Konjunktiv II/Übung 3 - Versionsgeschichte

Karl Kirst am 22. November 2022 um 11:28 Uhr

2022-11-22T11:28:19Z

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	~~Deutsch~~==Würde und Wahrheit==		==Würde und Wahrheit==
	[[Datei:Grammatik-wordle1.jpg\|300px\|rechts]]		[[Datei:Grammatik-wordle1.jpg\|300px\|rechts]]
	{{Box\|„würde" und guter Stil\|		{{Box\|„würde" und guter Stil\|

Karl Kirst: linkfix

2022-03-14T07:41:14Z

linkfix

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	==Würde und Wahrheit==		Deutsch==Würde und Wahrheit==
	[[Datei:Grammatik-wordle1.jpg\|300px\|rechts]]		[[Datei:Grammatik-wordle1.jpg\|300px\|rechts]]
	{{Box\|„würde" und guter Stil\|		{{Box\|„würde" und guter Stil\|
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	* [[Konjunktiv & Konditional]] - Der Überblick		* [[Konjunktiv & Konditional]] - Der Überblick

	* [[~~Deutsch lernen/~~Konjunktiv\| Indirekte Rede]]		* [[Konjunktiv\| Indirekte Rede]]
	* [[~~Deutsch lernen/~~Indirekte Rede\| Noch mehr indirekte Rede]]		* [[Indirekte Rede\| Noch mehr indirekte Rede]]
	* [[Konjunktiv_II/Übung_1\| Konjunktiv II: Donalds Gefühle]]		* [[Konjunktiv_II/Übung_1\| Konjunktiv II: Donalds Gefühle]]
	* [[Konjunktiv_II/Übung_2\| Konjunktiv II: Höflich sein]]		* [[Konjunktiv_II/Übung_2\| Konjunktiv II: Höflich sein]]
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	* [[Konditional\|Eine bedeutungsvolle Verwendungsform: Das KONDITIONAL]]		* [[Konditional\|Eine bedeutungsvolle Verwendungsform: Das KONDITIONAL]]

	[[Kategorie: Grammatik]][[Kategorie: Deutsch]][[Kategorie: Sekundarstufe 1]]		[[Kategorie: Grammatik]]
			[[Kategorie: Deutsch]]
			[[Kategorie: Sekundarstufe 1]]

Klaus Dautel: /* Würde und Wahrheit */

2019-02-03T14:15:52Z

Würde und Wahrheit

← Nächstältere Version		Version vom 3. Februar 2019, 14:15 Uhr
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	{{Box\|„würde" und guter Stil\|		{{Box\|„würde" und guter Stil\|
	Mit der würde-Ersatzform sollte man sparsam umgehen, wenn es 'gutes' Deutsch sein soll!		Mit der würde-Ersatzform sollte man sparsam umgehen, wenn es 'gutes' Deutsch sein soll!

			Guter Stil meint hier zuerst: Wiederholungen vermeiden!

	Nehmen wir wieder das - immer wieder aufs Neue - bedenkenswerte Bibel-Zitat:		Nehmen wir wieder das - immer wieder aufs Neue - bedenkenswerte Bibel-Zitat:

Klaus Dautel: /* Übungen */

2019-01-27T09:55:47Z

Übungen

← Nächstältere Version		Version vom 27. Januar 2019, 09:55 Uhr
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	==Übungen==		==Übungen==
	{{Box\|Mit und ohne 'würde'\|		{{Box\|Mit und ohne 'würde'\|
	Lehrer K.D. besteht mal wieder auf korrektem Gebrauch des Konjunktivs in der indirekten Rede. Tut ihm den Gefallen, schreibt den Text neu und ersetzt die hervorgehobenen Verbformen entweder durch ~~einen~~ Konjunktiv II oder notfalls auch mit der Ersatzform 'würde':		Lehrer K.D. besteht mal wieder auf korrektem Gebrauch des Konjunktivs in der indirekten Rede. Tut ihm den Gefallen, schreibt den Text neu und ersetzt die hervorgehobenen Verbformen entweder durch Konjunktiv I, Konjunktiv II oder notfalls auch mit der Ersatzform 'würde':
	\|Üben}}		\|Üben}}

