Google Maps im Unterricht/Virtuelle Exkursion Südengland - Versionsgeschichte

Matthias Scharwies: - London

2022-06-12T12:43:54Z

- London

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	}}		}}

	~~==Megastadt London==~~
	~~{{Idee\|1=~~
	~~'''Gruppe Geographie''' <br>~~


	~~{{Aufgaben\|\|2=~~
	~~[[Datei:Londonbridge2012.jpg\|430px]].[[Datei:Londonbus1hm.jpg\|360px]]<br><br>~~
	~~{{#widget:Google Maps~~
	~~\|key=~~
	~~\|maptype=satellite~~
	~~\|width=800~~
	~~\|height=500~~
	~~\|lat=51.507086~~
	~~\|lng=-0.087805~~

	~~\|maptypecontrol=yes~~
	~~\|largemapcontrol=yes~~
	~~\|overviewmapcontrol=yes~~
	~~\|scalecontrol=yes~~
	~~\|zoom=15~~
	~~}} <br>~~
	~~[[Datei:Londonunderground.jpg\|400px]].[[Datei:Londonthames.jpg\|400px]]~~

	~~1. Suche im Bild die Dir aus dem Englischunterricht vertrauten Gebäude:~~

	* Tower-Bridge, Tower, Big Ben, Houses of Parliament, London Eye, Hyde Park, ...<br><br><br>
	~~[[File:London docks c1909.jpg\|links\|400px]]<br>~~
	~~[[File:London Docklands in Fog.jpg\|links\|400px]]~~
	~~2. Folge dem Lauf der Themse flussabwärts bis zur Canary Warf. Informiere Dich, was die Canary Wharf früher war. Sieht man davon noch etwas? <br>~~
	~~3. Informiere Dich über die Docklands;~~
	~~<br>~~
	*[http://www.dockland.co.uk/ Dockland.co.uk]
	*[http://www.museumoflondon.org.uk/Docklands/ Museum of London Docklands]
	*[http://www.lddc-history.org.uk/ London Dockland Development Corporation]
	*[http://en.wikipedia.org/wiki/London_Docklands Engl. Wikipedia] <br>

	~~4. Kennst Du Beispiele von anderen englischen und europäischen Städten, in denen solche River-Side- bzw. Sea-Side-Projekte durchgeführt, für die das London-Dockland-Projekt Vorbild war? <br>~~

	~~<popup name="Lösung">~~
	~~Beispiele dafür sind: <br>~~

	* Liverpool/GB [[File:Google Maps.svg\|50px]][http://maps.google.de/maps?q=Liverpool&hl=de&ie=UTF8&ll=53.407741,-2.991586&spn=0.016833,0.033088&sll=41.379771,2.187653&sspn=0.084754,0.132351&t=h&hnear=Liverpool,+Merseyside,+Vereinigtes+K%C3%B6nigreich&z=15 Liverpool]
	* Hafencity Hamburg/D [[File:Google Maps.svg\|50px]]Maps [http://maps.google.de/maps?q=Hafencity+Hamburg&hl=de&sll=48.917413,11.407993&sspn=4.751143,8.470459&t=h&hnear=HafenCity,+Hamburg&z=14 Hafencity Hamburg]
	* Ehemaliges Hafengelände von Barcelona/Spanien [[File:Google Maps.svg\|50px]][http://maps.google.de/maps?q=Marina+Port+Vell,+Rambla&hl=de&ll=41.379771,2.187653&spn=0.084754,0.132351&sll=41.333514,2.153149&sspn=0.084814,0.132351&t=h&hq=Marina+Port+Vell,+Rambla&radius=15000&z=13 Barcelona]
	~~</popup>~~

	Für Suche und Streetmapfunktion:[[File:Google Maps.svg\|50px]]Maps [http://maps.google.de/maps?q=London+Bridge,+King+William+Street,+City+of+London,+Gro%C3%9Fbritannien,+Greater+London++Towerbridge&hl=de&ie=UTF8&sll=51.507086,-0.087805&sspn=0.035152,0.066175&t=h&hq=Towerbridge&hnear=London+Bridge,+King+William+St,+City+of+London,+Greater+London+EC4R+9,+Vereinigtes+K%C3%B6nigreich&z=14 City of London]

