https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?action=history&feed=atom&title=Beschreibende_Statistik 2026-05-08T22:13:09Z Versionsgeschichte dieser Seite in ZUM-Unterrichten MediaWiki 1.39.15 https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Beschreibende_Statistik&diff=125076&oldid=prev 2022-04-24T10:01:34Z

<p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="de"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Nächstältere Version</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Version vom 24. April 2022, 10:01 Uhr</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l11">Zeile 11:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 11:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>{{Beschreibende Statistik}}</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>{{Beschreibende Statistik}}</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>== Infos für Lehrer und Lehrerinnen ==</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==Infos für Lehrer und Lehrerinnen==</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Diese Seite wurde im ZUM-Wiki von [https://wiki.zum.de/wiki/Benutzerin:Nina_Kr%C3%A4mer Nina Krämer] vom [http://www.bk-h.de/ Berufskolleg Hattingen] erstellt und im April 2019 in [[Hauptseite|ZUM-Unterrichten]] importiert. Die Seite erhebt keinen Anspruch auf Vollständigkeit, soll aber alle Themen enthalten, die nach den neuen [http://www.berufsbildung.schulministerium.nrw.de/cms/upload/_lehrplaene/c/wirtschaft_und_verwaltung/hbfs_wuv_mathe.pdf kompetenzorientierten Bildungsplänen der Höheren Berufsfachschule für Wirtschaft und Verwaltung] (Bildungsplan zur Erprobung  Einführungserlass 11.07.2013 (ABl. NRW 8/13 S. 403)  Heft-Nummer 44010) benötigt werden. Hier wird die Anforderungssituation 1 abgebildet. Die Anforderungssituation 1 umfasst 20 Unterrichtsstunden und ist prüfungsrelevant für die Abschlussprüfung.</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Diese Seite wurde im ZUM-Wiki von [https://wiki.zum.de/wiki/Benutzerin:Nina_Kr%C3%A4mer Nina Krämer] vom [http://www.bk-h.de/ Berufskolleg Hattingen] erstellt und im April 2019 in [[Hauptseite|ZUM-Unterrichten]] importiert. Die Seite erhebt keinen Anspruch auf Vollständigkeit, soll aber alle Themen enthalten, die nach den neuen [http://www.berufsbildung.schulministerium.nrw.de/cms/upload/_lehrplaene/c/wirtschaft_und_verwaltung/hbfs_wuv_mathe.pdf kompetenzorientierten Bildungsplänen der Höheren Berufsfachschule für Wirtschaft und Verwaltung] (Bildungsplan zur Erprobung  Einführungserlass 11.07.2013 (ABl. NRW 8/13 S. 403)  Heft-Nummer 44010) benötigt werden. Hier wird die Anforderungssituation 1 abgebildet. Die Anforderungssituation 1 umfasst 20 Unterrichtsstunden und ist prüfungsrelevant für die Abschlussprüfung.</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Sie suchen einen bestimmten Begriff? Hier gibt es eine alphabetische [[/Glossar|Übersicht]].</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Sie suchen einen bestimmten Begriff? Hier gibt es eine alphabetische [[/Glossar|Übersicht]].</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[Kategorie:Wirtschaft]]</del></div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Kategorie:Mathematik]]</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Kategorie:Mathematik]]</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Kategorie:Beschreibende Statistik|!]]</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[Kategorie:Beschreibende Statistik|!]]</div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[Kategorie:Stochastik]]</ins></div></td></tr> <!-- diff cache key zumunterrichten:diff::1.12:old-113397:rev-125076 --> </table>

F.Bischof https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Beschreibende_Statistik&diff=113397&oldid=prev 2020-05-13T20:11:29Z

<p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="de"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Nächstältere Version</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Version vom 13. Mai 2020, 20:11 Uhr</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l13">Zeile 13:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 13:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>== Infos für Lehrer und Lehrerinnen ==</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>== Infos für Lehrer und Lehrerinnen ==</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Diese Seite wurde im ZUM-Wiki von [https://wiki.zum.de/wiki/Benutzerin:Nina_Kr%C3%A4mer Nina Krämer] vom [http://www.bk-h.de/ Berufskolleg Hattingen] erstellt und im April 2019 in <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">das </del>ZUM-Unterrichten <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Wiki </del>importiert. 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Die Anforderungssituation 1 umfasst 20 Unterrichtsstunden und ist prüfungsrelevant für die Abschlussprüfung.</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Diese Seite wurde im ZUM-Wiki von [https://wiki.zum.de/wiki/Benutzerin:Nina_Kr%C3%A4mer Nina Krämer] vom [http://www.bk-h.de/ Berufskolleg Hattingen] erstellt und im April 2019 in <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[Hauptseite|</ins>ZUM-Unterrichten<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">]] </ins>importiert. 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Die Anforderungssituation 1 umfasst 20 Unterrichtsstunden und ist prüfungsrelevant für die Abschlussprüfung.</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Sie suchen einen bestimmten Begriff? Hier gibt es eine alphabetische [[/Glossar|Übersicht]].</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Sie suchen einen bestimmten Begriff? Hier gibt es eine alphabetische [[/Glossar|Übersicht]].</div></td></tr> </table>

Karl Kirst https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Beschreibende_Statistik&diff=92820&oldid=prev 2019-04-15T14:42:45Z

