H5P mit Screenreader - Versionsgeschichte

Ukalina am 10. Juni 2026 um 08:37 Uhr

2026-06-10T08:37:39Z

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	{{Box		{{Box
	\| Titel = Interaktive H5P-Apps mit einem Screenreader nutzen - ~~Testergebnisse, Tipps und Tricks~~		\| Titel = Interaktive H5P-Apps mit einem Screenreader nutzen - Tests
	\| Klasse = Lernpfad		\| Klasse = Lernpfad
	\| Inhalt =		\| Inhalt =
	* Von den zahlreichen H5P-Apps sind zumindest einige der '''textbasierten Inhaltstypen''' mit den Standard-Tastaturkommandos zur Navigation auf Web-Seiten mit einem Screenreader bedienbar (siehe [[ZUM_mit_Screenreader]]).		* Von den zahlreichen H5P-Apps sind zumindest einige der '''textbasierten Inhaltstypen''' mit den Standard-Tastaturkommandos zur Navigation auf Web-Seiten mit einem Screenreader bedienbar (siehe [[ZUM_mit_Screenreader]]).
	* ~~Allerdings gibt es auch bei diesen~~ Apps ~~- je nach Typ - hier und da "Klippen", die die~~ Usability ~~beeinträchtigen~~.		* Einige dieser Apps wurden mit verschiedenen Screenreadern getestet. Dabei stellten sich punktuell Einschränkungen hinsichtlich der Usability heraus.
	* In manchen Fällen können diese von den '''Anwendern''' durch "Bedien-Tricks" umschifft werden.		* In manchen Fällen können diese von den '''Anwendern''' durch "Bedien-Tricks" umschifft werden.
	* Die '''Autoren''' interaktiver H5P-Übungen können manchmal auch bei Erstellung der Apps über die Einstellungen im H5P-Erstellformular zur Verbesserung die Usability erhöhen.		* Die '''Autoren''' interaktiver H5P-Übungen können manchmal auch bei Erstellung der Apps über die Einstellungen im H5P-Erstellformular zur Verbesserung die Usability erhöhen.
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	* Screenreader: NVDA 2026.1.1 , JAWS 2026 , MS Narrator		* Screenreader: NVDA 2026.1.1 , JAWS 2026 , MS Narrator

