Maßstab - Versionsgeschichte

FrauSchütze am 23. April 2022 um 15:55 Uhr

2022-04-23T15:55:44Z

← Nächstältere Version		Version vom 23. April 2022, 15:55 Uhr
Zeile 1:		Zeile 1:
	Hier werden Unterrichtsideen und Hinweise auf Materialien zum Thema '''Maßstab''' und Entfernungsbestimmung gesammelt.		Hier werden Unterrichtsideen und Hinweise auf Materialien zum Thema '''Maßstab''' und Entfernungsbestimmung gesammelt.

	== Unterrichtsideen ==		==Unterrichtsideen==
	{{Idee\|1=		{{Idee\|1=
	=== Auszug aus Astrid Lindgrens Pippi Langstrumpf ===		=== Auszug aus Astrid Lindgrens Pippi Langstrumpf ===
Zeile 28:		Zeile 28:
	}}		}}

	=== Knobelaufgaben ===		===Knobelaufgaben===
	{{Idee\|		{{Idee\|
	*Wenn wir am Kopierer von DIN A 3 auf DIN A 4 verkleinern, dann ist die Fläche halbiert. Aber wie sieht es mit den Entfernungen aus?		*Wenn wir am Kopierer von DIN A 3 auf DIN A 4 verkleinern, dann ist die Fläche halbiert. Aber wie sieht es mit den Entfernungen aus?
	*Uns liegt eine Landkarte ohne Maßstabsangabe vor. Wie können wir den Maßstab herausfinden?}}		*Uns liegt eine Landkarte ohne Maßstabsangabe vor. Wie können wir den Maßstab herausfinden?}}

	== Materialien ==		==Materialien==
	* [http://www.hoelzel.at/geojournal/archiv/kurse/2005_02/index.html Kurs: Einführung in die Kartenkunde – Maßstabsbegriff 2] (Ed. Hölzel, Geojournal)
			*[http://www.hoelzel.at/geojournal/archiv/kurse/2005_02/index.html Kurs: Einführung in die Kartenkunde – Maßstabsbegriff 2] (Ed. Hölzel, Geojournal)

	:Einführender Text und Arbeitsblatt zum Download		:Einführender Text und Arbeitsblatt zum Download

	== Siehe auch ==		==Siehe auch==
	* [[Kartenarbeit]]
			*[[Kartenarbeit]]

	[[Kategorie:Geographie]]		[[Kategorie:Geographie]]
	[[Kategorie:Unterrichtsidee]]		[[Kategorie:Unterrichtsidee]]
	[[KAtegorie:Kartenarbeit]]		[[KAtegorie:Kartenarbeit]]
			[[Kategorie:Medien]]
			[[Kategorie:Didaktik]]
			[[Kategorie:Sekundarstufe 1]]

Matthias Scharwies: +kat

2020-02-09T13:06:29Z

+kat

← Nächstältere Version		Version vom 9. Februar 2020, 13:06 Uhr
Zeile 37:		Zeile 37:
	:Einführender Text und Arbeitsblatt zum Download		:Einführender Text und Arbeitsblatt zum Download

	==Siehe auch==		== Siehe auch ==
	* [[Daten und Karten]]
	* [[Kartenarbeit]]		* [[Kartenarbeit]]

	[[Kategorie:Geographie]]		[[Kategorie:Geographie]]
	[[Kategorie:Unterrichtsidee]]		[[Kategorie:Unterrichtsidee]]
			[[KAtegorie:Kartenarbeit]]

Matthias Scharwies: -l

2020-02-08T07:57:36Z

-l

← Nächstältere Version		Version vom 8. Februar 2020, 07:57 Uhr
Zeile 40:		Zeile 40:
	* [[Daten und Karten]]		* [[Daten und Karten]]
	* [[Kartenarbeit]]		* [[Kartenarbeit]]
	* [[Materialien für den Geographieunterricht]]

	[[Kategorie:Geographie]]		[[Kategorie:Geographie]]
	[[Kategorie:Unterrichtsidee]]		[[Kategorie:Unterrichtsidee]]

Matthias Scharwies: 17 Versionen importiert

2019-02-25T12:06:00Z

17 Versionen importiert

← Nächstältere Version	Version vom 25. Februar 2019, 12:06 Uhr
(kein Unterschied)

Matthias Scharwies: -kat

2019-02-25T11:37:13Z

-kat

← Nächstältere Version		Version vom 25. Februar 2019, 11:37 Uhr
Zeile 43:		Zeile 43:

	[[Kategorie:Geographie]]		[[Kategorie:Geographie]]
	[[Kategorie:~~Unterrichtsideen/Geographie~~]]		[[Kategorie:Unterrichtsidee]]

Karl Kirst: /* Siehe auch */ linkfix

2018-05-25T12:13:44Z

Siehe auch: linkfix

← Nächstältere Version		Version vom 25. Mai 2018, 12:13 Uhr
Zeile 40:		Zeile 40:
	* [[Daten und Karten]]		* [[Daten und Karten]]
	* [[Kartenarbeit]]		* [[Kartenarbeit]]
	* [[~~Erdkunde/~~Materialien]]		* [[Materialien für den Geographieunterricht]]