	* '''Zugehörige Unterrichtseinheit:'''[http://wikis.zum.de/rsg/Stadtgeographie#London_-_Beispiel_einer_europ.C3.A4ischen_Megastadt Lerneinheit zu London - RSG-Wiki]
	*'''London-Exkursion der Universität Erlangen''' http://www.geographie.uni-erlangen.de/projects/london/
	}}

	~~'''Gruppe Mathematik''' <br>~~

	~~'''The London Eye'''~~




	~~{{Aufgaben\|\|2=<br>~~

	~~[[File:Westminster river view at night.jpg\|links\|400px]]~~
	~~1. Suche das London Eye in der Google Google-Maps Karte. <br>~~
	~~2. Informiere Dich wie hoch das London Eye ist und in welcher Zeit es sich um 360° dreht (kürzeste Zeit nehmen).[http://de.wikipedia.org/wiki/London_Eye]. <br>~~
	~~3. Modelliere nun eine Funktion, die die Höhe in Metern über Grund angibt. <br>~~
	~~<br>~~
	~~4. In welchen Punkten ist die vertikale/horizontale Geschwindigkeit am größten bzw. die vertikale/horizontale Beschleunigung am größten? <br>~~
	~~5. An welchen Stellen ist der Magen stark gefordert? <br>~~

	* Visualisierung der Aufgaben auf dem [http://wikis.zum.de/rsg/London_Eye RSG-Wiki]
	}}
	}}

	~~'''''Phase 3: Präsentation der Ergebnisse <br>'''''~~

	{{Google Maps}}		{{Google Maps}}

Matthias Scharwies: typo

2022-06-08T05:21:06Z

typo

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	{{Box\|Meinung\|Dieses Beispiel wurde mit Ausnahme des Teiles über London und die Mathematikeinheiten noch nicht im Unterricht erprobt. Es soll anregen eigene Google-Maps-Unterrichtseinheiten zu entwickeln. Zumindest der Lehrer muss natürlich die Gegend kennen und Bild- oder Videomaterial dazu beitragen können. Diese zu erstellen kann sich im Urlaub ergeben. Auch das vorliegende Beispiel wurde erst im Rückblick entworfen. Während des eigenen ~~Urslaub~~ wurde daran nicht im geringsten gedacht.		{{Box\|Meinung\|Dieses Beispiel wurde mit Ausnahme des Teiles über London und die Mathematikeinheiten noch nicht im Unterricht erprobt. Es soll anregen eigene Google-Maps-Unterrichtseinheiten zu entwickeln. Zumindest der Lehrer muss natürlich die Gegend kennen und Bild- oder Videomaterial dazu beitragen können. Diese zu erstellen kann sich im Urlaub ergeben. Auch das vorliegende Beispiel wurde erst im Rückblick entworfen. Während des eigenen Urlaubs wurde daran nicht im geringsten gedacht.

	Ein Beispiel dieser Art könnte eingesetzt werden:		Ein Beispiel dieser Art könnte eingesetzt werden:

Matthias Scharwies: - Schrift-orange

2022-06-05T10:28:59Z

- Schrift-orange

← Nächstältere Version		Version vom 5. Juni 2022, 10:28 Uhr
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	Für Suche und Streetmapfunktion:[[File:Google Maps.svg\|50px]]Maps [http://maps.google.de/maps?q=London+Bridge,+King+William+Street,+City+of+London,+Gro%C3%9Fbritannien,+Greater+London++Towerbridge&hl=de&ie=UTF8&sll=51.507086,-0.087805&sspn=0.035152,0.066175&t=h&hq=Towerbridge&hnear=London+Bridge,+King+William+St,+City+of+London,+Greater+London+EC4R+9,+Vereinigtes+K%C3%B6nigreich&z=14 City of London]		Für Suche und Streetmapfunktion:[[File:Google Maps.svg\|50px]]Maps [http://maps.google.de/maps?q=London+Bridge,+King+William+Street,+City+of+London,+Gro%C3%9Fbritannien,+Greater+London++Towerbridge&hl=de&ie=UTF8&sll=51.507086,-0.087805&sspn=0.035152,0.066175&t=h&hq=Towerbridge&hnear=London+Bridge,+King+William+St,+City+of+London,+Greater+London+EC4R+9,+Vereinigtes+K%C3%B6nigreich&z=14 City of London]

