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2026-05-09T04:12:52Z
Benutzerbeiträge
MediaWiki 1.39.15
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Lineare_Funktionen&diff=131860
Benutzer:HWollny/Lineare Funktionen
2022-11-24T14:18:53Z
<p>HWollny: </p>
<hr />
<div><gallery widths="400" heights="400" style="text-align:center"><br />
Datei:EinstiegsbildlF.png</gallery><br />
{{Box-spezial<br />
|Titel= Info<br />
|Inhalt= Die Funktionen, für die ihr Expertinnen und Experten seid, sind alles lineare Funktionen der Form '''''<math>f(x)=m\cdot x</math>'''''.<br />
Der Buchstabe '''m''' in der Funktionsgleichung wird '''Parameter''' genannt, d.h. wir können für m verschiedene Werte einsetzen und erhalten immer andere Funktionen.<br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #c4e3e8 <br />
}}<br />
<br />
<br />
<span class="brainy hdg-spech-bubbles fa-5x"></span> <u>Was passiert mit dem Graphen der linearen Funktion, wenn '''m''' sich verändert? </u><br />
# Verändert in der GeoGebra-Datei mit Hilfe des Schiebereglers den Wert des Parameters '''m''' und beobachtet, wie sich '''der Graph''' und die '''Funktionsgleichung''' verändern.<br />
# Haltet eure Beobachtungen in der Tabelle fest und beschreibt die Veränderungen mit Hilfe von unterschiedlichen Beispielen, indem du jeweils auf den Verlauf des Graphen eingehst. ''<small>z.B.: <math>m = 2</math>: Der Graph der Funktion ...</small>''<br />
# Haltet in der Sprechblase auf dem AB die '''allgemeine Bedeutung''' des Parameters '''m''' für den Graphen linearer Funktionen fest.</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Lineare_Funktionen&diff=131859
Benutzer:HWollny/Lineare Funktionen
2022-11-24T14:18:10Z
<p>HWollny: </p>
<hr />
<div><gallery widths="400" heights="400" style="text-align:center"><br />
Datei:EinstiegsbildlF.png</gallery><br />
{{Box-spezial<br />
|Titel= Info<br />
|Inhalt= Die Funktionen, für die ihr Expertinnen und Experten seid, sind alles lineare Funktionen der Form '''''<math>f(x)=m\cdot x</math>'''''.<br />
Der Buchstabe '''m''' in der Funktionsgleichung wird '''Parameter''' genannt, d.h. wir können für m verschiedene Werte einsetzen und erhalten immer andere Funktionen.<br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #c4e3e8 <br />
}}<br />
<br />
<br />
<span class="brainy hdg-spech-bubbles fa-5x"></span> <u>Was passiert mit dem Graphen der linearen Funktion, wenn '''m''' sich verändert? </u><br />
# Verändert in der GeoGebra-Datei mit Hilfe des Schiebereglers den Wert des Parameters '''m''' und beobachtet, wie sich '''der Graph''' und die '''Funktionsgleichung''' verändern.<br />
# Haltet eure Beobachtungen in der Tabelle fest und beschreibt die Veränderungen mit Hilfe von unterschiedlichen Beispielen, indem du jeweils auf den Verlauf des Graphen eingehst. <br />
z.B.: <math>m = 2</math>: Der Graph der Funktion ...<br />
# Haltet in der Sprechblase auf dem AB die '''allgemeine Bedeutung''' des Parameters '''m''' für den Graphen linearer Funktionen fest.</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Lineare_Funktionen&diff=131858
Benutzer:HWollny/Lineare Funktionen
2022-11-24T14:17:52Z
<p>HWollny: </p>
<hr />
<div><gallery widths="200" heights="200" style="text-align:center"><br />
Datei:EinstiegsbildlF.png</gallery><br />
{{Box-spezial<br />
|Titel= Info<br />
|Inhalt= Die Funktionen, für die ihr Expertinnen und Experten seid, sind alles lineare Funktionen der Form '''''<math>f(x)=m\cdot x</math>'''''.<br />
Der Buchstabe '''m''' in der Funktionsgleichung wird '''Parameter''' genannt, d.h. wir können für m verschiedene Werte einsetzen und erhalten immer andere Funktionen.<br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #c4e3e8 <br />
}}<br />
<br />
<br />
<span class="brainy hdg-spech-bubbles fa-5x"></span> <u>Was passiert mit dem Graphen der linearen Funktion, wenn '''m''' sich verändert? </u><br />
# Verändert in der GeoGebra-Datei mit Hilfe des Schiebereglers den Wert des Parameters '''m''' und beobachtet, wie sich '''der Graph''' und die '''Funktionsgleichung''' verändern.<br />
# Haltet eure Beobachtungen in der Tabelle fest und beschreibt die Veränderungen mit Hilfe von unterschiedlichen Beispielen, indem du jeweils auf den Verlauf des Graphen eingehst. <br />
z.B.: <math>m = 2</math>: Der Graph der Funktion ...<br />
# Haltet in der Sprechblase auf dem AB die '''allgemeine Bedeutung''' des Parameters '''m''' für den Graphen linearer Funktionen fest.</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Datei:EinstiegsbildlF.png&diff=131857
Datei:EinstiegsbildlF.png
2022-11-24T14:17:36Z
<p>HWollny: Hochgeladen mit VisualEditor Seite</p>
<hr />
<div>{{Information<br />
