Jahrgangsstufentest/Deutschtest Klasse 6 2011 - Versionsgeschichte

Matthias Scharwies: -kurzinfo

2019-10-26T18:55:24Z

-kurzinfo

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	{{Kurzinfo\|DSB ISB~~\|DSB-1~~}}		{{Vorlage:Kurzinfo DSB ISB}}

	== Kompetenzbereich I: Textverständnis ==		== Kompetenzbereich I: Textverständnis ==

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	<~~popup~~>		<div class="mw-collapsible mw-collapsed" data-expandtext="Lösungsvorschläge anzeigen" data-collapsetext="Lösungsvorschläge verbergen">

	Das berühmteste Gemälde von Leonardo da Vinci <span style="color: red">'''wird'''</span> „Mona Lisa“ <span style="color: red">'''geheißen'''</span> und hängt in einem Museum in Paris. Vor 90 Jahren ereignete sich ein Aufsehen <span style="color: red">'''bewirkender'''</span> Diebstahl. Der Dieb hatte sich in einem Schrank verborgen, das Bild in der Nacht unter seinem Mantel <span style="color: red">'''verheimlicht'''</span> und aus dem Museum geschmuggelt. Bevor man den Dieb nach einigen Tagen <span style="color: red">'''packen'''</span> konnte, gerieten mehrere Unschuldige in Verdacht, <span style="color: red">'''davon'''</span> auch der Maler Pablo Picasso.		Das berühmteste Gemälde von Leonardo da Vinci <span style="color: red">'''wird'''</span> „Mona Lisa“ <span style="color: red">'''geheißen'''</span> und hängt in einem Museum in Paris. Vor 90 Jahren ereignete sich ein Aufsehen <span style="color: red">'''bewirkender'''</span> Diebstahl. Der Dieb hatte sich in einem Schrank verborgen, das Bild in der Nacht unter seinem Mantel <span style="color: red">'''verheimlicht'''</span> und aus dem Museum geschmuggelt. Bevor man den Dieb nach einigen Tagen <span style="color: red">'''packen'''</span> konnte, gerieten mehrere Unschuldige in Verdacht, <span style="color: red">'''davon'''</span> auch der Maler Pablo Picasso.
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	'''Adverbiale der Art und Weise'''		'''Adverbiale der Art und Weise'''

	<~~popup~~>		<div class="mw-collapsible mw-collapsed" data-expandtext="Lösungsvorschläge anzeigen" data-collapsetext="Lösungsvorschläge verbergen">

	a. Viele Menschen lernen <span style="color: red">'''<u>die berühmtesten Maler aller Zeiten</u>'''</span> erst in der Schule kennen.<br />		a. Viele Menschen lernen <span style="color: red">'''<u>die berühmtesten Maler aller Zeiten</u>'''</span> erst in der Schule kennen.<br />
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	d. Besuchergruppen aus aller Welt betrachten <span style="color: red">'''<u>ganz begeistert</u>'''</span> die berühmten Bilder im Louvre.<br />		d. Besuchergruppen aus aller Welt betrachten <span style="color: red">'''<u>ganz begeistert</u>'''</span> die berühmten Bilder im Louvre.<br />
	'''Adverbiale der Art und Weise'''		'''Adverbiale der Art und Weise'''
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	d. Von den meisten Menschen, die früher gelebt haben, existiert daher kein Abbild.<br />		d. Von den meisten Menschen, die früher gelebt haben, existiert daher kein Abbild.<br />

	<~~popup~~>		<div class="mw-collapsible mw-collapsed" data-expandtext="Lösungsvorschläge anzeigen" data-collapsetext="Lösungsvorschläge verbergen">

