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	<title>Rechtsextremismus - Versionsgeschichte</title>
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	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in ZUM-Unterrichten</subtitle>
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		<id>https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Rechtsextremismus&amp;diff=127212&amp;oldid=prev</id>
		<title>Matthias Scharwies: Textersetzung - „{{pdf-extern“ durch „{{pdf“</title>
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		<updated>2022-05-07T05:37:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Textersetzung - „{{pdf-extern“ durch „{{pdf“&lt;/p&gt;
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		<author><name>Matthias Scharwies</name></author>
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		<title>Matthias Scharwies: -l</title>
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		<author><name>Matthias Scharwies</name></author>
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&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-deleted&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[Kategorie:Politik]]&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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		<author><name>Matthias Scharwies</name></author>
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		<author><name>Matthias Scharwies</name></author>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;Kommentare und Meinungen: &lt;/span&gt; Link&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;[[Bild:Andi logo.jpg|thumb|[http://www.andi.nrw.de Andi - Comic für Demokratie und gegen Extremismus]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rechtsextremismus im Unterricht ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Modelle ===&lt;br /&gt;
* {{lo|http://www.lehrer-online.de/url/rechtsextreme-parteien | Rechtsextremismus: Parteien, Programme und Parolen}} (Wolfgang Bauchhenß  und Michael Bornkessel, 09.12.2004)&lt;br /&gt;
:&amp;quot;Nach den Wahlerfolgen der rechtsextremen Parteien in Brandenburg und Sachsen haben sich die ersten Wellen der Empörung gelegt. Aber Wegschauen hilft nicht. Gerade bei der Werbung um Jungwähler sind rechte Parteien sehr aktiv.&amp;quot;&lt;br /&gt;
* [http://lehramtsreferendariat.de/projekt1.htm Rechtsextremismus -  ein Lehrprobenentwurf zu einer Einstiegsstunde in einer 8. Klasse]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Materialien ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Dossiers ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.bpb.de/politik/extremismus/rechtsextremismus/ DOSSIER: Rechtsextremismus] (Bundeszentrale für politische Bildung)&lt;br /&gt;
:&amp;quot;Rechtsextremismus ist längst keine Randerscheinung mehr. Von der Öffentlichkeit weitgehend unbeachtet sind Strukturen entstanden, die unsere freiheitlich-demokratische Grundordnung in Frage stellen. Der Rechtsextremismus beginnt langsam, die Alltagskultur zu durchdringen. Es ist eine Graswurzelrevolution, die die Zivilgesellschaft bedroht.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Videos ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Rechtsextremismus heute: Zwischen Schnuller und Springerstiefel =====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:YouTube|id=KwnEoKVfmiw}}&lt;br /&gt;
Ein Film der Landeszentrale für politische Bildung Nordrhein-Westfalen, (c) 2007&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Was sagt die Straße: rechtsextreme Gewalt =====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{#widget:YouTube|id=mO1hvYH1Mz8}}&lt;br /&gt;