	:Die Frostmeiers ~~beklagen~~ sich beim Hausbesitzer, sie '''frieren''' im Herbst immer so, wenn draußen die Regentropfen in Strömen '''fließen''' und der Wind durch die Türritzen '''pfeift'''.		:Die Frostmeiers beklagten sich beim Hausbesitzer, sie '''frieren''' im Herbst immer so, wenn draußen die Regentropfen in Strömen '''fließen''' und der Wind durch die Türritzen '''pfeift'''.
	:Sie ~~sagen~~, sie '''tragen''' zwar dicke Pullis, aber auch die '''helfen''' nicht.		:Sie sagten, sie '''tragen''' zwar dicke Pullis, aber auch die '''helfen''' nicht.
	:Ihre Vermieter ~~empfehlen~~ Kräutertees gegen die Kälte.		:Ihre Vermieter empfohlen Kräutertees gegen die Kälte.
	:Sie selbst '''fliegen''' immer nach Teneriffa. Da '''scheint''' das ganze Jahr die Sonne und kein Tröpfchen '''fällt''' vom blauen Himmel.		:Sie selbst '''fliegen''' immer nach Teneriffa. Da '''scheint''' das ganze Jahr die Sonne und kein Tröpfchen '''fällt''' vom blauen Himmel.
	:Die Frostmeiers ~~meinen~~ aber, sie '''haben''' weder die Zeit noch das Geld dafür. Außerdem '''sollen''' die Kinder in die Schule gehen und '''dürfen''' nicht schwänzen, sonst '''kommt''' die Polizei.		:Die Frostmeiers meinten aber, sie '''haben''' weder die Zeit noch das Geld dafür. Außerdem '''sollen''' die Kinder in die Schule gehen und '''dürfen''' nicht schwänzen, sonst '''kommt''' die Polizei.

			{{Lösung versteckt\|
			1=
			:Antworten: frören - flössen - pfeife/pfiffe - trügen - hälfen/würden nicht helfen - flögen - scheine/schiene - falle/fiele - hätten - sollten - dürften - komme/käme
			:Faustregel: Wenn die Konjunktiv-I-Form deutlich erkennbar ist, dann gilt diese (z.B. er pfeif'''e'''), wenn Konjunktiv I wie der Indikativ aussieht (z.B. sie frieren), dann besser Konjunktiv II.
			:Spezialfrage: Fällt euch hier der Unterschied zwischen 3. Person Singular und 3. Person Plural auf?
			\|2= Nicht spickeln \|3=schließen}}


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	#Schüler: „Mutti, der Fritz sagt immer, ich BIN/SEI/WÄRE ein übler Streber."		#Schüler: „Mutti, der Fritz sagt immer, ich BIN/SEI/WÄRE ein übler Streber."
	#Schülerin: „Mama, der Peter hat gesagt, ich BIN/SEI/WÄRE das schönste Mädchen der Klasse."		#Schülerin: „Mama, der Peter hat gesagt, ich BIN/SEI/WÄRE das schönste Mädchen der Klasse."
	#Er behauptet, er HAT/HABE/HÄTTE schon jeden Film gesehen.		#„Er behauptet, er HAT/HABE/HÄTTE schon jeden Film gesehen."
	#~~Einige~~ sagen, er ~~sei~~/~~ist~~/~~wäre~~ 120 Jahre alt.		#„Einige sagen, er SEI/IST/WÄRE 120 Jahre alt."
	#Journalist: „Der Präsident betonte, dass die Verhandlungen erfolgreich verlaufen/verliefen seien/wären."		#Journalist: „Der Präsident betonte, dass die Verhandlungen erfolgreich verlaufen/verliefen seien/wären."
	#		Findet drei (3) Beispiele, in denen der Sprecher eher Konjunktiv II verwenden würde - sozusagen aus Ungläubigkeit.

	==Siehe auch==		==Siehe auch==

Klaus Dautel am 26. Januar 2019 um 22:35 Uhr

2019-01-26T22:35:32Z

← Nächstältere Version		Version vom 26. Januar 2019, 22:35 Uhr
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	==Würde und Wahrheit==		==Würde und Wahrheit==
	~~{{Box\|„würde" und guter Stil\|~~[[Datei:Grammatik-wordle1.jpg\|300px\|rechts]]		[[Datei:Grammatik-wordle1.jpg\|300px\|rechts]]
			{{Box\|„würde" und guter Stil\|
	Mit der würde-Ersatzform sollte man sparsam umgehen, wenn es 'gutes' Deutsch sein soll!		Mit der würde-Ersatzform sollte man sparsam umgehen, wenn es 'gutes' Deutsch sein soll!