|description = Graphen LF<br />
|source = Eigene Arbeit<br />
|author = [[User:HWollny|HWollny]]<br />
}}<br />
<br />
== Lizenz ==<br />
{{Bild-CC-by-sa/4.0/de}}</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Lineare_Funktionen&diff=131856
Benutzer:HWollny/Lineare Funktionen
2022-11-24T14:09:05Z
<p>HWollny: Die Seite wurde neu angelegt: „{{Box-spezial |Titel= Info |Inhalt= Die Funktionen, für die ihr Expertinnen und Experten seid, sind alles lineare Funktionen der Form '''''<math>f(x)=m\cdot…“</p>
<hr />
<div>{{Box-spezial<br />
|Titel= Info<br />
|Inhalt= Die Funktionen, für die ihr Expertinnen und Experten seid, sind alles lineare Funktionen der Form '''''<math>f(x)=m\cdot x</math>'''''.<br />
Der Buchstabe '''m''' in der Funktionsgleichung wird '''Parameter''' genannt, d.h. wir können für m verschiedene Werte einsetzen und erhalten immer andere Funktionen.<br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #c4e3e8 <br />
}}</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny&diff=131855
Benutzer:HWollny
2022-11-24T13:49:18Z
<p>HWollny: </p>
<hr />
<div>Über mich:<br />
<br />
Hallo, ich bin Hannah Wollny und aktuell noch Referendarin an der Heinrich-Heine Gesamtschule in Düsseldorf. Meine Fächerkombination ist Mathematik und Italienisch. <br />
<br />
Ich habe in Bochum an der Ruhr-Universität Bochum studiert.<br />
<br />
<br />
Meine Materialien<br />
<br />
[[Benutzer:HWollny/Quadratische Funktionen und ihre Graphen]]<br />
<br />
[[Benutzer:HWollny/Verschiebungen]]<br />
<br />
[[Verschiebungen3|Benutzer:HWollny/Verschiebungen]]3<br />
<br />
[[Benutzer:HWollny/Stauchung]]<br />
<br />
[[Benutzer:HWollny/Stammgruppe2]]<br />
<br />
[[Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren]]<br />
<br />
[[Benutzer:HWollny/Lineare Funktionen]]<br />
<br /></div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131836
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-22T08:48:27Z
<p>HWollny: </p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-2x"></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02 fa-2x"></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
Wählt die richtige Antwort aus.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-2x"></span><br />
<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 2: Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren ==<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 1:</u></big>'''<br />
<span class="brainy hdg-file02 fa-2x"></span> Berechne im Heft. Kontrolliere anschließend mit den angegebenen Lösungen.<br />
<br />
<gallery widths="400" heights="400" style="text-align:left"><br />
Datei:A01.png<br />
</gallery><br />
<br />
<br />
{{Lösung versteckt|<br />
a) <math>\frac{3}{7}</math><br />
b) <math>\frac{18}{7}=2\frac{4}{7}</math><br />
c) <math>\frac{10}{11}</math><br />
d) <math>\frac{6}{17}</math><br />
|Lösungen|Denkanstoß verbergen}}<br />
<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 2:</u></big>'''Mit welcher Zahl wurde hier multipliziert?<br />
Fülle den Platzhalter, indem du die richtige Zahl eintippst.<br />
{{LearningApp|app=pmy7fm8nt22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 3:</u></big>'''<br />
{{LearningApp|app=p3zazzeyj22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 3: Brüche mit Brüchen multiplizieren==<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Regel<br />
|Inhalt= <br />
Wir multiplizieren zwei Brüche, indem wir die '''Zähler miteinander multiplizieren''' und '''die Nenner miteinander multiplizieren'''.<br />
<br />
<math>\frac{2}{3} \cdot \frac{4}{7} = \frac{2 \cdot 4}{3 \cdot 7} = \frac{8}{21} </math><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}<br />
<br />
<br />
<br />
<span class="brainy hdg-book01 fa-2x"></span> <big>'''<u>Aufgabe 1</u>'''</big><br />
<br />
Bearbeite im Schulbuch auf der Seite 50 <br />
* Nr. 4 d), e) und f) <br />
* Nr. 5 a), b) und c) ''<small>(Denke hier ans kürzen)</small>''<br />
<br />
<span class="brainy hdg-checklist01 fa-2x"></span> Kontrolliere deine Lösungen mit den angegebenen Lösungen unter der Aufgabe!<br />
<br />
<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Vorher kürzen<br />
|Inhalt= <br />
Manchmal ist es leichter, vor dem rechnen zu kürzen. <br />
<br />
<gallery widths="500" heights="500" style="text-align:left"><br />
Datei:BmalB.jpg<br />
</gallery><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}<br />
<br />
<span class="brainy hdg-book01 fa-2x"></span> <big>'''<u>Aufgabe 2</u>'''</big><br />
<br />
Bearbeite im Schulbuch auf der Seite 51, Nr. 7 b) und e)<br />
<br />
