Vera 8 interaktiv/Deutsch Test A 2009 - Versionsgeschichte

Michael Schuster: Formatierungen angepasst

2020-03-31T05:51:34Z

Formatierungen angepasst

← Nächstältere Version		Version vom 31. März 2020, 05:51 Uhr
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	}}		}}
	</div>		</div>
			</div>


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	}}		}}
			</div>
	</div>		</div>

			<div style="padding:1px;background:#ddeeff;border:1px groove;">
	<div class="multiplechoice-quiz">		<div class="multiplechoice-quiz">

	'''Aufgabe 8 Welche Absicht verfolgt der Autor des Textes in erster Linie? <br> Er will ...'''		'''Aufgabe 8 Welche Absicht verfolgt der Autor des Textes in erster Linie? <br> Er will ...'''
	(''!appellieren'') (''informieren'') (!''belehren'') (!''instruieren'')		(''!appellieren'') (''informieren'') (!''belehren'') (!''instruieren'')
			</div>
	</div>		</div>

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	:Beispiel: "Nachdem ich heute früher Schulschluss hatte, ging ich in den Imbiss, um meinen Hunger zu stillen, da meine Mutter noch bei der Arbeit war."		:Beispiel: "Nachdem ich heute früher Schulschluss hatte, ging ich in den Imbiss, um meinen Hunger zu stillen, da meine Mutter noch bei der Arbeit war."
	}}		}}
			</div>
	</div>		</div>

			<div style="padding:10px;background:#ffffff;border:1px groove;">
	<div class="multiplechoice-quiz">		<div class="multiplechoice-quiz">
	'''Aufgabe 2 '''<br>		'''Aufgabe 2 '''<br>
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	(Hauptsätze.) (!Satzreihen.) (!Nebensätze.) (!Satzgefüge.)		(Hauptsätze.) (!Satzreihen.) (!Nebensätze.) (!Satzgefüge.)
			</div>
	</div>		</div>


	<div ~~class~~="~~multiplechoice-quiz~~">		<div style="padding:10px;background:#ffffff;border:1px groove;">
	'''Aufgabe 3 '''<br>		'''Aufgabe 3 '''<br>

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	Der Mann, ...		Der Mann, ...

			<div class="multiplechoice-quiz">
	(!der sehr besonnen war, reagierte in der Situation richtig.) (!sich in der Situation richtig verhaltend, reagierte sehr besonnen.) (!ein sehr besonnener Mensch, reagierte in der Situation richtig.) (obwohl sehr besonnen, reagierte in der Situation richtig.)		(!der sehr besonnen war, reagierte in der Situation richtig.) (!sich in der Situation richtig verhaltend, reagierte sehr besonnen.) (!ein sehr besonnener Mensch, reagierte in der Situation richtig.) (obwohl sehr besonnen, reagierte in der Situation richtig.)
			</div>
	</div>		</div>


	== Berta ==		== Berta ==

	{{Zitat\|Text nach Cuca Canals:		{{Zitat\|Text nach Cuca Canals:

Maria Eirich am 25. Februar 2019 um 17:27 Uhr

2019-02-25T17:27:13Z

← Nächstältere Version		Version vom 25. Februar 2019, 17:27 Uhr
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	~~{{Kurzinfo\|DSB/IQB\|DSB-1}}~~
	{{Vera 8 Deutsch}}		{{Vera 8 Deutsch}}

Christian am 4. Oktober 2018 um 21:12 Uhr

2018-10-04T21:12:07Z

← Nächstältere Version		Version vom 4. Oktober 2018, 21:12 Uhr
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	(!Bäckereifachverkäufer bzw. Bäckereifachverkäuferinnen) (männliche und weibliche Jugendliche) (!junge Frauen ohne abgeschlossene Schulausbildung) (!Schüler zwei Jahre vor dem Abschluss)		(!Bäckereifachverkäufer bzw. Bäckereifachverkäuferinnen) (männliche und weibliche Jugendliche) (!junge Frauen ohne abgeschlossene Schulausbildung) (!Schüler zwei Jahre vor dem Abschluss)
	</div>		</div>
	\|		\| Arbeitsmethode
	Arbeitsmethode
	}}		}}