<p></p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="de"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Nächstältere Version</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Version vom 15. April 2019, 14:42 Uhr</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l7">Zeile 7:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 7:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* aus verschiedenen Diagrammtypen den zur Darstellung passenden auszuwählen</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* aus verschiedenen Diagrammtypen den zur Darstellung passenden auszuwählen</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* verschiedene Lagemaße und deren Vor- und Nachteile kennen</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* verschiedene Lagemaße und deren Vor- und Nachteile kennen</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* verschiedene Streuungsmaße und deren Vor- und Nachteile kennen</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>* verschiedene Streuungsmaße und deren Vor- und Nachteile kennen}}</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>}}</div></td><td colspan="2" class="diff-side-added"></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>{{Beschreibende Statistik}}</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>{{Beschreibende Statistik}}</div></td></tr> <tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l14">Zeile 14:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 13:</td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>== Infos für Lehrer und Lehrerinnen ==</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>== Infos für Lehrer und Lehrerinnen ==</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td></tr> <tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Diese Seite erhebt keinen Anspruch auf Vollständigkeit, soll aber alle Themen enthalten, die nach den neuen [http://www.berufsbildung.schulministerium.nrw.de/cms/upload/_lehrplaene/c/wirtschaft_und_verwaltung/hbfs_wuv_mathe.pdf kompetenzorientierten Bildungsplänen der Höheren Berufsfachschule für Wirtschaft und Verwaltung] (Bildungsplan zur Erprobung  Einführungserlass 11.07.2013 (ABl. NRW 8/13 S. 403)  Heft-Nummer 44010) benötigt werden. Hier wird die Anforderungssituation 1 abgebildet. Die Anforderungssituation 1 umfasst 20 Unterrichtsstunden und ist prüfungsrelevant für die Abschlussprüfung.</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Diese <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Seite wurde im ZUM-Wiki von [https://wiki.zum.de/wiki/Benutzerin:Nina_Kr%C3%A4mer Nina Krämer] vom [http://www.bk-h.de/ Berufskolleg Hattingen] erstellt und im April 2019 in das ZUM-Unterrichten Wiki importiert. Die </ins>Seite erhebt keinen Anspruch auf Vollständigkeit, soll aber alle Themen enthalten, die nach den neuen [http://www.berufsbildung.schulministerium.nrw.de/cms/upload/_lehrplaene/c/wirtschaft_und_verwaltung/hbfs_wuv_mathe.pdf kompetenzorientierten Bildungsplänen der Höheren Berufsfachschule für Wirtschaft und Verwaltung] (Bildungsplan zur Erprobung  Einführungserlass 11.07.2013 (ABl. NRW 8/13 S. 403)  Heft-Nummer 44010) benötigt werden. Hier wird die Anforderungssituation 1 abgebildet. Die Anforderungssituation 1 umfasst 20 Unterrichtsstunden und ist prüfungsrelevant für die Abschlussprüfung.</div></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td></tr> <tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Sie suchen einen bestimmten Begriff? 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Matthias Scharwies https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Beschreibende_Statistik&diff=92593&oldid=prev 2019-04-15T10:37:50Z

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Matthias Scharwies https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Beschreibende_Statistik&diff=92592&oldid=prev 2019-04-15T10:20:31Z

<p></p> <p><b>Neue Seite</b></p><div>{{Lernpfad|&#039;&#039;&#039;Statistik&#039;&#039;&#039; spielt im Leben eine große Rolle. Jeden Tag werden Statistiken zu vielen Themen veröffentlicht und nicht immer sind diese leicht zu verstehen. &#039;&#039;&#039;Kenntnisse in Statistik&#039;&#039;&#039; helfen hier genauer hinzusehen und manche Dinge auch mal kritisch zu hinterfragen.<br /> <br /> In diesem [[Lernpfad]] lernen Sie<br /> * Grundbegriffe kennen (wie Merkmal, Merkmalsausprägungen, etc.)<br /> * den Unterschied zwischen absoluten und relativen Häufigkeiten und die Berechnung derselben<br /> * wie Daten klassiert werden können, um eine höhere Aussagekraft zu erreichen (Klassenbildung)<br /> * aus verschiedenen Diagrammtypen den zur Darstellung passenden auszuwählen<br /> * verschiedene Lagemaße und deren Vor- und Nachteile kennen<br /> * verschiedene Streuungsmaße und deren Vor- und Nachteile kennen<br /> }}<br /> <br /> {{Beschreibende Statistik}}<br /> <br /> == Infos für Lehrer und Lehrerinnen ==<br /> <br /> Diese Seite erhebt keinen Anspruch auf Vollständigkeit, soll aber alle Themen enthalten, die nach den neuen [http://www.berufsbildung.schulministerium.nrw.de/cms/upload/_lehrplaene/c/wirtschaft_und_verwaltung/hbfs_wuv_mathe.pdf kompetenzorientierten Bildungsplänen der Höheren Berufsfachschule für Wirtschaft und Verwaltung] (Bildungsplan zur Erprobung Einführungserlass 11.07.2013 (ABl. NRW 8/13 S. 403) Heft-Nummer 44010) benötigt werden. Hier wird die Anforderungssituation 1 abgebildet. Die Anforderungssituation 1 umfasst 20 Unterrichtsstunden und ist prüfungsrelevant für die Abschlussprüfung.<br /> <br /> Sie suchen einen bestimmten Begriff? Hier gibt es eine alphabetische [[/Glossar|Übersicht]].<br /> <br /> <br /> [[Kategorie:Wirtschaft]]<br /> [[Kategorie:Mathematik]]<br /> [[Kategorie:Beschreibende Statistik|!]]</div>

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