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Noten lernen/Tonleitern

2023-12-23T14:08:23Z

Horst.Hoffmann: Link verbessert

==C-Dur Tonleiter==

:[[File:Bass and treble clefs.jpg|600px|zentriert]]
::C-Dur über zwei Oktaven, dargestellt in der Klaviernotation.

==Konstruktion von Dur-Tonleitern==

Die Konstruktion von Tonleitern hat im westlich-abendländischen Bereich immer auch mit der Einführung der temperierten Stimmung zu tun.

Nur aufgrund dieses {{wpde|Tonsystem|Tonsystems}} mit 12 gleichen Tonabständen innerhalb einer Oktave klingt unsere Musik genau so, wie wir sie von Kind auf kennen.

Bei der Behandlung von Tonleitern kann daher ein klanglicher Vergleich mit anderen Tonsystemen die Erkenntnis schärfen, warum der Aufbau unserer Tonleitern mit verschieden großen Tonabständen für den Klang unserer Musik so wichtig ist.

Eine geeignete Erklärung von Tonleitern wird daher immer auch klangliche Disposition mit einbeziehen.

Hier gibt es eine [https://www.mm-studio.eu/Blog kostenlose] '''Powerpoint-Präsentation''' für den Aufbau von Tonleitern.

3 Screenshots aus der PPT-Version:

[[Bild:Tonleitern1.jpg‎|500px|zentriert]]

Im Verlauf der Musikgeschichte haben sich verschiedene Tonkombinationen als so genannte „Tonleitern“ herausgebildet, die bis heute Bestand haben. Ihre wichtigsten Vertreter sind die Dur- bzw. die Molltonleiter.

[[Bild:Tonleitern2.jpg‎ |500px|zentriert]]

Für den Aufbau einer Dur-Tonleiter sind insbesondere die Halbtonschritte zwischen dem 3.und 4. sowie dem. 7. und 8. Ton wichtig.

[[Bild:Tonleitern3.jpg‎ |500px|zentriert]]

==Linkliste==

*[https://www.mm-studio.eu/Blog Powerpoint-Präsentation zum Erstellen von Tonleitern]

{{Noten lernen}}

[[Kategorie:Musik]]

Noten lernen/Notennamen

2023-12-23T14:05:00Z

Horst.Hoffmann: /* Linkliste */

__NOTOC__
==Bassschlüssel (F-Schlüssel)==
[[Image:Bass clef with note.svg|right|100px]]
Der zweitwichtigste Schlüssel (zumindest, was die Häufigkeit des Vorkommens betrifft) ist der F-Schlüssel der für das untere Notensystem des Klaviers, für nahezu alle Bass-Instrumente und natürlich auch für die Bass-Sänger (im Chor) verwendet wird. Er ist aus dem Buchstaben "F" entstanden und die beiden F-Striche umklammern die Linie F.

==c1==

[[File:Middle C.png|200px]]

===Es geht hurtig durch Fleiß - e1 g1 h1 d2 f2===

[[File:EGBDF.svg|200px]]

===Fritz aß Citronen Eis - f1 a1 c1 e1===

[[Datei:Musiknoten in Zwischenräumen.gif|200px|zentriert]]

===Klaviersystem - zwei fünflinige Notensysteme im Violin- und Bassnotenschlüssel===

[[Datei:Piano staff.PNG|200px|zentriert]]

==Merkhilfen==
Um die Töne die zu Noten gehören, die auf der Notenlinien liegen, zu unterscheiden von den Tönen die zu Noten gehören, die zwischen den Notenlinien liegen, gibt es die Merkhilfen "Es geht hurtig durch Fleiß" und "Fritz aß Citronen-Eis".
In der ersten Zeit ist es ganz Hilfreich, sich die Notennamen mit Hilfe eines Merkverses einzuprägen.

;Noten auf den Notenlinien
:[[Datei:Merkvers - Noten auf den Linien.svg]]

Beim "klassischen" Merkvers "Es geht hurtig durch Fleiß" werden die Noten mit Hilfslinien nicht mit berücksichtigt. Wenn man den Merkvers allerdings ein klein wenig erweitert, hat man auch das "Schlüsselloch-C" und noch das hohe A mit dabei. "Chris! Es geht hurtig durch Fleiß aufwärts".