	===== ~~Test-Ergebnisse allgemein~~ =====		===== Zusammenfassung der Testergebnisse =====
	* Die getesteten H5P-Inhaltstypen sind weitgehend barrierefrei mit einem Screenreader bedienbar.		* Die getesteten H5P-Inhaltstypen sind weitgehend barrierefrei mit einem Screenreader bedienbar.
	* '''Mathematische und chemische Formeln''' werden in H5P mithilfe von MathJax gerendert. In der visuellen Darstellung (2D-Mathematikschrift) funktioniert das auch. Die auditive Umsetzung ~~ist~~ aber bei Potenzen oder Brüchen fehlerhaft~~, so dass sie~~ vom Screenreader nicht korrekte vorgelesen ~~werden~~.		* '''Mathematische und chemische Formeln''' werden in H5P mithilfe von MathJax gerendert. In der visuellen Darstellung (2D-Mathematikschrift) funktioniert das auch gut. Die auditive Umsetzung hat sich aber in den Tests bei Potenzen oder Brüchen als fehlerhaft herausgestellt: Sie werden vom Screenreader '''nicht korrekte vorgelesen'''.
	* Die ~~Autoren interaktiver H5P-Übungen können bei der Erstellung der Apps in den Bearbeitungsformularen die~~ '''Beschriftungen''' einiger '''interaktiver Objekte''' frei ~~festlegen, die~~ von Screenreadern automatisch vorgelesen ~~werden~~. ~~Im Sinne~~ der Accessibility ist ~~dies grundsätzlich begrüßenswert. Allerdings gibt es dabei~~ in ~~Bezug auf die~~ Usability ~~Verbesserungsbedarf~~.		* Die '''Beschriftungen''' einiger '''interaktiver Objekte''' können von den Autoren interaktiver H5P-Übungen bei der Erstellung der Apps in den Bearbeitungsformularen frei festlegt werden. Diese Beschriftungen werden von Screenreadern automatisch vorgelesen. Dies entspricht zwar grundsätzlich den Anforderungen der Accessibility, ist aber in einzelnen Fällen '''bezüglich der Usability verbesserungsfähig'''.
	** Manche Beschriftungen werden z.B. unnötigerweise nicht nur einmal, sondern mehrfach wiederholt vorgelesen.		** Manche Beschriftungen werden z.B. unnötigerweise nicht nur einmal, sondern mehrfach wiederholt vorgelesen, was sich als ausgesprochen lästig erweisen kann.
	** Die Beschriftungsfelder sind im Bearbeitungs-Formular grundsätzlich als Pflichtfelder ausgewiesen. In manchen Fällen ~~ist~~ es aber durchaus ~~wünschenswert~~, ~~dass~~ gar keine Beschriftung vorgelesen wird, weil es an dieser Stelle einfach nicht notwendig ist.		** Die Beschriftungsfelder sind im Bearbeitungs-Formular grundsätzlich als Pflichtfelder ausgewiesen, die mit einem Textinhalt gefüllt werden ''müssen''. In manchen Fällen kann es aber durchaus sinnvoll sein, wenn gar keine Beschriftung vorgelesen wird, weil es an dieser Stelle einfach nicht notwendig ist und eher stört. Die Beschriftungs-Textfelder sollten im Formular daher zwar einen Default-Wert erhalten, der aber vom Autor auch gelöscht werden kann.
	** In einigen Apps gibt es auch Objekte, deren Beschriftung nicht geändert werden kann, obwohl dies manchmal wünschenswert wäre.		** In einigen Apps gibt es auch Objekte, deren Beschriftung nicht geändert werden kann, obwohl dies manchmal wünschenswert wäre.
	; Fazit		; Fazit
	: Auch wenn nicht alle H5P-Inhaltstypen mit Screenreadern zugänglich sind und bei den zugänglichen Apps noch Verbesserungen möglich sind, bleibt doch grundsätzlich festzuhalten, dass bei Auswahl ~~entsprechend~~ geeigneter Inhaltstypen die positiven Lern-~~Effekte~~, die durch den Einsatz interaktiver H5P-Übungen erzielt werden können~~, grundsätzlich auch für Schülerinnen und Schülern möglich sind, die mit assistiven Technologien arbeiten~~.		: Auch wenn (noch) nicht alle H5P-Inhaltstypen mit Screenreadern zugänglich sind und bei den zugänglichen Apps noch Verbesserungen möglich sind, bleibt doch grundsätzlich festzuhalten, dass bei Auswahl geeigneter Inhaltstypen auch '''Lernende, die mit assistiven Technologien arbeiten, von den positiven Lern-Effekten profitieren''' können, die allgemein durch den Einsatz interaktiver H5P-Übungen erzielt werden können.

Ukalina am 9. Juni 2026 um 13:28 Uhr

2026-06-09T13:28:09Z

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	\| Klasse = Lernpfad		\| Klasse = Lernpfad
	\| Inhalt =		\| Inhalt =
	* Von den zahlreichen H5P-Apps sind zumindest einige der ''textbasierten'' ~~Inhaltstypen~~ mit einem Screenreader bedienbar. ~~Je nach Inhaltstyp~~ gibt es ~~allerdings~~ hier und da "Klippen", die die Usability beeinträchtigen.		* Von den zahlreichen H5P-Apps sind zumindest einige der '''textbasierten Inhaltstypen''' mit den Standard-Tastaturkommandos zur Navigation auf Web-Seiten mit einem Screenreader bedienbar (siehe [[ZUM_mit_Screenreader]]).
			* Allerdings gibt es auch bei diesen Apps - je nach Typ - hier und da "Klippen", die die Usability beeinträchtigen.
	* In manchen Fällen können diese von den '''Anwendern''' durch "Bedien-Tricks" umschifft werden.		* In manchen Fällen können diese von den '''Anwendern''' durch "Bedien-Tricks" umschifft werden.
	* Die '''Autoren''' interaktiver H5P-Übungen können manchmal auch bei Erstellung der Apps über die Einstellungen im H5P-Erstellformular zur Verbesserung die Usability erhöhen.		* Die '''Autoren''' interaktiver H5P-Übungen können manchmal auch bei Erstellung der Apps über die Einstellungen im H5P-Erstellformular zur Verbesserung die Usability erhöhen.
	* Es gibt allerdings auch einige Barrieren, die nur von den '''Entwicklern''' der Apps behoben werden können.		* Es gibt allerdings auch einige Barrieren, die nur von den '''Entwicklern''' der Apps behoben werden können.
			* Detaillierte Hinweise findet man auf den folgenden Unterseiten zu verschiedenen H5p-Inhaltstypen.
	}}		}}