<span class="brainy hdg-checklist01 fa-2x"></span> Kontrolliere deine Lösungen mit den angegebenen Lösungen unter der Aufgabe!<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 3:</u></big>'''<br />
{{LearningApp|app=pm6er3ukj22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
<br />
== Thema 3: Durch Brüche dividieren==<br />
<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Regel<br />
|Inhalt= <br />
Wir dividieren durch einen Bruch, indem wir mit seinem Kehrwert multiplizieren.<br />
<br />
<math>\frac{2}{7} : \frac{3}{5} = \frac{2}{7}\cdot \frac{5}{3} = \frac{2 \cdot 5}{7 \cdot 3} = \frac{10}{21} </math><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 1:</u></big>'''<br />
Hole die vorne am Pult das Arbeitsblatt zum Thema Brüche dividieren und bearbeite dieses. <br />
<br />
''<small>Hinweis: Denke ans kürzen. Du kannst vorher oder nachher kürzen.</small>''<br />
<br />
{{Lösung versteckt|<br />
<gallery widths="500" heights="500" style="text-align:left"><br />
Datei:Bdukü.jpg|mini<br />
</gallery><br />
|Hinweis zum Kürzen|Hinweis verbergen}}<br />
<br />
<br />
<span class="brainy hdg-checklist01 fa-2x"></span> Kontrolliere deine Lösungen selbstständig!<br />
<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 2:</u></big>'''<br />
{{LearningApp|app=pqdcbdqrc22|width:100%|height:500px}}</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131835
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-22T08:47:49Z
<p>HWollny: </p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-2x"></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02 fa-2x"></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
Wählt die richtige Antwort aus.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-2x"></span><br />
<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 2: Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren ==<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 1:</u></big>'''<br />
<span class="brainy hdg-file02 fa-2x"></span> Berechne im Heft. Kontrolliere anschließend mit den angegebenen Lösungen.<br />
<br />
<gallery widths="400" heights="400" style="text-align:left"><br />
Datei:A01.png<br />
</gallery><br />
<br />
<br />
{{Lösung versteckt|<br />
a) <math>\frac{3}{7}</math><br />
b) <math>\frac{18}{7}=2\frac{4}{7}</math><br />
c) <math>\frac{10}{11}</math><br />
d) <math>\frac{6}{17}</math><br />
|Lösungen|Denkanstoß verbergen}}<br />
<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 2:</u></big>'''Mit welcher Zahl wurde hier multipliziert?<br />
Fülle den Platzhalter, indem du die richtige Zahl eintippst.<br />
{{LearningApp|app=pmy7fm8nt22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 3:</u></big>'''<br />
{{LearningApp|app=p3zazzeyj22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 3: Brüche mit Brüchen multiplizieren==<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Regel<br />
|Inhalt= <br />
Wir multiplizieren zwei Brüche, indem wir die '''Zähler miteinander multiplizieren''' und '''die Nenner miteinander multiplizieren'''.<br />
<br />
<math>\frac{2}{3} \cdot \frac{4}{7} = \frac{2 \cdot 4}{3 \cdot 7} = \frac{8}{21} </math><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}<br />
<br />
<br />
<br />
<span class="brainy hdg-book01 fa-2x"></span> <big>'''<u>Aufgabe 1</u>'''</big><br />
<br />
Bearbeite im Schulbuch auf der Seite 50 <br />
* Nr. 4 d), e) und f) <br />
* Nr. 5 a), b) und c) ''<small>(Denke hier ans kürzen)</small>''<br />
<br />
<span class="brainy hdg-checklist01 fa-2x"></span> Kontrolliere deine Lösungen mit den angegebenen Lösungen unter der Aufgabe!<br />
<br />
<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Vorher kürzen<br />
|Inhalt= <br />
Manchmal ist es leichter, vor dem rechnen zu kürzen. <br />
<br />
<gallery widths="500" heights="500" style="text-align:left"><br />
Datei:BmalB.jpg<br />
</gallery><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}<br />
<br />
<span class="brainy hdg-book01 fa-2x"></span> <big>'''<u>Aufgabe 2</u>'''</big><br />
<br />
Bearbeite im Schulbuch auf der Seite 51, Nr. 7 b) und e)<br />
<br />
<span class="brainy hdg-checklist01 fa-2x"></span> Kontrolliere deine Lösungen mit den angegebenen Lösungen unter der Aufgabe!<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 3:</u></big>'''<br />
{{LearningApp|app=pm6er3ukj22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
<br />
== Thema 3: Durch Brüche dividieren==<br />
<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Regel<br />
|Inhalt= <br />
Wir dividieren durch einen Bruch, indem wir mit seinem Kehrwert multiplizieren.<br />
<br />
<math>\frac{2}{7} : \frac{3}{5} = \frac{2}{7}\cdot \frac{5}{3} = \frac{2 \cdot 5}{7 \cdot 3} = \frac{10}{21} </math><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 1:</u></big>'''<br />