mit Moderator Cenk Basoglu - von [http://www.duhastdiemacht.de/ Du hast die Macht.de]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Texte ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.buhv.de/schule/Politik-betrifft-uns/Die-NPD.-Eine-demokratische-Partei-.html &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Die NPD. Eine demokratische Partei? Politik betrifft uns&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;, 03/2008], Bergmoser + Höller Verlag AG, (Zeitschrift), kostenlose Beispielseite: [http://www.buhv.de/download/beispielseite/40-0803b.pdf Opfer rechter Gewalt vor Gericht – zwei Perspektiven]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Comic ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bild:Andi logo.jpg|thumb|[http://www.andi.nrw.de Andi - Comic für Demokratie und gegen Extremismus]]]&lt;br /&gt;
* [http://www.andi.nrw.de/ Andi - Comic für Demokratie und gegen Extremismus] (Verfassungsschutz NRW)&lt;br /&gt;
:* [http://www.spiegel.de/unispiegel/studium/0,1518,372608,00.html COMIC-AKTION: Mangas gegen rechte Propaganda] - mit 7 Sequenzen aus dem Comic (Spiegel-Online, 05.09.2005)&lt;br /&gt;
::&amp;quot;Von Jens Radü&lt;br /&gt;
::Im Kampf gegen Rechts mischt jetzt der Verfassungsschutz mit und schickt die Manga-Figur Andi auf eine heikle Mission gegen Ausländerhass und rechte Schläger. Das Experiment gelingt - ein Comic ohne plumpe Ranschmeiße, mit guten Zeichnungen und unverklemmter Sprache.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Thema Rechtsradikalismus ====&lt;br /&gt;
* [http://www.bpb.de/themen/R2IRZM Rechtsextremismus] - Dossier (Bundeszentrale für politische Bildung)&lt;br /&gt;
:&amp;quot;Schwerpunkt rechtsextreme Jugendkultur&amp;quot;&lt;br /&gt;
:* [http://www.bpb.de/themen/GGXTXK,,0,Was_hei%DFt_Rechtsextremismus.html Was heißt Rechtsextremismus?]&lt;br /&gt;
::&amp;quot;Moderner Rechtsextremismus ist schwer zu verorten. Neben den zumindest in der Szene etablierten wenigen Parteien existieren eine ganze Reihe kleinerer Organisationen. Sie agieren in den unterschiedlichsten Bereichen des politischen und gesellschaftlichen Lebens. Ideologisch betrachtet eint sie jedoch ein starkes Band: Fremdenfeindlichkeit und Rassismus, Geschichts-Revisionismus und eine generelle Demokratiekritik sind nur einige Aspekte ihrer Weltanschauung.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.mut-gegen-rechte-gewalt.de/ Mut gegen rechte Gewalt] (Amadeu Antonio Stiftung)&lt;br /&gt;
:&amp;quot;Die Internet-Plattform gegen Rechtsradikalismus&amp;quot;&lt;br /&gt;
* [http://www.idgr.de/ IDGR - Informationsdienst gegen Rechtsradikalismus] (Margret Chatwin)&lt;br /&gt;
* [http://www.bnr.de/ Blick nach rechts]&lt;br /&gt;
:Informationsdienst&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.boell-mv.de/fileadmin/user_upload/doc/HandreichungKOMPLETT_041005.pdf Stark machen gegen Rechts - Eine Handreichung mit Informationen und Unterrichtsideen für Mecklenburg-Vorpommern (80 S., PDF)] &lt;br /&gt;
:&amp;quot;entstanden aus der Kooperation des Institutes für Politik- und Verwaltungswissenschaften der Universität Rostock, der Deutschen Vereinigung für politische Bildung und der Heinrich-Böll-Stiftung Mecklenburg-Vorpommern.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.zdf.de/ZDFmediathek/inhalt/5/0,4070,3989829-6-wm_dsl,00.html Video: Rechtsextreme auf Nachwuchsfang] (ZDFMediathek, Volle Kanne, 19.10.2006)&lt;br /&gt;