	* Mit den Standard-Tastaturkommandos zur Navigation auf Web-Seiten mit einem Screenreader (<code>PFEIL</code>-Tasten, <code>LEERTASTE</code>, <code>TAB</code>, <code>ENTER</code> etc. - siehe auch [[ZUM_mit_Screenreader]]) ist es weitgehend problemlos möglich, durch die Aufgabenstellung zu navigieren und die interaktiven Objekte zu bedienen (z.B. Textfelder auszufüllen oder Auswahlfelder zu aktivieren und zu deaktivieren).
	* Die folgenden textbasierten H5P-Inhaltstypen wurden mit den Screenreadern NVDA, JAWS und MS-Narrator an Beispielen getestet. Diese Beispiele und die dabei aufgefallenen Usability-Einschränkungen sowie detaillierte Hinweise für Nutzer, Autoren und Entwickler dieser Apps werden auf den folgenden Unterseiten wiedergegeben.

	===== Mit Screenreadern getestete H5P Inhaltstypen =====		===== Mit Screenreadern getestete H5P Inhaltstypen =====
	# [[H5P mit Screenreader/Drag the Words\|Drag the Words (H5P) mit Screenreader]]		# [[H5P mit Screenreader/Drag the Words\|Drag the Words (H5P) mit Screenreader]]
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	* Internetplattform: ZUM-Wikis unterrichten.zum.de und apps.zum.de, Stand Frühjahr 2026		* Internetplattform: ZUM-Wikis unterrichten.zum.de und apps.zum.de, Stand Frühjahr 2026
	* Screenreader: NVDA 2026.1.1 , JAWS 2026 , MS Narrator		* Screenreader: NVDA 2026.1.1 , JAWS 2026 , MS Narrator

			===== Test-Ergebnisse allgemein =====
			* Die getesteten H5P-Inhaltstypen sind weitgehend barrierefrei mit einem Screenreader bedienbar.
			* '''Mathematische und chemische Formeln''' werden in H5P mithilfe von MathJax gerendert. In der visuellen Darstellung (2D-Mathematikschrift) funktioniert das auch. Die auditive Umsetzung ist aber bei Potenzen oder Brüchen fehlerhaft, so dass sie vom Screenreader nicht korrekte vorgelesen werden.
			* Die Autoren interaktiver H5P-Übungen können bei der Erstellung der Apps in den Bearbeitungsformularen die '''Beschriftungen''' einiger '''interaktiver Objekte''' frei festlegen, die von Screenreadern automatisch vorgelesen werden. Im Sinne der Accessibility ist dies grundsätzlich begrüßenswert. Allerdings gibt es dabei in Bezug auf die Usability Verbesserungsbedarf.
			** Manche Beschriftungen werden z.B. unnötigerweise nicht nur einmal, sondern mehrfach wiederholt vorgelesen.
			** Die Beschriftungsfelder sind im Bearbeitungs-Formular grundsätzlich als Pflichtfelder ausgewiesen. In manchen Fällen ist es aber durchaus wünschenswert, dass gar keine Beschriftung vorgelesen wird, weil es an dieser Stelle einfach nicht notwendig ist.
			** In einigen Apps gibt es auch Objekte, deren Beschriftung nicht geändert werden kann, obwohl dies manchmal wünschenswert wäre.
			; Fazit
			: Auch wenn nicht alle H5P-Inhaltstypen mit Screenreadern zugänglich sind und bei den zugänglichen Apps noch Verbesserungen möglich sind, bleibt doch grundsätzlich festzuhalten, dass bei Auswahl entsprechend geeigneter Inhaltstypen die positiven Lern-Effekte, die durch den Einsatz interaktiver H5P-Übungen erzielt werden können, grundsätzlich auch für Schülerinnen und Schülern möglich sind, die mit assistiven Technologien arbeiten.

