautel am 14. November 2021 um 11:44 Uhr

2021-11-14T11:44:38Z

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	Dieser Lernpfad ist konzipiert als für Lernende gedachtes Begleitmaterial zu einem Artikel in [[https://material.rpi-virtuell.de/material/2020-1-ru-heute-wahrheit/ ru-heute 1/2020]]:		Dieser Lernpfad ist konzipiert als für Lernende gedachtes Begleitmaterial zu einem Artikel in [https://material.rpi-virtuell.de/material/2020-1-ru-heute-wahrheit/ '''ru-heute 1/2020''']:

	"Wahrhaftigkeit. Die Masse der Daten und die Wahrheit des Menschen im Religionsunterricht der Oberstufe"		"Wahrhaftigkeit. Die Masse der Daten und die Wahrheit des Menschen im Religionsunterricht der Oberstufe"

Klaus Dautel am 14. November 2021 um 11:43 Uhr

2021-11-14T11:43:53Z

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	Dieser Lernpfad ist konzipiert als für Lernende gedachtes Begleitmaterial zu einem Artikel in [[ru-heute 1/2020]]:		Dieser Lernpfad ist konzipiert als für Lernende gedachtes Begleitmaterial zu einem Artikel in [[https://material.rpi-virtuell.de/material/2020-1-ru-heute-wahrheit/ ru-heute 1/2020]]:

	"Wahrhaftigkeit. Die Masse der Daten und die Wahrheit des Menschen im Religionsunterricht der Oberstufe"		"Wahrhaftigkeit. Die Masse der Daten und die Wahrheit des Menschen im Religionsunterricht der Oberstufe"

Klaus Dautel am 14. November 2021 um 11:42 Uhr

2021-11-14T11:42:59Z

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	Dieser Lernpfad ist konzipiert als für Lernende gedachtes Begleitmaterial zu einem Artikel in ru-heute 1/2020:		Dieser Lernpfad ist konzipiert als für Lernende gedachtes Begleitmaterial zu einem Artikel in [[ru-heute 1/2020]]:

	"Wahrhaftigkeit. Die Masse der Daten und die Wahrheit des Menschen im Religionsunterricht der Oberstufe"		"Wahrhaftigkeit. Die Masse der Daten und die Wahrheit des Menschen im Religionsunterricht der Oberstufe"

Antonius: /* Bildungsdefizit */

2020-12-20T19:11:28Z

Bildungsdefizit

← Nächstältere Version		Version vom 20. Dezember 2020, 19:11 Uhr
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	Vergleichen Sie die Erwartungen, die von den Brexit-Befürwortern geweckt wurden, mit den voraussichtlichen Folgen des Brexit.\|Üben}}		Vergleichen Sie die Erwartungen, die von den Brexit-Befürwortern geweckt wurden, mit den voraussichtlichen Folgen des Brexit.\|Üben}}

	Beachten Sie: Es sind nicht die Detailkenntnisse, die den Anhängern gefakter Botschaften fehlen, sondern so etwas wie ein Bewusstsein für Zusammenhänge. Man kann das vergleichen mit einem Schüler, der keinen Sinn für Zahlen hat. Er bekommt die Gleichung x<sup>2</sup> - 5x + 4 = 0. und rechnet aus: ~~Das~~ ist X 200. Das ist aber nicht nur falsch, sondern verrät auch, dass er nicht mal abschätzen kann, in welchem Bereich die Lösung liegen muss.		Beachten Sie: Es sind nicht die Detailkenntnisse, die den Anhängern gefakter Botschaften fehlen, sondern so etwas wie ein Bewusstsein für Zusammenhänge. Man kann das vergleichen mit einem Schüler, der keinen Sinn für Zahlen hat. Er bekommt die Gleichung x<sup>2</sup> - 5x + 4 = 0. und rechnet aus: Dann ist X = 200. Das ist aber nicht nur falsch, sondern verrät auch, dass er nicht mal abschätzen kann, in welchem Bereich die Lösung liegen muss.