:&amp;quot;Die Zahl der Straftaten mit rechtsextremem Hintergrund hat sich im vergangenen Jahr um 20 Prozent erhöht. Immer öfter geraten dabei Jugendliche ins Visier rechtsextremer Organisationen.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Rechte Symbole und Dresscodes ====&lt;br /&gt;
* {{pdf-extern|http://www.im.nrw.de/sch/doks/vs/neuauflage_mmm.pdf | &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Musik - Mode - Markenzeichen&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;. Rechtsextremismus bei Jugendlichen}} ([http://www.im.nrw.de/verfassungsschutz Verfassungsschutz NRW])&lt;br /&gt;
* [http://www.dasversteckspiel.de &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Das Versteckspie&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;l - Lifestyle, Symbole und Codes von neonazistischen und extrem rechten Gruppen] (Agentur für soziale Perspektiven e.v. (asp), Berlin)&lt;br /&gt;
:Dresscodes, Symbolen und Lifestyle von neonazistischen und extrem rechten Gruppen - auch als Broschüre zu bestellen.&lt;br /&gt;
:* Das Online-[http://www.dasversteckspiel.de/glossar.html &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Glossar&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;] listet zahlreiche Dresscodes, Namen und Symbole auf, stellt sie vor und erklärt sie.&lt;br /&gt;
* [http://www.turnitdown.de/symbole.html Turn it down!: Symbole] (übernommen aus &amp;quot;Das Versteckspiel&amp;quot;)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* [http://www.tagesschau.de/aktuell/meldungen/0,1185,OID3811234,00.html Rechte Szene und Markenklamotten - Staatsanwaltschaft nimmt &amp;quot;Nazi-Schick&amp;quot; ins Visier] (tagesschau.de)&lt;br /&gt;
* [http://www.hilchenbacherbuendnis.de/zeichen.htm Zeichen und Symbole von rechtsextremen Skinheads und anderen Neo-Nazis] (Hilchenbacher Bündnis für Toleranz und Zivilcourage)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.lehrerfreund.de/in/schule/1s/rechtsradikale-symbole/ Rechtsradikale Symbole auf Jacke, Rucksack ...] (Der Lehrerfreund)&lt;br /&gt;
:&amp;quot;Braune Symbole und Kennzeichen sollte man als Lehrperson kennen. Die wichtigsten im Überblick.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* http://www.bpb.de/politik/extremismus/rechtsextremismus/166355/infografik-autonome-nationalisten#info-rechts Infografik: Autonome Nationalisten - Autonome Nationalisten: So sehen sie aus&lt;br /&gt;
:&amp;quot;Glatze und Springerstiefel? Fehlanzeige! Die sogenannten Autonomen Nationalisten (AN) geben sich hip und modern. Anders als früher rechte Skinheads sind sie nur noch an wenigen Symbolen und Kleidungsstücken eindeutig zu erkennen. Viele ihrer Styles haben sie aus anderen Jugendkulturen übernommen und so zurechtgebogen, dass sie zu ihrer rechtsextremen Ideologie passen. Diese interaktive Grafik zeigt einige der eindeutigen und uneindeutigen Codes der Szene.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.bento.de/style/thor-steinar-consdaple-troublemaker-was-sich-hinter-den-nazi-marken-verbirgt-1992544 Style: Ja, das ist eine Nazi-Leggins. So erkennt man rechte Modemarken] (bento.de, 05.01.2018)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;#039;&amp;#039;Siehe auch: [[Lonsdale]]&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Kommentare und Meinungen ====&lt;br /&gt;
*[http://www.rafik-schami.de/schami.cfm Rafik Schami], der in Damaskus geborene und seit 1971 in Deutschland lebende Autor schreibt seine Sicht auf typisch deutsche Befindlichkeiten. &lt;br /&gt;