Ukalina am 8. Juni 2026 um 13:34 Uhr

2026-06-08T13:34:41Z

← Nächstältere Version		Version vom 8. Juni 2026, 13:34 Uhr
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	* Mit den Standard-Tastaturkommandos zur Navigation auf Web-Seiten mit einem Screenreader (<code>PFEIL</code>-Tasten, <code>LEERTASTE</code>, <code>TAB</code>, <code>ENTER</code> etc. - siehe auch [[ZUM_mit_Screenreader]]) ist es weitgehend problemlos möglich, durch die Aufgabenstellung zu navigieren und die interaktiven Objekte zu bedienen (z.B. Textfelder auszufüllen oder Auswahlfelder zu aktivieren und zu deaktivieren).		* Mit den Standard-Tastaturkommandos zur Navigation auf Web-Seiten mit einem Screenreader (<code>PFEIL</code>-Tasten, <code>LEERTASTE</code>, <code>TAB</code>, <code>ENTER</code> etc. - siehe auch [[ZUM_mit_Screenreader]]) ist es weitgehend problemlos möglich, durch die Aufgabenstellung zu navigieren und die interaktiven Objekte zu bedienen (z.B. Textfelder auszufüllen oder Auswahlfelder zu aktivieren und zu deaktivieren).
	* Die folgenden ~~Seiten enthalten detaillierte Tests zu einigen~~ H5P-~~Apps~~ mit ~~verschiedenen~~ Screenreadern und ~~entsprechende~~ Hinweise für Nutzer, Autoren und Entwickler.		* Die folgenden textbasierten H5P-Inhaltstypen wurden mit den Screenreadern NVDA, JAWS und MS-Narrator an Beispielen getestet. Diese Beispiele und die dabei aufgefallenen Usability-Einschränkungen sowie detaillierte Hinweise für Nutzer, Autoren und Entwickler dieser Apps werden auf den folgenden Unterseiten wiedergegeben.

	===== Mit Screenreadern getestete H5P Inhaltstypen =====		===== Mit Screenreadern getestete H5P Inhaltstypen =====

Ukalina am 8. Juni 2026 um 13:28 Uhr

2026-06-08T13:28:09Z

← Nächstältere Version		Version vom 8. Juni 2026, 13:28 Uhr
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	\| Klasse = Lernpfad		\| Klasse = Lernpfad
	\| Inhalt =		\| Inhalt =
	* Von den zahlreichen H5P-Apps sind zumindest einige der ''textbasierten'' Inhaltstypen mit einem Screenreader bedienbar. Je nach Inhaltstyp gibt es allerdings ~~auch Einschränkungen~~ und "Klippen", die die Usability beeinträchtigen. In manchen Fällen können diese durch "Bedien-Tricks" umschifft werden. ~~Auch~~ bei ~~der~~ Erstellung der Apps ~~können einige~~ Einstellungen im H5P-Erstellformular zur Verbesserung ~~der~~ Usability ~~beitragen~~. Es gibt allerdings auch einige Barrieren, die nur von den Entwicklern der Apps behoben werden können.		* Von den zahlreichen H5P-Apps sind zumindest einige der ''textbasierten'' Inhaltstypen mit einem Screenreader bedienbar. Je nach Inhaltstyp gibt es allerdings hier und da "Klippen", die die Usability beeinträchtigen.
			* In manchen Fällen können diese von den '''Anwendern''' durch "Bedien-Tricks" umschifft werden.
			* Die '''Autoren''' interaktiver H5P-Übungen können manchmal auch bei Erstellung der Apps über die Einstellungen im H5P-Erstellformular zur Verbesserung die Usability erhöhen.
			* Es gibt allerdings auch einige Barrieren, die nur von den '''Entwicklern''' der Apps behoben werden können.
			}}