	Wer auf Aussagen wie die folgenden hereinfällt, kann auf technischen oder anderen Gebieten viel wissen, verrät aber eine Ignoranz politischer Zusammenhänge:		Wer auf Aussagen wie die folgenden hereinfällt, kann auf technischen oder anderen Gebieten viel wissen, verrät aber eine Ignoranz politischer und gesellschaftlicher Zusammenhänge:

	*''Wir werden eine Mauer bauen, und Mexiko wird sie bezahlen. Sie wissen es noch nicht, aber sie werden zahlen.'' (Donald Trump 2016)		*''Wir werden eine Mauer bauen, und Mexiko wird sie bezahlen. Sie wissen es noch nicht, aber sie werden zahlen.'' (Donald Trump 2016)

Antonius: /* Glauben und Wissen */

2020-12-20T19:07:51Z

Glauben und Wissen

← Nächstältere Version		Version vom 20. Dezember 2020, 19:07 Uhr
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	\|Merksatz}}		\|Merksatz}}

	Der Bereich des Glaubens, wo es um Liebe, Zorn, Vergebung, religiöse Gemeinschaft und dergleichen geht, und der Bereich des Wissens, wo es um Nachrichten und ~~wissenschaftlichen~~ Entdeckungen geht, sind durch Netzwerke wie facebook und twitter, durch Kundenkarten, Kreditkarten und andere Datenquellen etwas durcheinandergeraten.		Der Bereich des Glaubens, wo es um Liebe, Zorn, Vergebung, religiöse Gemeinschaft und dergleichen geht, und der Bereich des Wissens, wo es um Nachrichten und wissenschaftliche Entdeckungen geht, sind durch Netzwerke wie facebook und twitter, durch Kundenkarten, Kreditkarten und andere Datenquellen etwas durcheinandergeraten.

	{{Box\|Anekdote\|		{{Box\|Anekdote\|

Antonius: Korrektur

2020-11-19T09:15:01Z

Korrektur

← Nächstältere Version		Version vom 19. November 2020, 09:15 Uhr
Zeile 283:		Zeile 283:
	Schauen Sie die [https://prezi.com/o2dmkkpmnil7/erziehung-im-wandel-der-zeit/ Präsentation "Erziehung im Wandel der Zeit"]		Schauen Sie die [https://prezi.com/o2dmkkpmnil7/erziehung-im-wandel-der-zeit/ Präsentation "Erziehung im Wandel der Zeit"]

	~~und~~ [https://de.statista.com/graphic/1/914/erziehungsziele.jpg eine aktuelle Umfrage zu Erziehungszielen in Deutschland] an.		oder [https://de.statista.com/graphic/1/914/erziehungsziele.jpg eine aktuelle Umfrage zu Erziehungszielen in Deutschland] an.

	Fassen Sie zusammen, was Ihnen bemerkenswert erscheint.		Fassen Sie zusammen, was Ihnen bemerkenswert erscheint.

Antonius: toter Link beseitigt

2020-11-19T09:06:02Z

toter Link beseitigt

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	{{Box\|Beispiel\|		{{Box\|Beispiel\|
	Wenn Einwanderer aus der Türkei, die vor 60 Jahren nach Deutschland gekommen sind, nicht zum ''deutschen Volk'' gehören sollen, warum glauben dann ~~[https://www.zdf.de/nachrichten/heute/russlanddeutsche-fuer-die-afd-im-visier-des-verfassungsschutzes-100.html~~ Einwanderer aus Russland, die vor 20 Jahren eingewandert sind, definieren zu dürfen, wer dazugehört und wer nicht?]		Wenn Einwanderer aus der Türkei, die vor 60 Jahren nach Deutschland gekommen sind, nicht zum ''deutschen Volk'' gehören sollen, warum glauben dann Einwanderer aus Russland, die vor 20 Jahren eingewandert sind, definieren zu dürfen, wer dazugehört und wer nicht?
	\|Frage}}		\|Frage}}

Antonius am 19. November 2020 um 09:03 Uhr

2020-11-19T09:03:08Z

← Nächstältere Version		Version vom 19. November 2020, 09:03 Uhr
Zeile 173:		Zeile 173:

	{{Box\|Konkretisierung\|		{{Box\|Konkretisierung\|
	Tragen Sie in die Weltkarte der Wanderungen (~~oben~~) Orte ein, an denen Menschen wohnen,		Tragen Sie in die Weltkarte der Wanderungen (rechts) Orte ein, an denen Menschen wohnen,
	* die mit Ihnen verwandt sind,		* die mit Ihnen verwandt sind,
	* die ~~sie~~ aus anderen Gründen kennen (bitte benennen),		* die Sie aus anderen Gründen kennen (bitte benennen),
	* und Orte, die ~~sie~~ bereits kennen		* und Orte, die Sie bereits kennen
	* oder unbedingt kennen lernen wollen.		* oder unbedingt kennen lernen wollen.
	\|Hervorhebung}}		\|Hervorhebung}}