:&amp;quot;Der häufigste Einwand, der mir gegenüber gebracht wird, lautet: &amp;quot;Du bist aber kein echter Araber.&amp;quot;&lt;br /&gt;
:Menschen sind eher bereit, das exotisch Fremde zu akzeptieren, wenn es im Einklang mit ihren Vorurteilen steht, als das nahe Ungewöhnliche. Für viele Deutsche ist ein aufbrausender Araber, der mit Mord und Totschlag argumentiert und jeden Morgen einen Hammel vor der Tür oder noch besser auf dem Balkon schlachtet, viel leichter zu akzeptieren als ein ruhiger Araber, der seiner Arbeit nachgeht, seine Frau achtet und sich höflich, aber sprachlich verständlich wehrt. Aufräumen ist uns allen von Kindesbeinen an verleidet. Jeden Morgen auch nur das Bett zu machen, kommt in vielen Familien einer mittleren Katastrophe gleich. Wie schwer muss es dann erst sein, mit lieb gewordenen und lange gehegten Vorurteilen aufzuräumen!&amp;quot; [http://www.rafik-schami.de/schami.cfm Quelle, Braunschweig]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.spiegel.de/politik/deutschland/0,1518,442429,00.html GASTKOMMENTAR: &amp;quot;An dieser Untat ist ganz Deutschland beteiligt&amp;quot;] (Spiegel-Online, 13.10.2006)&lt;br /&gt;
:&amp;quot;Der antisemitische Vorfall auf einem Schulhof in Sachsen-Anhalt ist das Ergebnis eines unglaublich nachsichtigen Umgangs mit der Gefahr von rechts. Verantwortlich dafür ist die Erwachsenenwelt, deren mangelnde Zivilcourage zum Dauerskandal wird, meint SPIEGEL-ONLINE-Autor Ralph Giordano.&amp;quot;&lt;br /&gt;
{{Zitat|Mit diesem Streich, der nicht abgetan werden kann als jugendliche Sünde, kriegt der deutsche [[Historische Stichworte/Rechtsstaat|Rechtsstaat]] seine späte Quittung für die unglaubliche Nachsicht und Schwäche gegenüber der Gefahr von rechts. 60 Jahre nach 1945 wird drastisch klar: Hitler, und was der Name symbolisiert, ist zwar militärisch geschlagen, aber immer noch nicht geistig, oder besser ungeistig. Damit steht Deutschland ganz zu Recht am Pranger einer ungenügend aufgearbeiteten Vergangenheit. [...]&lt;br /&gt;
|[http://www.spiegel.de/politik/deutschland/0,1518,442429,00.html Ralph Giordano]; 13.10.2006}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wettbewerbe ===&lt;br /&gt;
*[http://kumpelverein.de.migration-online.de/cms/index._cGlkPTIxOQ_.html Wettbewerb: Im Netz gegen Rechts - Arbeitswelt aktiv!] (Mach meinen Kumpel nicht an!)&lt;br /&gt;
:Wettbewerb für [[Berufliche Bildung|Berufsschulen]] und Ausbildungsbetriebe in [[NRW]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rechtsextremismus in der öffentlichen Diskussion ==&lt;br /&gt;
* Prof. Dr. Christoph Butterwegge (FR vom 29.08.2010): [http://www.fr-online.de/politik/rechtspopulismus-pur/-/1472596/4598620/-/index.html Rechtspopulismus pur]&lt;br /&gt;
: &amp;#039;&amp;#039;Nur ein {{wpde|Demagogie|Demagoge}} wie Sarrazin kann Verbündete in etablierten Kreisen finden. [...] Wer die sozialen Nach- und die ökonomischen Vorteile der Beschäftigung von „Gastarbeitern“ früher beziehungsweise von muslimischen [[Migranten]] heute im Rahmen einer Kosten-Nutzen-Analyse gegeneinander aufrechnet, wie dies Sarrazin in seinem Buch voller Zahlenakrobatik tut, hat mit der Fundamentalnorm [[Grundgesetz|unserer Verfassung]] ({{wpde|Menschenwürde#Die_Menschenw.C3.BCrde_als_oberster_Wert_des_Grundgesetzes|„Die Würde des Menschen ist unantastbar“}}) gebrochen, und genau das ist der Kern eines jeden [[Rassismus]]. [...]&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Wolfgang Lieb (Nachdenkseiten vom 30.08.2010): [http://www.nachdenkseiten.de/?p=6608 Biedermänner und ein Brandstifter]&lt;br /&gt;