			* Mit den Standard-Tastaturkommandos zur Navigation auf Web-Seiten mit einem Screenreader (<code>PFEIL</code>-Tasten, <code>LEERTASTE</code>, <code>TAB</code>, <code>ENTER</code> etc. - siehe auch [[ZUM_mit_Screenreader]]) ist es weitgehend problemlos möglich, durch die Aufgabenstellung zu navigieren und die interaktiven Objekte zu bedienen (z.B. Textfelder auszufüllen oder Auswahlfelder zu aktivieren und zu deaktivieren).
	* Die folgenden Seiten enthalten detaillierte Tests zu einigen H5P-Apps mit verschiedenen Screenreadern und entsprechende Hinweise für Nutzer, Autoren und Entwickler.		* Die folgenden Seiten enthalten detaillierte Tests zu einigen H5P-Apps mit verschiedenen Screenreadern und entsprechende Hinweise für Nutzer, Autoren und Entwickler.
	}}

	===== Mit Screenreadern getestete H5P Inhaltstypen =====		===== Mit Screenreadern getestete H5P Inhaltstypen =====

Ukalina am 8. Juni 2026 um 11:25 Uhr

2026-06-08T11:25:33Z

← Nächstältere Version		Version vom 8. Juni 2026, 11:25 Uhr
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	{{Box		{{Box
	\| Titel = H5P-Apps mit einem Screenreader ~~bedienen~~		\| Titel = Interaktive H5P-Apps mit einem Screenreader nutzen - Testergebnisse, Tipps und Tricks
	\| Klasse = Lernpfad		\| Klasse = Lernpfad
	\| Inhalt =		\| Inhalt =

Ukalina am 8. Juni 2026 um 08:07 Uhr

2026-06-08T08:07:00Z

← Nächstältere Version		Version vom 8. Juni 2026, 08:07 Uhr
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	__NOTOC__		__NOTOC__
	{{Fortsetzung		{{Fortsetzung
	\|vorher=~~zurück~~ \|vorherlink=ZUM mit Screenreader		\|vorher=ZUM mit Screenreader \|vorherlink=ZUM mit Screenreader
	\|weiter=weiter \|weiterlink=H5P mit Screenreader/Drag the Words		\|weiter=weiter \|weiterlink=H5P mit Screenreader/Drag the Words
	\|übersicht=H5P ~~Übersicht~~ \|übersichtlink=H5P mit Screenreader		\|übersicht=Übersicht H5P-Tests\|übersichtlink=H5P mit Screenreader
	}}		}}

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	{{Fortsetzung		{{Fortsetzung
	\|vorher=~~zurück~~ \|vorherlink=ZUM mit Screenreader		\|vorher=ZUM mit Screenreader \|vorherlink=ZUM mit Screenreader
	\|weiter=weiter \|weiterlink=H5P mit Screenreader/Drag the Words		\|weiter=weiter \|weiterlink=H5P mit Screenreader/Drag the Words
	\|übersicht=H5P ~~Übersicht~~ \|übersichtlink=H5P mit Screenreader		\|übersicht=Übersicht H5P-Tests\|übersichtlink=H5P mit Screenreader
	}}		}}


	[[Kategorie:Hilfe]]		[[Kategorie:Hilfe]]
	[[Kategorie:Barrierefrei]]		[[Kategorie:Barrierefrei]]