	* '''Zugehörige Unterrichtseinheit:'''[http://wikis.zum.de/rsg/Stadtgeographie#London_-_Beispiel_einer_europ.C3.A4ischen_Megastadt Lerneinheit zu London - RSG-Wiki] ~~{{Schrift_orange\|in Umgestaltung}}<br>~~		* '''Zugehörige Unterrichtseinheit:'''[http://wikis.zum.de/rsg/Stadtgeographie#London_-_Beispiel_einer_europ.C3.A4ischen_Megastadt Lerneinheit zu London - RSG-Wiki]

	*'''London-Exkursion der Universität Erlangen''' http://www.geographie.uni-erlangen.de/projects/london/		*'''London-Exkursion der Universität Erlangen''' http://www.geographie.uni-erlangen.de/projects/london/
	}}		}}
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	{{Google Maps}}		{{Google Maps}}



	[[Kategorie:Interaktive Übung]]		[[Kategorie:Interaktive Übung]]
	[[Kategorie:Unterrichtsidee]]		[[Kategorie:Unterrichtsidee]]

Matthias Scharwies am 7. Mai 2022 um 05:07 Uhr

2022-05-07T05:07:21Z

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	Dazu: Was ist [http://de.wikipedia.org/wiki/Landschaft Landschaft]?		Dazu: Was ist [http://de.wikipedia.org/wiki/Landschaft Landschaft]?

	* Beiträge von Robert Roseeu [http://satgeo-muenchen.de/info/montagskurs.htm][http://satgeo.zum.de/satgeo/didaktik/wahrnehmung.htm]		*Beiträge von Robert Roseeu [http://satgeo-muenchen.de/info/montagskurs.htm][http://satgeo.zum.de/satgeo/didaktik/wahrnehmung.htm]
	* ein eigener Beitrag:[http://www.zum.de/bheim/frankenhoehe/main/frameset.htm]		*ein eigener Beitrag:[http://www.zum.de/bheim/frankenhoehe/main/frameset.htm]

	[[File:Google Maps.svg\|50px]] Maps [http://maps.google.de/maps?q=Dover&hl=de&ie=UTF8&sll=51.244725,1.230469&sspn=1.205252,2.117615&hnear=Dover,+Kent,+Vereinigtes+K%C3%B6nigreich&t=m&z=8 Übersichtskarte zur Lernsequenz]		[[File:Google Maps.svg\|50px]] Maps [http://maps.google.de/maps?q=Dover&hl=de&ie=UTF8&sll=51.244725,1.230469&sspn=1.205252,2.117615&hnear=Dover,+Kent,+Vereinigtes+K%C3%B6nigreich&t=m&z=8 Übersichtskarte zur Lernsequenz]
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	<br>		<br>

	== Dover-Deal ==		==Dover-Deal==

	{{Idee\|1=		{{Idee\|1=
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	}}		}}