Hole die vorne am Pult das Arbeitsblatt zum Thema Brüche dividieren und bearbeite dieses. <br />
Hinweis: Denke ans kürzen. Du kannst vorher oder nachher kürzen.<br />
<br />
{{Lösung versteckt|<br />
<br />
<gallery widths="500" heights="500" style="text-align:left"><br />
Datei:Bdukü.jpg|mini<br />
</gallery><br />
<br />
|Hinweis zum Kürzen|Hinweis verbergen}}<br />
<br />
<br />
<span class="brainy hdg-checklist01 fa-2x"></span> Kontrolliere deine Lösungen selbstständig!<br />
<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 2:</u></big>'''<br />
{{LearningApp|app=pqdcbdqrc22|width:100%|height:500px}}</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Datei:Bduk%C3%BC.jpg&diff=131834
Datei:Bdukü.jpg
2022-11-22T08:46:49Z
<p>HWollny: Hochgeladen mit VisualEditor Seite</p>
<hr />
<div>{{Information<br />
|description = Brüche dividieren<br />
|source = Eigene Arbeit<br />
|author = [[User:HWollny|HWollny]]<br />
}}<br />
<br />
== Lizenz ==<br />
{{Bild-CC-by-sa/4.0/de}}</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131833
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-22T08:44:42Z
<p>HWollny: </p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-2x"></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02 fa-2x"></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
Wählt die richtige Antwort aus.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-2x"></span><br />
<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 2: Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren ==<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 1:</u></big>'''<br />
<span class="brainy hdg-file02 fa-2x"></span> Berechne im Heft. Kontrolliere anschließend mit den angegebenen Lösungen.<br />
<br />
<gallery widths="400" heights="400" style="text-align:left"><br />
Datei:A01.png<br />
</gallery><br />
<br />
<br />
{{Lösung versteckt|<br />
a) <math>\frac{3}{7}</math><br />
b) <math>\frac{18}{7}=2\frac{4}{7}</math><br />
c) <math>\frac{10}{11}</math><br />
d) <math>\frac{6}{17}</math><br />
|Lösungen|Denkanstoß verbergen}}<br />
<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 2:</u></big>'''Mit welcher Zahl wurde hier multipliziert?<br />
Fülle den Platzhalter, indem du die richtige Zahl eintippst.<br />
{{LearningApp|app=pmy7fm8nt22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 3:</u></big>'''<br />
{{LearningApp|app=p3zazzeyj22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 3: Brüche mit Brüchen multiplizieren==<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Regel<br />
|Inhalt= <br />
Wir multiplizieren zwei Brüche, indem wir die '''Zähler miteinander multiplizieren''' und '''die Nenner miteinander multiplizieren'''.<br />
<br />
<math>\frac{2}{3} \cdot \frac{4}{7} = \frac{2 \cdot 4}{3 \cdot 7} = \frac{8}{21} </math><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}<br />
<br />
<br />
<br />
<span class="brainy hdg-book01 fa-2x"></span> <big>'''<u>Aufgabe 1</u>'''</big><br />
<br />
Bearbeite im Schulbuch auf der Seite 50 <br />
* Nr. 4 d), e) und f) <br />
* Nr. 5 a), b) und c) ''<small>(Denke hier ans kürzen)</small>''<br />
<br />
<span class="brainy hdg-checklist01 fa-2x"></span> Kontrolliere deine Lösungen mit den angegebenen Lösungen unter der Aufgabe!<br />
<br />
<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Vorher kürzen<br />
|Inhalt= <br />
Manchmal ist es leichter, vor dem rechnen zu kürzen. <br />
<br />
<gallery widths="500" heights="500" style="text-align:left"><br />
Datei:BmalB.jpg<br />
</gallery><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}<br />
<br />
<span class="brainy hdg-book01 fa-2x"></span> <big>'''<u>Aufgabe 2</u>'''</big><br />
<br />
Bearbeite im Schulbuch auf der Seite 51, Nr. 7 b) und e)<br />
<br />
<span class="brainy hdg-checklist01 fa-2x"></span> Kontrolliere deine Lösungen mit den angegebenen Lösungen unter der Aufgabe!<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 3:</u></big>'''<br />
{{LearningApp|app=pm6er3ukj22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
<br />
== Thema 3: Durch Brüche dividieren==<br />
<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Regel<br />
|Inhalt= <br />
Wir dividieren durch einen Bruch, indem wir mit seinem Kehrwert multiplizieren.<br />
<br />
<math>\frac{2}{7} : \frac{3}{5} = \frac{2}{7}\cdot \frac{5}{3} = \frac{2 \cdot 5}{7 \cdot 3} = \frac{10}{21} </math><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 1:</u></big>'''<br />
<br />
Hole die vorne am Pult das Arbeitsblatt zum Thema Brüche dividieren und bearbeite dieses.<br />