Ukalina am 8. Juni 2026 um 08:01 Uhr

2026-06-08T08:01:42Z

← Nächstältere Version		Version vom 8. Juni 2026, 08:01 Uhr
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	\| Klasse = Lernpfad		\| Klasse = Lernpfad
	\| Inhalt =		\| Inhalt =
	* ~~Auf ZUM.de können interaktive Übungen verschiedener Hersteller eingebunden werden, nämlich LearningApps, R-Quiz und~~ H5P-Apps.		* Von den zahlreichen H5P-Apps sind zumindest einige der ''textbasierten'' Inhaltstypen mit einem Screenreader bedienbar. Je nach Inhaltstyp gibt es allerdings auch Einschränkungen und "Klippen", die die Usability beeinträchtigen. In manchen Fällen können diese durch "Bedien-Tricks" umschifft werden. Auch bei der Erstellung der Apps können einige Einstellungen im H5P-Erstellformular zur Verbesserung der Usability beitragen. Es gibt allerdings auch einige Barrieren, die nur von den Entwicklern der Apps behoben werden können.
	* '''LearningApps''' und '''R-Quiz''' sind ~~mit einem Screenreader in~~ der ~~Regel nur~~ '''~~schwer oder gar nicht bedienbar~~'~~''.~~		* Die folgenden Seiten enthalten detaillierte Tests zu einigen H5P-Apps mit verschiedenen Screenreadern und entsprechende Hinweise für Nutzer, Autoren und Entwickler.
	* '''H5P''': Von den zahlreichen H5P-Apps sind zumindest die textbasierten Inhaltstypen mit einem Screenreader bedienbar.
	* Den Autoren von H5P-Apps ~~wird~~ im ~~Erstell~~-~~Formular ermöglicht,~~ einige ~~der interaktiven Elemente mit einer Beschriftung zu versehen~~, die von ~~Screenreadern vorgelesen wird. Diese Gestaltungsmöglichkeiten schwanken allerdings von Inhaltstyp zu Inhaltstyp. Zudem~~ werden ~~manche Elemente unnötig ausschweifend oder wiederholt vorgelesen, wodurch ein sinnerfassendes Lesen und zügiges Bearbeiten erschwert wird~~. ~~Hier gibt es noch Verbesserungspotential in Bezug auf die Usability.~~
	* Die folgenden ~~textbasierten~~ H5P-Apps ~~wurden~~ mit ~~den~~ Screenreadern ~~NVDA~~, ~~JAWS~~ und ~~Narrator erfolgreich getestet. Die Testergebnisse sowie Hinweise zur Bedienung mit Screenreader findet man jeweils am Ende der folgenden Unterseiten zu den einzelnen H5P Inhaltstypen.~~
	* Allgemeine Hinweise zur Screenreader-Nutzung findet man auf der Seite [[ZUM mit Screenreader]].
	}}		}}

Ukalina am 8. Juni 2026 um 07:52 Uhr

2026-06-08T07:52:17Z

← Nächstältere Version		Version vom 8. Juni 2026, 07:52 Uhr
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	* '''H5P''': Von den zahlreichen H5P-Apps sind zumindest die textbasierten Inhaltstypen mit einem Screenreader bedienbar.		* '''H5P''': Von den zahlreichen H5P-Apps sind zumindest die textbasierten Inhaltstypen mit einem Screenreader bedienbar.
	* Den Autoren von H5P-Apps wird im Erstell-Formular ermöglicht, einige der interaktiven Elemente mit einer Beschriftung zu versehen, die von Screenreadern vorgelesen wird. Diese Gestaltungsmöglichkeiten schwanken allerdings von Inhaltstyp zu Inhaltstyp. Zudem werden manche Elemente unnötig ausschweifend oder wiederholt vorgelesen, wodurch ein sinnerfassendes Lesen und zügiges Bearbeiten erschwert wird. Hier gibt es noch Verbesserungspotential in Bezug auf die Usability.		* Den Autoren von H5P-Apps wird im Erstell-Formular ermöglicht, einige der interaktiven Elemente mit einer Beschriftung zu versehen, die von Screenreadern vorgelesen wird. Diese Gestaltungsmöglichkeiten schwanken allerdings von Inhaltstyp zu Inhaltstyp. Zudem werden manche Elemente unnötig ausschweifend oder wiederholt vorgelesen, wodurch ein sinnerfassendes Lesen und zügiges Bearbeiten erschwert wird. Hier gibt es noch Verbesserungspotential in Bezug auf die Usability.
	* Die folgenden textbasierten H5P-Apps wurden mit den Screenreadern NVDA, JAWS und ~~NARRATOR~~ erfolgreich getestet. Die Testergebnisse sowie Hinweise zur Bedienung mit Screenreader findet man jeweils am Ende der folgenden Unterseiten zu den einzelnen H5P Inhaltstypen.		* Die folgenden textbasierten H5P-Apps wurden mit den Screenreadern NVDA, JAWS und Narrator erfolgreich getestet. Die Testergebnisse sowie Hinweise zur Bedienung mit Screenreader findet man jeweils am Ende der folgenden Unterseiten zu den einzelnen H5P Inhaltstypen.
	* Allgemeine Hinweise zur Screenreader-Nutzung findet man auf der Seite [[ZUM mit Screenreader]].		* Allgemeine Hinweise zur Screenreader-Nutzung findet man auf der Seite [[ZUM mit Screenreader]].
	}}		}}
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	* Browser: Google Chrome		* Browser: Google Chrome
	* Internetplattform: ZUM-Wikis unterrichten.zum.de und apps.zum.de, Stand Frühjahr 2026		* Internetplattform: ZUM-Wikis unterrichten.zum.de und apps.zum.de, Stand Frühjahr 2026
	* Screenreader: NVDA 2026.1.1 ~~und~~ JAWS 2026		* Screenreader: NVDA 2026.1.1 , JAWS 2026 , MS Narrator