	a. <span style="color: red">'''<u>Weil Leonardo da Vincis „Mona Lisa“ so oft abgebildet wird</u>'''</span>, kennen dieses Porträt auch viele Menschen, <span style="color: red">'''<u>die eigentlich nie in ein Museum gehen</u>'''</span>.<br />		a. <span style="color: red">'''<u>Weil Leonardo da Vincis „Mona Lisa“ so oft abgebildet wird</u>'''</span>, kennen dieses Porträt auch viele Menschen, <span style="color: red">'''<u>die eigentlich nie in ein Museum gehen</u>'''</span>.<br />
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	d. Von den meisten Menschen, <span style="color: red">'''<u>die früher gelebt haben</u>'''</span>, existiert daher kein Abbild.<br />		d. Von den meisten Menschen, <span style="color: red">'''<u>die früher gelebt haben</u>'''</span>, existiert daher kein Abbild.<br />
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	''Im fernen Orient ließ ein Sultan von jeder seiner 153 Frauen lebensgroße Porträts anfertigen. Weil er keine von ihnen beim Aufhängen der Bilder bevorzugen wollte musste der Palast um zahlreiche Zimmer die allein der Ausstellung dienten erweitert werden, was die Kosten seiner Hofhaltung explodieren ließ und außerdem musste auch noch ein Dutzend Hofmaler eingestellt werden.''		''Im fernen Orient ließ ein Sultan von jeder seiner 153 Frauen lebensgroße Porträts anfertigen. Weil er keine von ihnen beim Aufhängen der Bilder bevorzugen wollte musste der Palast um zahlreiche Zimmer die allein der Ausstellung dienten erweitert werden, was die Kosten seiner Hofhaltung explodieren ließ und außerdem musste auch noch ein Dutzend Hofmaler eingestellt werden.''

	<~~popup~~>		<div class="mw-collapsible mw-collapsed" data-expandtext="Lösungsvorschläge anzeigen" data-collapsetext="Lösungsvorschläge verbergen">
	Im fernen Orient ließ ein Sultan von jeder seiner 153 Frauen lebensgroße Porträts anfertigen. Weil er keine von ihnen beim Aufhängen der Bilder bevorzugen wollte<span style="color: red">''','''</span> musste der Palast um zahlreiche Zimmer<span style="color: red">''','''</span> die allein der Ausstellung dienten<span style="color: red">''','''</span> erweitert werden, was die Kosten seiner Hofhaltung explodieren ließ<span style="color: red">''','''</span> und außerdem musste auch noch ein Dutzend Hofmaler eingestellt werden.		Im fernen Orient ließ ein Sultan von jeder seiner 153 Frauen lebensgroße Porträts anfertigen. Weil er keine von ihnen beim Aufhängen der Bilder bevorzugen wollte<span style="color: red">''','''</span> musste der Palast um zahlreiche Zimmer<span style="color: red">''','''</span> die allein der Ausstellung dienten<span style="color: red">''','''</span> erweitert werden, was die Kosten seiner Hofhaltung explodieren ließ<span style="color: red">''','''</span> und außerdem musste auch noch ein Dutzend Hofmaler eingestellt werden.
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	''Zahlreiche nahmhafte Maler haben sich intensif mit Porträts, also mit Abildungen von Personen, befaßt. Die Porträtkunst hat seit dem 17. Jahrhundert sehr stark an Bedeutung gewonnen. Seit mehr als Hundert Jahren hat jedoch die Fotografie die Porträtmalerei zuerst ergäntzt, um diese schließlich fast vollständig zu beerben.''		''Zahlreiche nahmhafte Maler haben sich intensif mit Porträts, also mit Abildungen von Personen, befaßt. Die Porträtkunst hat seit dem 17. Jahrhundert sehr stark an Bedeutung gewonnen. Seit mehr als Hundert Jahren hat jedoch die Fotografie die Porträtmalerei zuerst ergäntzt, um diese schließlich fast vollständig zu beerben.''

	<~~popup~~>		<div class="mw-collapsible mw-collapsed" data-expandtext="Lösungsvorschläge anzeigen" data-collapsetext="Lösungsvorschläge verbergen">
	Zahlreiche <span style="color: red">'''nahmhafte'''</span> Maler haben sich <span style="color: red">'''intensif'''</span> mit Porträts, also mit <span style="color: red">'''Abildungen'''</span> von Personen, <span style="color: red">'''befaßt'''</span>. Die Porträtkunst hat seit dem 17. Jahrhundert sehr stark an Bedeutung gewonnen. Seit mehr als <span style="color: red">'''Hundert'''</span> Jahren hat jedoch die Fotografie die Porträtmalerei zuerst <span style="color: red">'''ergäntzt'''</span>, um diese schließlich fast vollständig zu beerben.		Zahlreiche <span style="color: red">'''nahmhafte'''</span> Maler haben sich <span style="color: red">'''intensif'''</span> mit Porträts, also mit <span style="color: red">'''Abildungen'''</span> von Personen, <span style="color: red">'''befaßt'''</span>. Die Porträtkunst hat seit dem 17. Jahrhundert sehr stark an Bedeutung gewonnen. Seit mehr als <span style="color: red">'''Hundert'''</span> Jahren hat jedoch die Fotografie die Porträtmalerei zuerst <span style="color: red">'''ergäntzt'''</span>, um diese schließlich fast vollständig zu beerben.
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Matthias Scharwies: 26 Versionen importiert