<span class="brainy hdg-checklist01 fa-2x"></span> Kontrolliere deine Lösungen selbstständig!<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 2:</u></big>'''<br />
<br />
{{LearningApp|app=pqdcbdqrc22|width:100%|height:500px}}</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131826
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T20:40:08Z
<p>HWollny: </p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-2x"></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02 fa-2x"></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
Wählt die richtige Antwort aus.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-2x"></span><br />
<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 2: Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren ==<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 1:</u></big>'''<br />
<span class="brainy hdg-file02 fa-2x"></span> Berechne im Heft. Kontrolliere anschließend mit den angegebenen Lösungen.<br />
<br />
<gallery widths="400" heights="400" style="text-align:left"><br />
Datei:A01.png<br />
</gallery><br />
<br />
<br />
{{Lösung versteckt|<br />
a) <math>\frac{3}{7}</math><br />
b) <math>\frac{18}{7}=2\frac{4}{7}</math><br />
c) <math>\frac{10}{11}</math><br />
d) <math>\frac{6}{17}</math><br />
|Lösungen|Denkanstoß verbergen}}<br />
<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 2:</u></big>'''Mit welcher Zahl wurde hier multipliziert?<br />
Fülle den Platzhalter, indem du die richtige Zahl eintippst.<br />
{{LearningApp|app=pmy7fm8nt22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 3:</u></big>'''<br />
{{LearningApp|app=p3zazzeyj22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 3: Brüche mit Brüchen multiplizieren==<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Regel<br />
|Inhalt= <br />
Wir multiplizieren zwei Brüche, indem wir die '''Zähler miteinander multiplizieren''' und '''die Nenner miteinander multiplizieren'''.<br />
<br />
<math>\frac{2}{3} \cdot \frac{4}{7} = \frac{2 \cdot 4}{3 \cdot 7} = \frac{8}{21} </math><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}<br />
<br />
<br />
<br />
<span class="brainy hdg-book01 fa-2x"></span> <big>'''<u>Aufgabe 1</u>'''</big><br />
<br />
Bearbeite im Schulbuch auf der Seite 50 <br />
* Nr. 4 d), e) und f) <br />
* Nr. 5 a), b) und c) ''<small>(Denke hier ans kürzen)</small>''<br />
<br />
<span class="brainy hdg-checklist01 fa-2x"></span> Kontrolliere deine Lösungen mit den angegebenen Lösungen unter der Aufgabe!<br />
<br />
<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Vorher kürzen<br />
|Inhalt= <br />
Manchmal ist es leichter, vor dem rechnen zu kürzen. <br />
<br />
<gallery widths="500" heights="500" style="text-align:left"><br />
Datei:BmalB.jpg<br />
</gallery><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}<br />
<br />
<span class="brainy hdg-book01 fa-2x"></span> <big>'''<u>Aufgabe 2</u>'''</big><br />
<br />
Bearbeite im Schulbuch auf der Seite 51, Nr. 7 b) und e)<br />
<br />
<span class="brainy hdg-checklist01 fa-2x"></span> Kontrolliere deine Lösungen mit den angegebenen Lösungen unter der Aufgabe!<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 3:</u></big>'''<br />
{{LearningApp|app=pm6er3ukj22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
<br />
== Thema 3: Durch Brüche dividieren==<br />
<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Regel<br />
|Inhalt= <br />
Wir dividieren durch einen Bruch, indem wir mit seinem Kehrwert multiplizieren.<br />
<br />
<math>\frac{2}{7} : \frac{3}{5} = \frac{2}{7}\cdot \frac{5}{3} = \frac{2 \cdot 5}{7 \cdot 3} = \frac{10}{21} </math><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}<br />
<br />
{{LearningApp|app=pqdcbdqrc22|width:100%|height:500px}}</div>
HWollny
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Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T20:39:44Z
<p>HWollny: /* Thema 3: Durch Brüche dividieren */</p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-2x"></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02 fa-2x"></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
Wählt die richtige Antwort aus.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-2x"></span><br />
<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 2: Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren ==<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 1:</u></big>'''<br />
<span class="brainy hdg-file02 fa-2x"></span> Berechne im Heft. Kontrolliere anschließend mit den angegebenen Lösungen.<br />
<br />
<gallery widths="400" heights="400" style="text-align:left"><br />
Datei:A01.png<br />
</gallery><br />
<br />
<br />
{{Lösung versteckt|<br />
a) <math>\frac{3}{7}</math><br />