Ukalina am 6. Juni 2026 um 11:29 Uhr

2026-06-06T11:29:03Z

← Nächstältere Version		Version vom 6. Juni 2026, 11:29 Uhr
Zeile 30:		Zeile 30:
	* Betriebssystem Microsoft Windows 11		* Betriebssystem Microsoft Windows 11
	* Browser: Google Chrome		* Browser: Google Chrome
	* Internetplattform: ZUM-Wikis unterrichten.zum.de und apps.zum.de		* Internetplattform: ZUM-Wikis unterrichten.zum.de und apps.zum.de, Stand Frühjahr 2026
	* Screenreader: NVDA ~~2025~~ und JAWS 2026		* Screenreader: NVDA 2026.1.1 und JAWS 2026

Ukalina am 1. Juni 2026 um 12:20 Uhr

2026-06-01T12:20:35Z

← Nächstältere Version		Version vom 1. Juni 2026, 12:20 Uhr
Zeile 12:		Zeile 12:
	* Auf ZUM.de können interaktive Übungen verschiedener Hersteller eingebunden werden, nämlich LearningApps, R-Quiz und H5P-Apps.		* Auf ZUM.de können interaktive Übungen verschiedener Hersteller eingebunden werden, nämlich LearningApps, R-Quiz und H5P-Apps.
	* '''LearningApps''' und '''R-Quiz''' sind mit einem Screenreader in der Regel nur '''schwer oder gar nicht bedienbar'''.		* '''LearningApps''' und '''R-Quiz''' sind mit einem Screenreader in der Regel nur '''schwer oder gar nicht bedienbar'''.
	* '''H5P''': Von den zahlreichen H5P Inhaltstypen ~~sind zwar bei Weitem nicht ''alle''~~ mit einem Screenreader bedienbar~~, aber doch immerhin ''einige''~~.		* '''H5P''': Von den zahlreichen H5P-Apps sind zumindest die textbasierten Inhaltstypen mit einem Screenreader bedienbar.
	* H5P ~~legt bei der Konzeption der~~ Apps ~~erkennbar Wert darauf~~, ~~den Anforderungen~~ der ~~Barrierefreiheit gerecht~~ zu werden. ~~Teilweise gelingt dies auch schon ganz gut. An manchen Stellen~~ gibt es ~~aber auch~~ noch Verbesserungspotential.		* Den Autoren von H5P-Apps wird im Erstell-Formular ermöglicht, einige der interaktiven Elemente mit einer Beschriftung zu versehen, die von Screenreadern vorgelesen wird. Diese Gestaltungsmöglichkeiten schwanken allerdings von Inhaltstyp zu Inhaltstyp. Zudem werden manche Elemente unnötig ausschweifend oder wiederholt vorgelesen, wodurch ein sinnerfassendes Lesen und zügiges Bearbeiten erschwert wird. Hier gibt es noch Verbesserungspotential in Bezug auf die Usability.
	* Die folgenden textbasierten H5P-Apps wurden mit den Screenreadern NVDA, JAWS und NARRATOR erfolgreich getestet. Die Testergebnisse sowie Hinweise zur Bedienung mit Screenreader findet man jeweils am Ende der folgenden Unterseiten zu den einzelnen H5P Inhaltstypen.		* Die folgenden textbasierten H5P-Apps wurden mit den Screenreadern NVDA, JAWS und NARRATOR erfolgreich getestet. Die Testergebnisse sowie Hinweise zur Bedienung mit Screenreader findet man jeweils am Ende der folgenden Unterseiten zu den einzelnen H5P Inhaltstypen.
	* Allgemeine Hinweise zur Screenreader-Nutzung findet man auf der Seite [[ZUM mit Screenreader]].		* Allgemeine Hinweise zur Screenreader-Nutzung findet man auf der Seite [[ZUM mit Screenreader]].