	=== Ein Zordnungsquiz ===		===Ein Zordnungsquiz===
	{{Aufgaben\|\|2=		{{Aufgaben\|\|2=
	Versuche nun jeweils zwei passende Begriffe des Zuordnungsquiz den Bildern zuzuordnen!		Versuche nun jeweils zwei passende Begriffe des Zuordnungsquiz den Bildern zuzuordnen!
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	<div class="zuordnungs-quiz">		<div class="zuordnungs-quiz">
	{\|		{\|
	\| [[Datei:Dover-hm-2012-2.jpg\|80px]] \|\| Kliff \|\| Abrasionsplattform		\|[[Datei:Dover-hm-2012-2.jpg\|80px]]\|\|Kliff\|\|Abrasionsplattform
	\|-		\|-
	\| [[Datei:Deal7.jpg\|80px]] \|\| Strandterrassen \|\| Ebbe		\|[[Datei:Deal7.jpg\|80px]]\|\|Strandterrassen\|\|Ebbe
	\|-		\|-
	\| [[Datei:Dover-hm-2012-3.jpg\|80px]] \|\| Querkluft zur\|\| Kliffkante		\|[[Datei:Dover-hm-2012-3.jpg\|80px]]\|\|Querkluft zur\|\|Kliffkante
	\|-		\|-
	\| [[Datei:Dover-hm-2012-7.jpg\|80px]] \|\| Zeugnis von starkem Wind \|\| Asymmetrie		\|[[Datei:Dover-hm-2012-7.jpg\|80px]]\|\|Zeugnis von starkem Wind\|\|Asymmetrie
	\|-		\|-
	\| [[Datei:Dover-hm-2012-1.jpg\|80px]] \|\| Längskluft \|\| Abbruchrisiko		\|[[Datei:Dover-hm-2012-1.jpg\|80px]]\|\|Längskluft\|\|Abbruchrisiko
	\|-		\|-
	\| [[Datei:Dover-hm-2012-6.jpg\|80px]] \|\| ersparen den Rasenmäher \|\| Schafe und ...		\|[[Datei:Dover-hm-2012-6.jpg\|80px]]\|\|ersparen den Rasenmäher\|\|Schafe und ...
	\|-		\|-
	\| [[Datei:Dover-hm-2012-4.jpg\|80px]] \|\| Golddistel kommt \|\| auf Trockenrasen vor		\|[[Datei:Dover-hm-2012-4.jpg\|80px]]\|\|Golddistel kommt\|\|auf Trockenrasen vor

	\|}		\|}
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	}}		}}

	== Klima Südenglands ==		==Klima Südenglands==
	{{Idee\|1=		{{Idee\|1=
	{{Aufgaben\|\|2=		{{Aufgaben\|\|2=
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	}}		}}

	==Canterbury ==		==Canterbury==
	{{Idee\|1=		{{Idee\|1=
	'''Gruppe Literatur''' im '''Kontakt mit der Geographie - Geschichte''' <br>		'''Gruppe Literatur''' im '''Kontakt mit der Geographie - Geschichte''' <br>
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	}}		}}

	== Megastadt London ==		==Megastadt London==
	{{Idee\|1=		{{Idee\|1=
	'''Gruppe Geographie''' <br>		'''Gruppe Geographie''' <br>
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	{{Google Maps}}		{{Google Maps}}

	~~== Siehe auch ==~~
	* [[Virtuelle Exkursionen, Ausstellungen und digitale Bibliotheken]]

	[[Kategorie:Interaktive Übung]]		[[Kategorie:Interaktive Übung]]
	[[Kategorie:Unterrichtsidee]]		[[Kategorie:Unterrichtsidee]]

Karl Kirst: Box

2021-11-28T12:11:28Z

Box

← Nächstältere Version		Version vom 28. November 2021, 12:11 Uhr
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	{{Meinung\|Dieses Beispiel wurde mit Ausnahme des Teiles über London und die Mathematikeinheiten noch nicht im Unterricht erprobt. Es soll anregen eigene Google-Maps-Unterrichtseinheiten zu entwickeln. Zumindest der Lehrer muss natürlich die Gegend kennen und Bild- oder Videomaterial dazu beitragen können. Diese zu erstellen kann sich im Urlaub ergeben. Auch das vorliegende Beispiel wurde erst im Rückblick entworfen. Während des eigenen Urslaub wurde daran nicht im geringsten gedacht.		{{Box\|Meinung\|Dieses Beispiel wurde mit Ausnahme des Teiles über London und die Mathematikeinheiten noch nicht im Unterricht erprobt. Es soll anregen eigene Google-Maps-Unterrichtseinheiten zu entwickeln. Zumindest der Lehrer muss natürlich die Gegend kennen und Bild- oder Videomaterial dazu beitragen können. Diese zu erstellen kann sich im Urlaub ergeben. Auch das vorliegende Beispiel wurde erst im Rückblick entworfen. Während des eigenen Urslaub wurde daran nicht im geringsten gedacht.