Klaus Dautel am 26. Januar 2019 um 22:34 Uhr

2019-01-26T22:34:17Z

← Nächstältere Version		Version vom 26. Januar 2019, 22:34 Uhr
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	==Würde und Wahrheit==		==Würde und Wahrheit==
	[[Datei:Grammatik-wordle1.jpg\|300px\|rechts]]		{{Box\|„würde" und guter Stil\|[[Datei:Grammatik-wordle1.jpg\|300px\|rechts]]
	~~{{Box\|„würde" und guter Stil\|~~
	Mit der würde-Ersatzform sollte man sparsam umgehen, wenn es 'gutes' Deutsch sein soll!		Mit der würde-Ersatzform sollte man sparsam umgehen, wenn es 'gutes' Deutsch sein soll!

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	{{Box\|Wahrheit oder Lüge?\|		{{Box\|Wahrheit oder Lüge?\|
	Die Verwendung von Konjunktiv I in der indirekten Rede dient der neutralen Wiedergabe von Aussagen. D.h. der Sprecher gibt einfach nur wieder und enthält sich jeder Meinung. Manchmal geht das aber nicht, z.B. wenn er der Aussage nicht traut oder sie für unglaubwürdig hält. Z.B.		Die Verwendung von Konjunktiv I in der indirekten Rede dient der neutralen Wiedergabe von Aussagen. D.h. der Sprecher gibt einfach nur wieder und enthält sich jeder Meinung. Manchmal geht das aber nicht, z.B. wenn er der Aussage nicht traut oder sie für unglaubwürdig hält. Dann verwendet der Sprecher eher Konjunktiv II. Z.B.
	: ~~Der~~ Einbrecher behauptet, er hätte nur zufällig in die Ladenkasse gegriffen.		: Polizei-Beamter: „Der Einbrecher behauptet, er '''hätte''' nur zufällig in die Ladenkasse gegriffen."
	Die Wahl von K I oder K II hat also auch etwas mit Fragen von Wahrheit und Glaube zu tun.		Die Wahl von K I oder K II hat also auch etwas mit Fragen von Wahrheit und Glaube zu tun.
	\|Üben}}		\|Üben}}

Klaus Dautel: /* Übungen */

2019-01-26T22:14:20Z

Übungen

← Nächstältere Version		Version vom 26. Januar 2019, 22:14 Uhr
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	Analysiert die folgenden Sätze und entscheidet euch, welchen Konjunktiv ihr (als Sprecher) wann verwenden würdet.		Analysiert die folgenden Sätze und entscheidet euch, welchen Konjunktiv ihr (als Sprecher) wann verwenden würdet.
	~~#Journalist: „Der Präsident betonte, dass die Verhandlungen erfolgreich verlaufen/verliefen seien/wären."~~
	#Schüler: „Mutti, der Fritz sagt immer, ich BIN/SEI/WÄRE ein übler Streber."		#Schüler: „Mutti, der Fritz sagt immer, ich BIN/SEI/WÄRE ein übler Streber."
	#Schülerin: „Mama, der Peter hat gesagt, ich BIN/SEI/WÄRE das schönste Mädchen der Klasse."		#Schülerin: „Mama, der Peter hat gesagt, ich BIN/SEI/WÄRE das schönste Mädchen der Klasse."
	#Er behauptet, er HAT/HABE/HÄTTE schon jeden Film gesehen.		#Er behauptet, er HAT/HABE/HÄTTE schon jeden Film gesehen.
	#Einige sagen, er sei/ist/wäre 120 Jahre alt.		#Einige sagen, er sei/ist/wäre 120 Jahre alt.
			#Journalist: „Der Präsident betonte, dass die Verhandlungen erfolgreich verlaufen/verliefen seien/wären."
	#		#

Klaus Dautel am 26. Januar 2019 um 18:08 Uhr

2019-01-26T18:08:39Z

← Nächstältere Version		Version vom 26. Januar 2019, 18:08 Uhr
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			==Würde und Wahrheit==
			[[Datei:Grammatik-wordle1.jpg\|300px\|rechts]]
	{{Box\|„würde" und guter Stil\|		{{Box\|„würde" und guter Stil\|
	Mit der würde-Ersatzform sollte man sparsam umgehen, wenn es 'gutes' Deutsch sein soll!		Mit der würde-Ersatzform sollte man sparsam umgehen, wenn es 'gutes' Deutsch sein soll!