;Noten zwischen den Notenlinien
:[[Datei:Merkvers - Noten zwischen den Linien.svg]]

Auch hier wurde der "klassische" Merkvers "Fritz aß Citronen-Eis" um noch zwei Worte erweitert, damit man auch das D und das G mit dabei hat. "Der Fritz aß Citronen-Eis gern".

Vor allem Kinder leiden häufig unter den Schwierigkeiten des relativ abstrakten Erlernens der Notennamen. Hilfe leistet durch mnemotechnischen Ansatz ein visueller Vergleich mit kindgerechten Abbildungen. Wichtig ist dabei auch die Wahl von Bildern mit phonetisch treffender Aussprache, also zum Beispiel „Elefant“ und nicht „Eimer“.

<gallery>
Bild:Logonote-sehen.jpg‎ |1. Sehen
Bild:Logonote-lernen.jpg‎ |2. Lernen
Bild:Logo spielen2 klein.jpg‎ |3. Spielen
</gallery>

==Relative Notennamen gibt es auch==

do - re - mi - fa - so - la - ti - do

==Linkliste==

*[https://www.mm-studio.eu/Blog/Posts#21 Notenlernspiel zum Downloaden]
*{{wpde|Liste_der_Merksprüche#Musik|Liste der Merksprüche#Musik}} - Merkhilfen („Eselsbrücken“)

{{Noten lernen}}

Noten lernen/Notennamen

2023-12-23T14:02:54Z

Horst.Hoffmann: /* Linkliste */

__NOTOC__
==Bassschlüssel (F-Schlüssel)==
[[Image:Bass clef with note.svg|right|100px]]
Der zweitwichtigste Schlüssel (zumindest, was die Häufigkeit des Vorkommens betrifft) ist der F-Schlüssel der für das untere Notensystem des Klaviers, für nahezu alle Bass-Instrumente und natürlich auch für die Bass-Sänger (im Chor) verwendet wird. Er ist aus dem Buchstaben "F" entstanden und die beiden F-Striche umklammern die Linie F.

==c1==

[[File:Middle C.png|200px]]

===Es geht hurtig durch Fleiß - e1 g1 h1 d2 f2===

[[File:EGBDF.svg|200px]]

===Fritz aß Citronen Eis - f1 a1 c1 e1===

[[Datei:Musiknoten in Zwischenräumen.gif|200px|zentriert]]

===Klaviersystem - zwei fünflinige Notensysteme im Violin- und Bassnotenschlüssel===

[[Datei:Piano staff.PNG|200px|zentriert]]

==Merkhilfen==
Um die Töne die zu Noten gehören, die auf der Notenlinien liegen, zu unterscheiden von den Tönen die zu Noten gehören, die zwischen den Notenlinien liegen, gibt es die Merkhilfen "Es geht hurtig durch Fleiß" und "Fritz aß Citronen-Eis".
In der ersten Zeit ist es ganz Hilfreich, sich die Notennamen mit Hilfe eines Merkverses einzuprägen.

;Noten auf den Notenlinien
:[[Datei:Merkvers - Noten auf den Linien.svg]]

Beim "klassischen" Merkvers "Es geht hurtig durch Fleiß" werden die Noten mit Hilfslinien nicht mit berücksichtigt. Wenn man den Merkvers allerdings ein klein wenig erweitert, hat man auch das "Schlüsselloch-C" und noch das hohe A mit dabei. "Chris! Es geht hurtig durch Fleiß aufwärts".

;Noten zwischen den Notenlinien
:[[Datei:Merkvers - Noten zwischen den Linien.svg]]

Auch hier wurde der "klassische" Merkvers "Fritz aß Citronen-Eis" um noch zwei Worte erweitert, damit man auch das D und das G mit dabei hat. "Der Fritz aß Citronen-Eis gern".

Vor allem Kinder leiden häufig unter den Schwierigkeiten des relativ abstrakten Erlernens der Notennamen. Hilfe leistet durch mnemotechnischen Ansatz ein visueller Vergleich mit kindgerechten Abbildungen. Wichtig ist dabei auch die Wahl von Bildern mit phonetisch treffender Aussprache, also zum Beispiel „Elefant“ und nicht „Eimer“.