	Ein Beispiel dieser Art könnte eingesetzt werden:		Ein Beispiel dieser Art könnte eingesetzt werden:
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	* zur Vorbereitung einer realen Exkursion.		* zur Vorbereitung einer realen Exkursion.
	* zur Nachbereitung einer Klassenfahrt, um die Klassenfahrt zu dokumentieren und auf dem schuleigenen Wiki etwas anderes zu bieten als reine Fotos. <br>		* zur Nachbereitung einer Klassenfahrt, um die Klassenfahrt zu dokumentieren und auf dem schuleigenen Wiki etwas anderes zu bieten als reine Fotos. <br>
	Die einzelnen Einheiten können aber zum größten Teil als separate Einheiten eingesetzt werden. --[[Benutzer:Berny1\|Bernhard Heim ]] 04:12, 9. Jan. 2013 (CET)}}		Die einzelnen Einheiten können aber zum größten Teil als separate Einheiten eingesetzt werden. --[[Benutzer:Berny1\|Bernhard Heim ]] 04:12, 9. Jan. 2013 (CET)\|Meinung}}

Matthias Scharwies: - Schrift-grün

2019-02-16T13:31:51Z

- Schrift-grün

← Nächstältere Version		Version vom 16. Februar 2019, 13:31 Uhr
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	{{Lösung versteckt\|		{{Lösung versteckt\|
	<mm>[[Dover.mm\|applet\|]]</mm>		<mm>[[Dover.mm\|applet\|]]</mm>
	~~<small>~~<center>~~{{Schrift_grün\|~~Durch ~~anklicken~~ der einzelnen "Blätter" öffnen sich Verfeinerungen der Mindmap}} </center~~></small~~>
			<center>Durch Anklicken der einzelnen "Blätter" öffnen sich Verfeinerungen der Mindmap. </center>
	}}<br>		}}<br>
	}}		}}
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	'''Gruppe Mathematik''' <br>		'''Gruppe Mathematik''' <br>

	~~{{Schrift_grün\|~~Eine noch nicht vollständig ausgearbeitete Einheit zum Thema Flächenberechnung "Golfplatz - Deal" (Geogebra-Einbindung) befindet sich unter:}} [http://wikis.zum.de/rsg/Q_12-Mathematik-Kurs_Heim#Pflicht Q12 - Mathematik/RSG-Wiki]		Eine noch nicht vollständig ausgearbeitete Einheit zum Thema Flächenberechnung "Golfplatz - Deal" (Geogebra-Einbindung) befindet sich unter: [http://wikis.zum.de/rsg/Q_12-Mathematik-Kurs_Heim#Pflicht Q12 - Mathematik/RSG-Wiki]

Matthias Scharwies: -Kasten gelb

2019-02-16T13:27:40Z

-Kasten gelb

← Nächstältere Version		Version vom 16. Februar 2019, 13:27 Uhr
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	[[File:Google Maps.svg\|50px]] Maps [http://maps.google.de/maps?q=Dover&hl=de&ie=UTF8&sll=51.244725,1.230469&sspn=1.205252,2.117615&hnear=Dover,+Kent,+Vereinigtes+K%C3%B6nigreich&t=m&z=8 Übersichtskarte zur Lernsequenz]		[[File:Google Maps.svg\|50px]] Maps [http://maps.google.de/maps?q=Dover&hl=de&ie=UTF8&sll=51.244725,1.230469&sspn=1.205252,2.117615&hnear=Dover,+Kent,+Vereinigtes+K%C3%B6nigreich&t=m&z=8 Übersichtskarte zur Lernsequenz]