Christian am 4. Oktober 2018 um 21:07 Uhr

2018-10-04T21:07:51Z

← Nächstältere Version		Version vom 4. Oktober 2018, 21:07 Uhr
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	{{Box		{{Box
	\| Aufgabe 1: An wen richtet sich die Anzeige?		\| Aufgabe 1: An wen richtet sich die Anzeige?
	\| ~~<div class="multiplechoice-quiz">~~		\|
	Sie richtet sich an ...		Sie richtet sich an ...
			<div class="multiplechoice-quiz">
	(!Bäckereifachverkäufer bzw. Bäckereifachverkäuferinnen) (männliche und weibliche Jugendliche) (!junge Frauen ohne abgeschlossene Schulausbildung) (!Schüler zwei Jahre vor dem Abschluss)		(!Bäckereifachverkäufer bzw. Bäckereifachverkäuferinnen) (männliche und weibliche Jugendliche) (!junge Frauen ohne abgeschlossene Schulausbildung) (!Schüler zwei Jahre vor dem Abschluss)
	</div>		</div>
	}}		\|
	\| Arbeitsmethode		Arbeitsmethode
	}}		}}

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	{{Box		{{Box
	\| Aufgabe 4: Wieviele Ausbildungsplätze sind insgesamt zu besetzen?		\| Aufgabe 4: Wieviele Ausbildungsplätze sind insgesamt zu besetzen?
	\|		\| <div class="multiplechoice-quiz">
	<div class="multiplechoice-quiz">
	(!2) (!3) (4) (!5)		(!2) (!3) (4) (!5)
	</div>		</div>

Christian: aufklappboxen repariertt; anpassung an ZU stil

2018-10-04T21:04:51Z

aufklappboxen repariertt; anpassung an ZU stil

Änderungen zeigen

Christian am 3. Oktober 2018 um 21:34 Uhr

2018-10-03T21:34:05Z

← Nächstältere Version		Version vom 3. Oktober 2018, 21:34 Uhr
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	*Gewissenhaftigkeit,		*Gewissenhaftigkeit,
	*Zuverlässigkeit.		*Zuverlässigkeit.
	~~<br>~~Die Reihenfolge der Nennung spielt keine Rolle.		Die Reihenfolge der Nennung spielt keine Rolle.

	}}		}}

Ralf Klötzke: /* Höflich */

2018-09-08T13:01:44Z

Höflich

← Nächstältere Version		Version vom 8. September 2018, 13:01 Uhr
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	[[Kategorie:Vera 8 Deutsch]]		[[Kategorie:Vera 8 Deutsch]]
	[[Kategorie:Deutsch]]		[[Kategorie:Deutsch]]
	[[Kategorie:Interaktive ~~Übungen/Deutsch~~]]		[[Kategorie:Interaktive Übung]]

Matthias Scharwies: -Tabellenlayout

2018-03-30T04:35:14Z

-Tabellenlayout

Änderungen zeigen

Ralf Klötzke am 25. Februar 2018 um 08:56 Uhr

2018-02-25T08:56:58Z

← Nächstältere Version		Version vom 25. Februar 2018, 08:56 Uhr
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	{{Kurzinfo\|DSB/IQB\|DSB-1\|Quiz}}		{{Kurzinfo\|DSB/IQB\|DSB-1\|Quiz}}
	{{Vera 8 Deutsch}}		{{Vera 8 Deutsch}}