2019-02-25T08:13:43Z

26 Versionen importiert

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Version vom 25. Februar 2019, 08:13 Uhr

Matthias Scharwies: akt

2019-02-25T06:32:16Z

akt

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	~~<div style="margin:0; margin-right:4px; margin-left:0px; border:2px solid lightgrey; padding: 0em 0em 0em 1em; background-color:lightgrey">~~
	~~<center><span style="color:groove;font-size:12pt;">~~
	~~[http://www.isb.bayern.de/isb/index.aspx?MNav=0&QNav=11&TNav=0&INav=0&VTyp=1&Fach=12&VJg=37 '''Test + Lösung zum Download''']</span></center>~~
	~~</div>~~

	~~<center><span style="background:yellow">Falls es Probleme mit der Ansicht gibt, bitte [[Firefox]] als [[Browser]] verwenden!</span></center>~~

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	[[Kategorie:Deutsch]]		[[Kategorie:Deutsch]]
	[[Kategorie:~~Jahrgangsstufentest]]~~		[[Kategorie:Vergleichsarbeiten]]
	~~[[Kategorie: ISB Bayern~~ ]]
	[[Kategorie: Digitale Schule Bayern]]		[[Kategorie: Digitale Schule Bayern]]

Karl Kirst: Kurzinfo (ohne Ziffer)

2018-03-07T19:52:04Z

Kurzinfo (ohne Ziffer)

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	<center><span style="background:yellow">Falls es Probleme mit der Ansicht gibt, bitte [[Firefox]] als [[Browser]] verwenden!</span></center>		<center><span style="background:yellow">Falls es Probleme mit der Ansicht gibt, bitte [[Firefox]] als [[Browser]] verwenden!</span></center>

	{{Kurzinfo-2\|DSB ISB\|DSB-1}}		{{Kurzinfo\|DSB ISB\|DSB-1}}

	== Kompetenzbereich I: Textverständnis ==		== Kompetenzbereich I: Textverständnis ==

Alexandra Weber am 6. September 2012 um 07:32 Uhr

2012-09-06T07:32:25Z

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	[[Kategorie:Deutsch]]		[[Kategorie:Deutsch]]
	[[Kategorie:Jahrgangsstufentest]]		[[Kategorie:Jahrgangsstufentest]]
			[[Kategorie: ISB Bayern ]]
			[[Kategorie: Digitale Schule Bayern]]

Alexandra Weber am 6. September 2012 um 07:29 Uhr

2012-09-06T07:29:49Z

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	== Kompetenzbereich IV: ==		== Kompetenzbereich IV: Rechtschreibung und Zeichensetzung ==

	'''Aufgabe 12'''		'''Aufgabe 12'''

Alexandra Weber am 6. September 2012 um 07:28 Uhr

2012-09-06T07:28:48Z

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	<center><span style="background:yellow">Falls es Probleme mit der Ansicht gibt, bitte [[Firefox]] als [[Browser]] verwenden!</span></center>		<center><span style="background:yellow">Falls es Probleme mit der Ansicht gibt, bitte [[Firefox]] als [[Browser]] verwenden!</span></center>


	{{Kurzinfo-2\|DSB ISB\|DSB-1}}		{{Kurzinfo-2\|DSB ISB\|DSB-1}}



	== Kompetenzbereich I: Textverständnis ==		== Kompetenzbereich I: Textverständnis ==
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	e. Zu jeder Zeit hat es Künstler gegeben, zu denen Menschen voller Bewunderung { auf }geblickt haben.		e. Zu jeder Zeit hat es Künstler gegeben, zu denen Menschen voller Bewunderung { auf }geblickt haben.
	</quiz>		</quiz>




	== Kompetenzbereich III: Formale Sprachbeherrschung ==		== Kompetenzbereich III: Formale Sprachbeherrschung ==
Zeile 446:		Zeile 446:

	</quiz>		</quiz>




	== Kompetenzbereich IV: ==		== Kompetenzbereich IV: ==

Alexandra Weber: /* Kompetenzbereich IV: */ +Aufgaben

2012-09-06T07:28:03Z

Kompetenzbereich IV:: +Aufgaben

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	Setze in die Lücken jeweils e i n e n oder z w e i Buchstaben ein, sodass ein sinnvoller Text entsteht!		Setze in die Lücken jeweils e i n e n oder z w e i Buchstaben ein, sodass ein sinnvoller Text entsteht!