	~~{{Kasten_gelb\|~~
	{{Meinung\|Dieses Beispiel wurde mit Ausnahme des Teiles über London und die Mathematikeinheiten noch nicht im Unterricht erprobt. Es soll anregen eigene Google-Maps-Unterrichtseinheiten zu entwickeln. Zumindest der Lehrer muss natürlich die Gegend kennen und Bild- oder Videomaterial dazu beitragen können. Diese zu erstellen kann sich im Urlaub ergeben. Auch das vorliegende Beispiel wurde erst im Rückblick entworfen. Während des eigenen Urslaub wurde daran nicht im geringsten gedacht.		{{Meinung\|Dieses Beispiel wurde mit Ausnahme des Teiles über London und die Mathematikeinheiten noch nicht im Unterricht erprobt. Es soll anregen eigene Google-Maps-Unterrichtseinheiten zu entwickeln. Zumindest der Lehrer muss natürlich die Gegend kennen und Bild- oder Videomaterial dazu beitragen können. Diese zu erstellen kann sich im Urlaub ergeben. Auch das vorliegende Beispiel wurde erst im Rückblick entworfen. Während des eigenen Urslaub wurde daran nicht im geringsten gedacht.

Zeile 21:		Zeile 21:
	* zur Vorbereitung einer realen Exkursion.		* zur Vorbereitung einer realen Exkursion.
	* zur Nachbereitung einer Klassenfahrt, um die Klassenfahrt zu dokumentieren und auf dem schuleigenen Wiki etwas anderes zu bieten als reine Fotos. <br>		* zur Nachbereitung einer Klassenfahrt, um die Klassenfahrt zu dokumentieren und auf dem schuleigenen Wiki etwas anderes zu bieten als reine Fotos. <br>
	Die einzelnen Einheiten können aber zum größten Teil als separate Einheiten eingesetzt werden. --[[Benutzer:Berny1\|Bernhard Heim ]] 04:12, 9. Jan. 2013 (CET)}} }}		Die einzelnen Einheiten können aber zum größten Teil als separate Einheiten eingesetzt werden. --[[Benutzer:Berny1\|Bernhard Heim ]] 04:12, 9. Jan. 2013 (CET)}}


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	}}		}}

	~~{{Schrift_grün\|~~Zm Vergrößern der Bilder: mit gedrückter SHIFT-/Hoch-Taste ins Bild klicken!}}		Zm Vergrößern der Bilder: mit gedrückter SHIFT-/Hoch-Taste ins Bild klicken!

	<div class="zuordnungs-quiz">		<div class="zuordnungs-quiz">
	{\|		{\|

Matthias Scharwies: 72 Versionen importiert

2018-12-05T05:18:26Z

72 Versionen importiert

← Nächstältere Version	Version vom 5. Dezember 2018, 05:18 Uhr
(kein Unterschied)

Matthias Scharwies: +Inhaltsverzeichnis

2018-12-04T00:30:38Z

+Inhaltsverzeichnis

← Nächstältere Version		Version vom 4. Dezember 2018, 00:30 Uhr
Zeile 413:		Zeile 413:
	'''''Phase 3: Präsentation der Ergebnisse <br>'''''		'''''Phase 3: Präsentation der Ergebnisse <br>'''''

	[[~~Kategorie:Geographie~~]]		{{Google Maps}}
	[[Kategorie:Interaktive ~~Übungen/Geographie~~]]
	[[Kategorie:~~Unterrichtsideen/Geographie~~]]		== Siehe auch ==
			* [[Virtuelle Exkursionen, Ausstellungen und digitale Bibliotheken]]

			[[Kategorie:Interaktive Übung]]
			[[Kategorie:Unterrichtsidee]]

Matthias Scharwies: Matthias Scharwies verschob Seite Virtuelle Exkursion Südengland I nach Google Maps im Unterricht/Virtuelle Exkursion Südengland: Einordnung in Lernpfad

2018-12-04T00:27:23Z

Matthias Scharwies verschob Seite Virtuelle Exkursion Südengland I nach Google Maps im Unterricht/Virtuelle Exkursion Südengland: Einordnung in Lernpfad

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Version vom 4. Dezember 2018, 00:27 Uhr