: &amp;#039;&amp;#039;Wenn ich die öffentliche „Debatte“ um den Brandstifter Sarrazin betrachte, drängt sich mir das gleichnamige Drama des Schweizer Schriftstellers [[Max Frisch]] auf. Obwohl immer erkennbarer wird, dass Sarrazin ganz offen mit den gerade in Deutschland brandgefährlichen Syndromen, nämlich der {{wpde|Rassenhygiene}} und einer negativen Eugenik zündelt, reagieren die Biedermänner mit Gutgläubigkeit, Feigheit oder überwiegend gar mit aktiver Unterstützung. Manche helfen Sarrazin – wie in Max Frischs [[Parabel]] – sogar noch dessen Zündschnur zu vermessen.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Tagesschau (24.08.2010): [http://www.tagesschau.de/inland/rechtsextreme112.html Mehr rechtsextreme Webseiten • Neonazis setzen auf soziale Netzwerke im Netz]&lt;br /&gt;
: &amp;#039;&amp;#039;Neonazis versuchen verstärkt, im Internet Jugendliche für ihre {{wpde|Propaganda}} zu gewinnen. Dabei nutzen sie zunehmend soziale Netzwerke wie Facebook und Videoplattformen wie YouTube. Das berichten die gemeinsame Bundesländerstelle [http://www.jugendschutz.net/ jugendschutz.net] und die [http://www.bpb.de Bundeszentrale für politische Bildung].&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* REPORT MAINZ (Sendung vom 07.06.2010): [http://www.swr.de/report/-/id=233454/nid=233454/did=6324362/1ebw6l5/index.html Strategie der Einschüchterung: Neonazis attackieren Büros von Abgeordneten]&lt;br /&gt;
: &amp;#039;&amp;#039;[...] Die Anschläge – und es werden mehr – verfolgen die [http://www.duden.de/definition/perfide perfide] Strategie, demokratische Politiker ganz gezielt einzuschüchtern.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Andreas Speit (taz vom 27.05.2010): [http://www.taz.de/1/nord/artikel/1/nazis-nicht-bei-uns/ Überfall • Nazis? Nicht bei uns!]&lt;br /&gt;
: &amp;#039;&amp;#039;Nach einem Überfall von Neonazis auf Jugendliche im Kreis Harburg hüllte sich die Polizei in Schweigen. Das sei &amp;quot;auf höherer Ebene&amp;quot; so entschieden worden, sagt ein Sprecher.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.spiegel.de/politik/deutschland/0,1518,613844,00.html GEWALTSTUDIE: Rechtsextremismus unter Schülern alarmiert Regierung] - Von Philipp Wittrock (Spiegel-Online, 17.03.2009)&lt;br /&gt;
: &amp;#039;&amp;#039;&amp;quot;Offene Ausländerfeindlichkeit, Judenhass, Sympathien für Kameradschaften - laut einer neuen Studie sind rechtsextreme Gesinnungen unter deutschen Jugendlichen weiter verbreitet als vielfach angenommen. Innenminister Schäuble nennt die Zahlen erschreckend hoch.&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
:* {{pdf-extern|http://www.spiegel.de/media/0,4906,20200,00.pdf|Jugendliche in Deutschland als Opfer und Täter von Gewalt}} (2 MB)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.spiegel.de/politik/deutschland/0,1518,560146,00.html RECHTSEXTREMISMUS-STUDIE: Demokratiefrust bereitet Nährboden für Neonazis] - Von Philipp Wittrock (Spiegel-Online, 18.06.2008)&lt;br /&gt;
: &amp;#039;&amp;#039;&amp;quot;Ausländerfeindlichkeit, Angst vor Ausgrenzung, Politikverdrossenheit - ein Blick in die Mitte der Gesellschaft zeigt, wie und wie weit sich rechtsextreme Tendenzen in Deutschland verbreiten. Wissenschaftler warnen in einer neuen Studie: Demokratie ist vielen Bürgern kaum etwas wert.&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.spiegel.de/politik/deutschland/0,1518,471074,00.html RECHTSEXTREMISMUS: Brutaler Überfall auf Mann aus Sierra Leone] (Spiegel-Online, 11.03.2007)&lt;br /&gt;