			<quiz>
			{
			\| type="{}" }
			Viele Porträts faszinieren durch ihre Lebensnähe und legen au{ ß }erdem Zeugnis ab von fernen Zeiten. Da{ ss } ein enger Zusammenhang zwischen dem Reichtum der abgebildeten Person und der Größe des wertvollen Bildes besteht, ist klar. Let{ zt }lich musste der Erwerb eines eigenen Ölporträts für die meisten etwas ganz { B }esonderes bleiben.
			</quiz>



			'''Aufgabe 14'''

			Im folgenden Text finden sich s e c h s Rechtschreibfehler. Verbessere sie! Die Wörter „Porträt“ und „Fotografie“ sind richtig geschrieben. (Tipp: Notiere dir die Begriffe in dein Heft und vergleiche im Anschluss dein Ergebnis mit der angegebenen Lösung!)

			''Zahlreiche nahmhafte Maler haben sich intensif mit Porträts, also mit Abildungen von Personen, befaßt. Die Porträtkunst hat seit dem 17. Jahrhundert sehr stark an Bedeutung gewonnen. Seit mehr als Hundert Jahren hat jedoch die Fotografie die Porträtmalerei zuerst ergäntzt, um diese schließlich fast vollständig zu beerben.''

			<popup>
			Zahlreiche <span style="color: red">'''nahmhafte'''</span> Maler haben sich <span style="color: red">'''intensif'''</span> mit Porträts, also mit <span style="color: red">'''Abildungen'''</span> von Personen, <span style="color: red">'''befaßt'''</span>. Die Porträtkunst hat seit dem 17. Jahrhundert sehr stark an Bedeutung gewonnen. Seit mehr als <span style="color: red">'''Hundert'''</span> Jahren hat jedoch die Fotografie die Porträtmalerei zuerst <span style="color: red">'''ergäntzt'''</span>, um diese schließlich fast vollständig zu beerben.
			</popup>

Alexandra Weber: /* Kompetenzbereich IV: */

2012-09-06T07:22:40Z

Kompetenzbereich IV:

← Nächstältere Version		Version vom 6. September 2012, 07:22 Uhr
Zeile 449:		Zeile 449:
	== Kompetenzbereich IV: ==		== Kompetenzbereich IV: ==

			'''Aufgabe 12'''

			Setze im folgenden Text die v i e r fehlenden Kommas! (Übernimm hierfür den Text in dein Heft und setze die fehlenden Kommas! Vergleiche anschließend dein Ergebnis mit der angegebenen Lösung!)

			''Im fernen Orient ließ ein Sultan von jeder seiner 153 Frauen lebensgroße Porträts anfertigen. Weil er keine von ihnen beim Aufhängen der Bilder bevorzugen wollte musste der Palast um zahlreiche Zimmer die allein der Ausstellung dienten erweitert werden, was die Kosten seiner Hofhaltung explodieren ließ und außerdem musste auch noch ein Dutzend Hofmaler eingestellt werden.''

			<popup>
			Im fernen Orient ließ ein Sultan von jeder seiner 153 Frauen lebensgroße Porträts anfertigen. Weil er keine von ihnen beim Aufhängen der Bilder bevorzugen wollte<span style="color: red">''','''</span> musste der Palast um zahlreiche Zimmer<span style="color: red">''','''</span> die allein der Ausstellung dienten<span style="color: red">''','''</span> erweitert werden, was die Kosten seiner Hofhaltung explodieren ließ<span style="color: red">''','''</span> und außerdem musste auch noch ein Dutzend Hofmaler eingestellt werden.
			</popup>


			'''Aufgabe 13'''

			Setze in die Lücken jeweils e i n e n oder z w e i Buchstaben ein, sodass ein sinnvoller Text entsteht!



	[[Kategorie:Deutsch]]		[[Kategorie:Deutsch]]
			[[Kategorie:Jahrgangsstufentest]]