b) <math>\frac{18}{7}=2\frac{4}{7}</math><br />
c) <math>\frac{10}{11}</math><br />
d) <math>\frac{6}{17}</math><br />
|Lösungen|Denkanstoß verbergen}}<br />
<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 2:</u></big>'''Mit welcher Zahl wurde hier multipliziert?<br />
Fülle den Platzhalter, indem du die richtige Zahl eintippst.<br />
{{LearningApp|app=pmy7fm8nt22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 3:</u></big>'''<br />
{{LearningApp|app=p3zazzeyj22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 3: Brüche mit Brüchen multiplizieren==<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Regel<br />
|Inhalt= <br />
Wir multiplizieren zwei Brüche, indem wir die '''Zähler miteinander multiplizieren''' und '''die Nenner miteinander multiplizieren'''.<br />
<br />
<math>\frac{2}{3} \cdot \frac{4}{7} = \frac{2 \cdot 4}{3 \cdot 7} = \frac{8}{21} </math><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}<br />
<br />
<br />
<br />
<span class="brainy hdg-book01 fa-2x"></span> <big>'''<u>Aufgabe 1</u>'''</big><br />
<br />
Bearbeite im Schulbuch auf der Seite 50 <br />
* Nr. 4 d), e) und f) <br />
* Nr. 5 a), b) und c) ''<small>(Denke hier ans kürzen)</small>''<br />
<br />
<span class="brainy hdg-checklist01 fa-2x"></span> Kontrolliere deine Lösungen mit den angegebenen Lösungen unter der Aufgabe!<br />
<br />
<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Vorher kürzen<br />
|Inhalt= <br />
Manchmal ist es leichter, vor dem rechnen zu kürzen. <br />
<br />
<gallery widths="500" heights="500" style="text-align:left"><br />
Datei:BmalB.jpg<br />
</gallery><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}<br />
<br />
<span class="brainy hdg-book01 fa-2x"></span> <big>'''<u>Aufgabe 2</u>'''</big><br />
<br />
Bearbeite im Schulbuch auf der Seite 51, Nr. 7 b) und e)<br />
<br />
<span class="brainy hdg-checklist01 fa-2x"></span> Kontrolliere deine Lösungen mit den angegebenen Lösungen unter der Aufgabe!<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 3:</u></big>'''<br />
{{LearningApp|app=pm6er3ukj22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
<br />
== Thema 3: Durch Brüche dividieren==<br />
<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Regel<br />
|Inhalt= <br />
Wir dividieren durch einen Bruch, indem wir mit seinem Kehrwert multiplizieren.<br />
<br />
<math>\frac{2}{7} : \frac{3}{5} = \frac{2}{7}\cdot \frac{5}{3} = \frac{2 \cdot 5}{7 \cdot 3} = \frac{10}{21} </math><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}<br />
<br />
https://learningapps.org/watch?v=pqdcbdqrc22</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131824
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T20:38:58Z
<p>HWollny: </p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-2x"></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02 fa-2x"></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
Wählt die richtige Antwort aus.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-2x"></span><br />
<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 2: Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren ==<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 1:</u></big>'''<br />
<span class="brainy hdg-file02 fa-2x"></span> Berechne im Heft. Kontrolliere anschließend mit den angegebenen Lösungen.<br />
<br />
<gallery widths="400" heights="400" style="text-align:left"><br />
Datei:A01.png<br />
</gallery><br />
<br />
<br />
{{Lösung versteckt|<br />
a) <math>\frac{3}{7}</math><br />
b) <math>\frac{18}{7}=2\frac{4}{7}</math><br />
c) <math>\frac{10}{11}</math><br />
d) <math>\frac{6}{17}</math><br />
|Lösungen|Denkanstoß verbergen}}<br />
<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 2:</u></big>'''Mit welcher Zahl wurde hier multipliziert?<br />
Fülle den Platzhalter, indem du die richtige Zahl eintippst.<br />
{{LearningApp|app=pmy7fm8nt22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 3:</u></big>'''<br />
{{LearningApp|app=p3zazzeyj22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 3: Brüche mit Brüchen multiplizieren==<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Regel<br />
|Inhalt= <br />
Wir multiplizieren zwei Brüche, indem wir die '''Zähler miteinander multiplizieren''' und '''die Nenner miteinander multiplizieren'''.<br />
<br />
<math>\frac{2}{3} \cdot \frac{4}{7} = \frac{2 \cdot 4}{3 \cdot 7} = \frac{8}{21} </math><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}<br />
<br />
<br />
<br />
<span class="brainy hdg-book01 fa-2x"></span> <big>'''<u>Aufgabe 1</u>'''</big><br />
<br />
Bearbeite im Schulbuch auf der Seite 50 <br />
* Nr. 4 d), e) und f) <br />
* Nr. 5 a), b) und c) ''<small>(Denke hier ans kürzen)</small>''<br />