: &amp;#039;&amp;#039;&amp;quot;Mehrere Männer haben einen 30-Jährigen aus Sierra Leone auf einem Bahnhof in Brandenburg überfallen und auf die Gleise gestoßen. Die Täter übergossen den Afrikaner mit Bier und bewarfen ihn mit einer Flasche.&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.spiegel.de/schulspiegel/0,1518,460455,00.html RECHTSEXTREMISMUS: So werden Mädchen zu Nazi-Bräuten] (Spiegel-Online, 23.01.2007)&lt;br /&gt;
: &amp;#039;&amp;#039;&amp;quot;Graue Mäuschen halten plötzlich Hetzreden, grölen Nazi-Parolen, marschieren für die NPD. Sie sind weniger gewalttätig, aber nicht minder gefährlich als ihre männlichen Mitstreiter. Warum das so ist, erklärt Expertin Renate Feldmann im SPIEGEL-ONLINE-Interview.&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.zdf.de/ZDFmediathek/inhalt/5/0,4070,3989829-6-wm_dsl,00.html Video: Rechtsextreme auf Nachwuchsfang] (ZDFMediathek, Volle Kanne, 19.10.2006)&lt;br /&gt;
: &amp;#039;&amp;#039;&amp;quot;Die Zahl der Straftaten mit rechtsextremem Hintergrund hat sich im vergangenen Jahr um 20 Prozent erhöht. Immer öfter geraten dabei Jugendliche ins Visier rechtsextremer Organisationen.&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.spiegel.de/politik/deutschland/0,1518,442893,00.html EXTREMISMUS: Rechte Gewalt nimmt dramatisch zu] (Spiegel-Online, 16.10.2006)&lt;br /&gt;
: &amp;#039;&amp;#039;&amp;quot;Die rechtsextreme Szene wird immer brutaler. Die Zahl der Straftaten ist in Deutschland enorm angestiegen: Allein in den ersten acht Monaten 2006 gab es 20 Prozent mehr Übergriffe von Extremisten als ein Jahr zuvor.&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.spiegel.de/politik/deutschland/0,1518,424302,00.html RECHTSEXTREMISTEN: Neue Kleidung, altes Weltbild] - Von Fabian Grabowsky (Spiegel-Online, 07.08.2006)&lt;br /&gt;
: &amp;#039;&amp;#039;&amp;quot;Früher sahen Nazis aus wie Nazis: Kopf geschoren, Stiefel geschnürt, Gesicht leer. Nazi-Skins gibt es immer noch. Doch viele Rechtsextreme kleiden sich inzwischen wie andere auch: HipHopper, Autonome oder Zimmermänner.&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.spiegel.de/politik/deutschland/0,1518,417174,00.html RECHTSEXTREMISMUS: &amp;quot;Großes Problem wird klein geredet&amp;quot;] (Spiegel-Online, 21.05.2006)&lt;br /&gt;
: &amp;#039;&amp;#039;&amp;quot;Die Warnung von Ex-Regierungssprecher Heye barg Zündstoff: Ausländer sollten manche Regionen Ostdeutschlands meiden. Erst am Wochenende wurde wieder ein kurdischstämmiger Politiker angegriffen. Gewaltforscher Heitmeyer erklärt, woher die Fremdenfeindlichkeit rührt.&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.jungewelt.de/2005/06-29/019.php Hausverbot für schwarze Jugendliche in Berliner Café] (Junge Welt, 29.06.2005)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aktionen und Kampagnen gegen Rechtsradikalismus ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Überregional ===&lt;br /&gt;
* [http://keinbockaufnazis.de/ Kein Bock auf Nazis] - Kampagne, unterstützt von bekannten und weniger bekannten Musikern, mit einer DVD (downloadbar) etc.&lt;br /&gt;
* [http://www.turnitdown.de/ Turn it down!] - &amp;quot;Forum für Musik | Kultur | gegen Rechtsrock&amp;quot; (apabiz.de)&lt;br /&gt;
* [http://polizei-beratung.de/aktionen/rechtsextremismus/ Gemeinsam gegen neue &amp;quot;Rattenfänger&amp;quot;] (polizei-beratung.de)&lt;br /&gt;