Klaus Dautel am 26. Januar 2019 um 18:02 Uhr

2019-01-26T18:02:00Z

← Nächstältere Version		Version vom 26. Januar 2019, 18:02 Uhr
Zeile 1:		Zeile 1:

	{{Box\|„würde" und guter Stil\|		{{Box\|„würde" und guter Stil\|
	Mit der würde-Ersatzform sollte man sparsam umgehen, wenn es 'gutes' Deutsch sein soll!		Mit der würde-Ersatzform sollte man sparsam umgehen, wenn es 'gutes' Deutsch sein soll!
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	{{Box\|Vertiefungen\|		{{Box\|Vertiefungen\|
	:WANN mit WÜRDE?		WANN dennoch mit WÜRDE?
	1. Zur Vermeidung ungewöhnlich klingender Konjunktive II:		1. Zur Vermeidung ungewöhnlich klingender Konjunktive II:
	→ schöbe, würfe, schlösse, gösse, höbe,		→ schöbe, würfe, schlösse, gösse, höbe,
	2. Bei schwachen Verben ohne eigene K-II-Form:		2. Bei schwachen Verben ohne eigene K-II-Form:
	→ Wenn ich das nicht genau wüsste, würde ich es nicht '''glauben'''! (statt 'glaubte')		→ Wenn ich das nicht genau wüsste, würde ich es nicht '''glauben'''! (statt 'glaubte')
	→ Wenn ich in deiner Haut stecken würde, würde ich das nicht tun. (statt 'steckte')		→ Wenn ich in deiner Haut '''stecken''' würde, würde ich das nicht tun. (statt 'steckte')
	3. Bei Gleichklang von KI und KII:		3. Bei Gleichklang von KI und KII:
	→ Sie sagte, sie hälfe immer gern. (hälfe ~ helfe)		→ Sie sagte, sie hälfe immer gern. (hälfe ~ helfe)

	~~:BESSER~~ NICHT im WENN-Satz:		WENN möglich NICHT im WENN-Satz:
	~~Hier~~ gibt es immer auch noch andere Möglichkeiten:
	Wenn ich viel Geld gewänne, dann ~~...~~...		Es gibt immer auch noch andere elegante Möglichkeiten:
	Wenn ich viel Geld gewinnen sollte,....		Wenn ich viel Geld gewänne, dann ...
	Sollte ich viel Geld gewinnen, ~~...~~....		Wenn ich viel Geld gewinnen sollte, ....
	Gewänne ich viel Geld, ........		Sollte ich viel Geld gewinnen, ....
			Gewänne ich viel Geld, ...
			Im Falle, dass ich viel Geld gewinne, ...
	\|Hervorhebung2}}		\|Hervorhebung2}}

	==Übungen==		==Übungen==
	{{Box\|Mit und ohne 'würde'\|		{{Box\|Mit und ohne 'würde'\|

Klaus Dautel: /* Übungen */

2019-01-26T17:50:32Z

Übungen

← Nächstältere Version		Version vom 26. Januar 2019, 17:50 Uhr
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	\|Üben}}		\|Üben}}

	:Die Frostmeiers beklagen sich beim Hausbesitzer, sie '''frieren''' im Herbst immer so, wenn draußen die Regentropfen in Strömen ''fließen'' und der Wind durch die Türritzen '''pfeift'''.		:Die Frostmeiers beklagen sich beim Hausbesitzer, sie '''frieren''' im Herbst immer so, wenn draußen die Regentropfen in Strömen '''fließen''' und der Wind durch die Türritzen '''pfeift'''.
	:Sie sagen, sie '''tragen''' zwar dicke Pullis, aber auch die '''helfen''' nicht.		:Sie sagen, sie '''tragen''' zwar dicke Pullis, aber auch die '''helfen''' nicht.
	:Ihre Vermieter empfehlen Kräutertees gegen die Kälte.		:Ihre Vermieter empfehlen Kräutertees gegen die Kälte.
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	: Der Einbrecher behauptet, er hätte nur zufällig in die Ladenkasse gegriffen.		: Der Einbrecher behauptet, er hätte nur zufällig in die Ladenkasse gegriffen.
	Die Wahl von K I oder K II hat also auch etwas mit Fragen von Wahrheit und Glaube zu tun.		Die Wahl von K I oder K II hat also auch etwas mit Fragen von Wahrheit und Glaube zu tun.
	\|~~Hervorhebung1~~}}		\|Üben}}

			K I oder K II: Was will uns der Sprecher wie mitteilen?

	~~:K I oder K II: Was will uns der Sprecher wie mitteilen?~~
	Analysiert die folgenden Sätze und entscheidet euch, welchen Konjunktiv ihr (als Sprecher) wann verwenden würdet.		Analysiert die folgenden Sätze und entscheidet euch, welchen Konjunktiv ihr (als Sprecher) wann verwenden würdet.
	#Journalist: „Der Präsident betonte, dass die Verhandlungen erfolgreich verlaufen/verliefen seien/wären."		#Journalist: „Der Präsident betonte, dass die Verhandlungen erfolgreich verlaufen/verliefen seien/wären."