<br />
<span class="brainy hdg-checklist01 fa-2x"></span> Kontrolliere deine Lösungen mit den angegebenen Lösungen unter der Aufgabe!<br />
<br />
<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Vorher kürzen<br />
|Inhalt= <br />
Manchmal ist es leichter, vor dem rechnen zu kürzen. <br />
<br />
<gallery widths="500" heights="500" style="text-align:left"><br />
Datei:BmalB.jpg<br />
</gallery><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}<br />
<br />
<span class="brainy hdg-book01 fa-2x"></span> <big>'''<u>Aufgabe 2</u>'''</big><br />
<br />
Bearbeite im Schulbuch auf der Seite 51, Nr. 7 b) und e)<br />
<br />
<span class="brainy hdg-checklist01 fa-2x"></span> Kontrolliere deine Lösungen mit den angegebenen Lösungen unter der Aufgabe!<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 3:</u></big>'''<br />
{{LearningApp|app=pm6er3ukj22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
<br />
== Thema 3: Durch Brüche dividieren==<br />
<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Regel<br />
|Inhalt= <br />
Wir dividieren durch einen Bruch, indem wir mit seinem Kehrwert multiplizieren.<br />
<br />
<math>\frac{2}{7} : \frac{3}{5} = \frac{2}{7}\cdot \frac{5}{3} = \frac{2 \cdot 5}{7 \cdot 3} = \frac{10}{21} </math><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131823
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T20:35:29Z
<p>HWollny: </p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-2x"></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02 fa-2x"></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
Wählt die richtige Antwort aus.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-2x"></span><br />
<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 2: Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren ==<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 1:</u></big>'''<br />
<span class="brainy hdg-file02 fa-2x"></span> Berechne im Heft. Kontrolliere anschließend mit den angegebenen Lösungen.<br />
<br />
<gallery widths="400" heights="400" style="text-align:left"><br />
Datei:A01.png<br />
</gallery><br />
<br />
<br />
{{Lösung versteckt|<br />
a) <math>\frac{3}{7}</math><br />
b) <math>\frac{18}{7}=2\frac{4}{7}</math><br />
c) <math>\frac{10}{11}</math><br />
d) <math>\frac{6}{17}</math><br />
|Lösungen|Denkanstoß verbergen}}<br />
<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 2:</u></big>'''Mit welcher Zahl wurde hier multipliziert?<br />
Fülle den Platzhalter, indem du die richtige Zahl eintippst.<br />
{{LearningApp|app=pmy7fm8nt22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 3:</u></big>'''<br />
{{LearningApp|app=p3zazzeyj22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 3: Brüche mit Brüchen multiplizieren==<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Regel<br />
|Inhalt= <br />
Wir multiplizieren zwei Brüche, indem wir die '''Zähler miteinander multiplizieren''' und '''die Nenner miteinander multiplizieren'''.<br />
<br />
<math>\frac{2}{3} \cdot \frac{4}{7} = \frac{2 \cdot 4}{3 \cdot 7} = \frac{8}{21} </math><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}<br />
<br />
<br />
<br />
<span class="brainy hdg-book01 fa-2x"></span> <big>'''<u>Aufgabe 1</u>'''</big><br />
<br />
Bearbeite im Schulbuch auf der Seite 50 <br />
* Nr. 4 d), e) und f) <br />
* Nr. 5 a), b) und c) ''<small>(Denke hier ans kürzen)</small>''<br />
<br />
<span class="brainy hdg-checklist01 fa-2x"></span> Kontrolliere deine Lösungen mit den angegebenen Lösungen unter der Aufgabe!<br />
<br />
<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Vorher kürzen<br />
|Inhalt= <br />
Manchmal ist es leichter, vor dem rechnen zu kürzen. <br />
<br />
<gallery widths="500" heights="500" style="text-align:left"><br />
Datei:BmalB.jpg<br />
</gallery><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}<br />
<br />
<span class="brainy hdg-book01 fa-2x"></span> <big>'''<u>Aufgabe 2</u>'''</big><br />
<br />
Bearbeite im Schulbuch auf der Seite 51, Nr. 7 b) und e)<br />
<br />
<span class="brainy hdg-checklist01 fa-2x"></span> Kontrolliere deine Lösungen mit den angegebenen Lösungen unter der Aufgabe!<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 3:</u></big>'''<br />
{{LearningApp|app=pm6er3ukj22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
<br />
== Thema 3: Durch Brüche dividieren==</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131822
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T20:30:49Z
<p>HWollny: </p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-2x"></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02 fa-2x"></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