:&amp;quot;Rechtsextremismus schockiert – in seiner Gedankenwelt ebenso wie in seinen ganz konkreten Auswirkungen. Bilder von Brandanschlägen und Übergriffen auf wehrlose Opfer prägen sich tief in unser Bewusstsein ein. Dabei lässt sich das Problem nicht ausschließlich auf die Straftäter selbst reduzieren. Zumeist führen im Hintergrund geistige Brandstifter Regie, die sich nach außen als Biedermänner tarnen. Vom vermeintlich seriösen Erscheinungsbild dieser „Wölfe im Schafspelz“ lassen sich besonders Jugendliche oft leicht täuschen.&amp;quot;&lt;br /&gt;
:*[http://polizei-beratung.de/aktionen/rechtsextremismus/kampagne_woelfe_im_schafspelz_/ „Wölfe im Schafspelz“]&lt;br /&gt;
::&amp;quot;&amp;quot;Wölfe im Schafspelz&amp;quot; ist eine Informations- und Aufklärungskampagne der Polizei, die über aktuelle Erscheinungsformen des Rechtsextremismus aufklären will. Sie zielt auf Schülerinnen und Schüler weiterführender Schulen und verfolgt zwei Ziele. So möchte sie auf neue Formen der Anwerbung durch rechtsextreme Gruppierungen aufmerksam machen und zugleich zur selbstständigen Beschäftigung mit dem Thema anregen.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Regional ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Nordrhein-Westfalen ====&lt;br /&gt;
* [http://www.nrwgegenrechts.de/ NRW gegen Rechts]&lt;br /&gt;
:Das NRW-Innenministerium bezieht Stellung: Auflistung zahlreicher Projekte und Initiativen u.a.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.partner-fuer-schule.nrw.de/theaterprojekt_vortraege.php Theaterprojekt &amp;quot;Berichte über Gewalt - Täter und Opfer erzählen&amp;quot;: Vorträge zum Thema Rechtsextremismus] (Stiftung Partner für Schule NRW und Verfassungsschutz NRW)&lt;br /&gt;
:&amp;quot;Zusätzlich zur Aufführung des Theaterstücks &amp;quot;Berichte über Gewalt&amp;quot; stellt der Verfassungsschutz NRW für Schulen ein kostenloses Vortragsangebot zum Thema Rechtsextremismus bereit. Damit haben Schulen eine gute Möglichkeit, an die Aufführung des Theaterstücks anzuknüpfen und die Nachhaltigkeit der Ergebnisse zu sichern.&lt;br /&gt;
:Mitarbeiter des Verfassungsschutzes NRW stehen für Vorträge beispielsweise in Schulklassen, auf Elternabenden und im Rahmen der Lehrerqualifizierung gerne zur Verfügung. Für die Veranstaltungen sollten mindestens zwei bis drei Unterrichtsstunden eingeplant werden. Bei längeren Veranstaltungen können die Themenblöcke kombiniert werden. Die Einbindung in eine Unterrichtsreihe wäre wünschenswert.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Linkliste ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* {{wpde|Rechtsextremismus}}&lt;br /&gt;
* {{wbde|Rechtsextremismus heute}} - die Facharbeit einer Schülerin&lt;br /&gt;
* [http://www.blk-demokratie.de/fileadmin/public/dokumente/Rosa_Edler.pdf Neue Strategien des Rechtsextremismus] Ein Beitrag zur Demokratiepädagogik&lt;br /&gt;
* [http://www.braunerpeter.de/ Der Braune Peter] - witzig gemachte Infoseite&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Siehe auch ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Die Darstellung von Konflikten mit fremdenfeindlichem Hintergrund in literarischen Texten und Sachtexten]]&lt;br /&gt;
* [[Afrodeutsch]]&lt;br /&gt;
* [[Antisemitismus]]&lt;br /&gt;
* [[Lehren aus der Geschichte]]&lt;br /&gt;
* [[Lonsdale]]&lt;br /&gt;
* [[Gewalt]]&lt;br /&gt;
* [[Rassismus]]&lt;br /&gt;
* [[Toleranz]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Rechtsextremismus|!]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fontane44</name></author>
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