	[[Kategorie:Geographie]]		[[Kategorie:Geographie]]
	[[Kategorie:Unterrichtsideen/Geographie]]		[[Kategorie:Unterrichtsideen/Geographie]]

Karl Kirst: Erdkunde -> Geographie

2018-05-25T12:12:32Z

Erdkunde -> Geographie

← Nächstältere Version		Version vom 25. Mai 2018, 12:12 Uhr
Zeile 42:		Zeile 42:
	* [[Erdkunde/Materialien]]		* [[Erdkunde/Materialien]]

	[[Kategorie:~~Erdkunde~~]]		[[Kategorie:Geographie]]
	[[Kategorie:Unterrichtsideen/Geographie]]		[[Kategorie:Unterrichtsideen/Geographie]]

Karl Kirst: Kategorie:Unterrichtsideen/Geographie

2018-03-31T21:03:41Z

Kategorie:Unterrichtsideen/Geographie

← Nächstältere Version		Version vom 31. März 2018, 21:03 Uhr
Zeile 43:		Zeile 43:

	[[Kategorie:Erdkunde]]		[[Kategorie:Erdkunde]]
			[[Kategorie:Unterrichtsideen/Geographie]]

Karl Kirst: Vorlage:Zitat

2018-03-29T09:09:23Z

Vorlage:Zitat

← Nächstältere Version		Version vom 29. März 2018, 09:09 Uhr
Zeile 4:		Zeile 4:
	{{Idee\|1=		{{Idee\|1=
	=== Auszug aus Astrid Lindgrens Pippi Langstrumpf ===		=== Auszug aus Astrid Lindgrens Pippi Langstrumpf ===
	~~<div style="margin: 0 5px 5px 0; padding: 0 1em 1em 1em; font-size:100%; border: 1px solid #ffd39b; background-color:#ffefdb">''~~Pippi musste etwas Atem holen. Und die Lehrerin, die jetzt begriff, daß Pippi ein unruhiges und schwieriges Kind war, schlug vor, die Klasse solle jetzt etwas zeichnen. Sicher würde Pippi still und ruhig sitzen und zeichnen, dachte die Lehrerin. Und sie holte Papier und Bleistifte und verteilte sie unter die Kinder. „Ihr könnt zeichnen, was ihr wollt“, sagte sie und setzte sich auf das Katheder und fing an, Schreibhefte durchzusehen. Nach einer Weile blickte sie auf, um zu sehen, wie es mit dem Zeichnen ginge. Da saßen alle Kinder und schauten Pippi zu, die auf dem Fußboden lag und zeichnete. „Ja, aber Pippi“, sagte die Lehrerin ungeduldig, warum zeichnest du nicht auf dem Papier?“ „Das habe ich schon längst vollgezeichnet, aber auf dem lumpigen Stückchen Papier hat mein ganzes Pferd nicht Platz“, sagte Pippi. „Gerade eben bin ich bei den Vorderbeinen, aber wenn ich zum Schwanz komme, muß ich wohl auf den Korridor rausgehen.“''		{{Zitat\|Pippi musste etwas Atem holen. Und die Lehrerin, die jetzt begriff, daß Pippi ein unruhiges und schwieriges Kind war, schlug vor, die Klasse solle jetzt etwas zeichnen. Sicher würde Pippi still und ruhig sitzen und zeichnen, dachte die Lehrerin. Und sie holte Papier und Bleistifte und verteilte sie unter die Kinder. „Ihr könnt zeichnen, was ihr wollt“, sagte sie und setzte sich auf das Katheder und fing an, Schreibhefte durchzusehen. Nach einer Weile blickte sie auf, um zu sehen, wie es mit dem Zeichnen ginge. Da saßen alle Kinder und schauten Pippi zu, die auf dem Fußboden lag und zeichnete. „Ja, aber Pippi“, sagte die Lehrerin ungeduldig, warum zeichnest du nicht auf dem Papier?“ „Das habe ich schon längst vollgezeichnet, aber auf dem lumpigen Stückchen Papier hat mein ganzes Pferd nicht Platz“, sagte Pippi. „Gerade eben bin ich bei den Vorderbeinen, aber wenn ich zum Schwanz komme, muß ich wohl auf den Korridor rausgehen.“
	~~</div>~~		\|}}
	'''Leitfragen:'''		'''Leitfragen:'''
	*Pippi Langstrumpf denkt anders als die Lehrerin? Was ist anders?		*Pippi Langstrumpf denkt anders als die Lehrerin? Was ist anders?

Karl Kirst: - Kurzinfo Idee

2018-03-29T09:08:19Z

- Kurzinfo Idee

← Nächstältere Version		Version vom 29. März 2018, 09:08 Uhr
Zeile 1:		Zeile 1:
	~~{{Kurzinfo-1\|Idee}}~~
	Hier werden Unterrichtsideen und Hinweise auf Materialien zum Thema '''Maßstab''' und Entfernungsbestimmung gesammelt.		Hier werden Unterrichtsideen und Hinweise auf Materialien zum Thema '''Maßstab''' und Entfernungsbestimmung gesammelt.