<gallery>
Bild:Logonote-sehen.jpg‎ |1. Sehen
Bild:Logonote-lernen.jpg‎ |2. Lernen
Bild:Logo spielen2 klein.jpg‎ |3. Spielen
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==Relative Notennamen gibt es auch==

do - re - mi - fa - so - la - ti - do

==Linkliste==

*[https://www.mm-studio.eu/Blog/Posts#20 Notenlernspiel zum Downloaden]
*{{wpde|Liste_der_Merksprüche#Musik|Liste der Merksprüche#Musik}} - Merkhilfen („Eselsbrücken“)

{{Noten lernen}}

Noten lernen/Notennamen

2023-12-16T08:45:17Z

Horst.Hoffmann: /* Linkliste */

__NOTOC__
==Bassschlüssel (F-Schlüssel)==
[[Image:Bass clef with note.svg|right|100px]]
Der zweitwichtigste Schlüssel (zumindest, was die Häufigkeit des Vorkommens betrifft) ist der F-Schlüssel der für das untere Notensystem des Klaviers, für nahezu alle Bass-Instrumente und natürlich auch für die Bass-Sänger (im Chor) verwendet wird. Er ist aus dem Buchstaben "F" entstanden und die beiden F-Striche umklammern die Linie F.

== c1 ==

[[File:Middle C.png|200px]]

=== Es geht hurtig durch Fleiß - e1 g1 h1 d2 f2 ===

[[File:EGBDF.svg|200px]]

=== Fritz aß Citronen Eis - f1 a1 c1 e1 ===

[[Datei:Musiknoten in Zwischenräumen.gif|200px|zentriert]]

=== Klaviersystem - zwei fünflinige Notensysteme im Violin- und Bassnotenschlüssel===

[[Datei:Piano staff.PNG|200px|zentriert]]

== Merkhilfen ==
Um die Töne die zu Noten gehören, die auf der Notenlinien liegen, zu unterscheiden von den Tönen die zu Noten gehören, die zwischen den Notenlinien liegen, gibt es die Merkhilfen "Es geht hurtig durch Fleiß" und "Fritz aß Citronen-Eis".
In der ersten Zeit ist es ganz Hilfreich, sich die Notennamen mit Hilfe eines Merkverses einzuprägen.
;Noten auf den Notenlinien
:[[Datei:Merkvers - Noten auf den Linien.svg]]
Beim "klassischen" Merkvers "Es geht hurtig durch Fleiß" werden die Noten mit Hilfslinien nicht mit berücksichtigt. Wenn man den Merkvers allerdings ein klein wenig erweitert, hat man auch das "Schlüsselloch-C" und noch das hohe A mit dabei. "Chris! Es geht hurtig durch Fleiß aufwärts".
;Noten zwischen den Notenlinien
:[[Datei:Merkvers - Noten zwischen den Linien.svg]]
Auch hier wurde der "klassische" Merkvers "Fritz aß Citronen-Eis" um noch zwei Worte erweitert, damit man auch das D und das G mit dabei hat. "Der Fritz aß Citronen-Eis gern".

Vor allem Kinder leiden häufig unter den Schwierigkeiten des relativ abstrakten Erlernens der Notennamen. Hilfe leistet durch mnemotechnischen Ansatz ein visueller Vergleich mit kindgerechten Abbildungen. Wichtig ist dabei auch die Wahl von Bildern mit phonetisch treffender Aussprache, also zum Beispiel „Elefant“ und nicht „Eimer“.

<gallery>
Bild:Logonote-sehen.jpg‎ |1. Sehen
Bild:Logonote-lernen.jpg‎ |2. Lernen
Bild:Logo spielen2 klein.jpg‎ |3. Spielen
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==Relative Notennamen gibt es auch==

do - re - mi - fa - so - la - ti - do

== Linkliste ==
* [https://www.mm-studio.eu/Blog Notenlernspiel zum Downloaden]
* {{wpde|Liste_der_Merksprüche#Musik|Liste der Merksprüche#Musik}} - Merkhilfen („Eselsbrücken“)

{{Noten lernen}}