Quelltext der Seite Karneval der Tiere

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=Aquarium=
Das Aquarium aus dem Karneval der Tiere eignet sich, um mit Schülern das Thema [[Sequenz (Musik)|Sequenz]] zu behandeln. Erarbeitung und Vertiefung sind im gleichen Stück möglich.

Das Stück kann unter dem Aspekt der Programmmusik oder dem Musiktheoretischen Aspekt der Sequenz behandelt werden. Im Sinne eines [[Spiralcurriculum]]s könnten beide Aspekte zeitlich getrennt werden.

==Didaktische Analyse==
Der Klavierauszug ist für Schüler der Sek. I wahrscheinlich zu unübersichtlich.

Drei verschiedene Bewegungsarten: 

;Gliederung:
A:

Takte 1-8: 2T. Thema, 2T. Wh. Thema 4T. Sequenz

B:

Takte 9-12: Jeweils 2 Viertel bilden eine Sequenz. Besondere Schwierigkeit durch Verschiebung gegen das Metrum, wg. Viertelpause auf T.9.1 Unterstimme leichter lesbar, da keine Oktavierung in der Notation.

==Handlungen im Unterricht==
* Ablauf erarbeiten durch hören
* Nachspielen Streichermelodie T.1-4, danach 5-8 (Glockenspiel, Keyboard)
* Malen nach Musik
* Arbeit am Notenmaterial
* Hörend erschließen
* Geschichte zur Musik erfinden (Schattentheater)



[[Kategorie:Musik]]