	{\| border="0"		{\| border="0"
	\|{{highlight1}}\|'''Liebe Schülerin, lieber Schüler,<br>		\| {{highlight1}} \|'''Liebe Schülerin, lieber Schüler,<br>'''
	in diesem Test wirst du verschiedene Aufgaben bearbeiten. Lies dir die Texte und		in diesem Test wirst du verschiedene Aufgaben bearbeiten. Lies dir die Texte und
	Arbeitsanweisungen sorgfältig durch und bearbeite die Aufgaben dazu.		Arbeitsanweisungen sorgfältig durch und bearbeite die Aufgaben dazu.
Zeile 12:		Zeile 11:
	Versuche trotzdem jede Aufgabe zu lösen.		Versuche trotzdem jede Aufgabe zu lösen.
	Manchmal musst du Aufgaben zum Lesen beantworten. Bei anderen Aufgaben geht		Manchmal musst du Aufgaben zum Lesen beantworten. Bei anderen Aufgaben geht
	es eher um den Sprachgebrauch.~~'''~~		es eher um den Sprachgebrauch.
	\|}		\|}

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	}}		}}
	</div>		</div>
	~~</div>~~
	\|-		\|-
	\|		\|
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	}}		}}
	</div>		</div>
	~~</div>~~
	\|-		\|-
	\|		\|
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	}}		}}
	</div>		</div>
	~~</div>~~
	\|-		\|-
	\|		\|
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	}}		}}
	</div>		</div>
	~~</div>~~
	\|-		\|-
	\|		\|
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	}}		}}
	~~</div>~~
	</div>		</div>

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	}}		}}
	~~</div>~~
	</div>		</div>

Zeile 365:		Zeile 362:
	:Beispiel: "Nachdem ich heute früher Schulschluss hatte, ging ich in den Imbiss, um meinen Hunger zu stillen, da meine Mutter noch bei der Arbeit war."		:Beispiel: "Nachdem ich heute früher Schulschluss hatte, ging ich in den Imbiss, um meinen Hunger zu stillen, da meine Mutter noch bei der Arbeit war."
	}}		}}
	~~</div>~~
	</div>		</div>

Zeile 411:		Zeile 407:
	Man soll ja nichts unversucht lassen…		Man soll ja nichts unversucht lassen…
	\|Textquelle: Cuca Canals: Die lange Berta. Übersetzt von Theres Moser. © der deutschen Übersetzung: 1998 Deutscher Taschenbuch Verlag, München.}}		\|Textquelle: Cuca Canals: Die lange Berta. Übersetzt von Theres Moser. © der deutschen Übersetzung: 1998 Deutscher Taschenbuch Verlag, München.}}


	{\|		{\|
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	<quiz>		<quiz>
	{ Ergänze die fehlenden Nomen. Sie müssen der <u>gleichen Wortfamilie</u> angehören wie die unterstrichenen Wörter.		{ Ergänze die fehlenden Nomen. Sie müssen der <u>gleichen Wortfamilie</u> angehören wie die unterstrichenen Wörter.

	\| type="{}" }		\| type="{}" }

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	Formuliere eine höfliche Frage, die dazu führen könnte, dass man dich vorlässt.		Formuliere eine höfliche Frage, die dazu führen könnte, dass man dich vorlässt.


	<div style="padding:1px;background:#ddeeff;border:1px groove;">		<div style="padding:1px;background:#ddeeff;border:1px groove;">
Zeile 640:		Zeile 635:

	}}		}}
	~~</div>~~
	</div>		</div>

Zeile 646:		Zeile 640:
	[[Kategorie:Digitale Schule Bayern]]		[[Kategorie:Digitale Schule Bayern]]
	[[Kategorie:Vera 8 Deutsch]]		[[Kategorie:Vera 8 Deutsch]]
			[[Kategorie:Deutsch]]
	[[Kategorie:Koffer gepackt]]		[[Kategorie:Koffer gepackt]]

Ralf Klötzke: 22 Versionen importiert: Umzug vom ZUM-Wiki in ZUM-Unterrichten

2018-02-24T12:01:17Z

22 Versionen importiert: Umzug vom ZUM-Wiki in ZUM-Unterrichten

← Nächstältere Version

Version vom 24. Februar 2018, 12:01 Uhr