Wählt die richtige Antwort aus.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-2x"></span><br />
<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 2: Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren ==<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 1:</u></big>'''<br />
<span class="brainy hdg-file02 fa-2x"></span> Berechne im Heft. Kontrolliere anschließend mit den angegebenen Lösungen.<br />
<br />
<gallery widths="400" heights="400" style="text-align:left"><br />
Datei:A01.png<br />
</gallery><br />
<br />
<br />
{{Lösung versteckt|<br />
a) <math>\frac{3}{7}</math><br />
b) <math>\frac{18}{7}=2\frac{4}{7}</math><br />
c) <math>\frac{10}{11}</math><br />
d) <math>\frac{6}{17}</math><br />
|Lösungen|Denkanstoß verbergen}}<br />
<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 2:</u></big>'''Mit welcher Zahl wurde hier multipliziert?<br />
Fülle den Platzhalter, indem du die richtige Zahl eintippst.<br />
{{LearningApp|app=pmy7fm8nt22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 3:</u></big>'''<br />
{{LearningApp|app=p3zazzeyj22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 3: Brüche mit Brüchen multiplizieren==<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Regel<br />
|Inhalt= <br />
Wir multiplizieren zwei Brüche, indem wir die '''Zähler miteinander multiplizieren''' und '''die Nenner miteinander multiplizieren'''.<br />
<br />
<math>\frac{2}{3} \cdot \frac{4}{7} = \frac{2 \cdot 4}{3 \cdot 7} = \frac{8}{21} </math><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}<br />
<br />
<br />
<br />
<span class="brainy hdg-book01 fa-2x"></span> <big>'''<u>Aufgabe 1</u>'''</big><br />
<br />
Bearbeite im Schulbuch auf der Seite 50 <br />
* Nr. 4 d), e) und f) <br />
* Nr. 5 a), b) und c) ''<small>(Denke hier ans kürzen)</small>''<br />
<br />
<span class="brainy hdg-checklist01 fa-2x"></span> Kontrolliere deine Lösungen mit den angegebenen Lösungen unter der Aufgabe!<br />
<br />
<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Vorher kürzen<br />
|Inhalt= <br />
Manchmal ist es leichter, vor dem rechnen zu kürzen. <br />
<br />
<gallery widths="500" heights="500" style="text-align:left"><br />
Datei:BmalB.jpg<br />
</gallery><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}<br />
<br />
<span class="brainy hdg-book01 fa-2x"></span> <big>'''<u>Aufgabe 2</u>'''</big><br />
Bearbeite im Schulbuch auf der Seite 51, Nr. 7 b) und e)<br />
<br />
<span class="brainy hdg-checklist01 fa-2x"></span> Kontrolliere deine Lösungen mit den angegebenen Lösungen unter der Aufgabe!<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 3:</u></big>'''<br />
{{LearningApp|app=pm6er3ukj22|width:100%|height:500px}}</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131821
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T20:13:59Z
<p>HWollny: </p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-2x"></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02 fa-2x"></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
Wählt die richtige Antwort aus.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-2x"></span><br />
<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 2: Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren ==<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 1:</u></big>'''<br />
<span class="brainy hdg-file02 fa-2x"></span> Berechne im Heft. Kontrolliere anschließend mit den angegebenen Lösungen.<br />
<br />
<gallery widths="400" heights="400" style="text-align:left"><br />
Datei:A01.png<br />
</gallery><br />
<br />
<br />
{{Lösung versteckt|<br />
a) <math>\frac{3}{7}</math><br />
b) <math>\frac{18}{7}=2\frac{4}{7}</math><br />
c) <math>\frac{10}{11}</math><br />
d) <math>\frac{6}{17}</math><br />
|Lösungen|Denkanstoß verbergen}}<br />
<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 2:</u></big>'''Mit welcher Zahl wurde hier multipliziert?<br />
Fülle den Platzhalter, indem du die richtige Zahl eintippst.<br />
{{LearningApp|app=pmy7fm8nt22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 3:</u></big>'''<br />
{{LearningApp|app=p3zazzeyj22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 3: Brüche mit Brüchen multiplizieren==<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Regel<br />
|Inhalt= <br />
Wir multiplizieren zwei Brüche, indem wir die '''Zähler miteinander multiplizieren''' und '''die Nenner miteinander multiplizieren'''.<br />
<br />
<math>\frac{2}{3} \cdot \frac{4}{7} = \frac{2 \cdot 4}{3 \cdot 7} = \frac{8}{21} </math><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}<br />
<br />
<br />
<br />
<span class="brainy hdg-book01 fa-2x"></span> <big>'''<u>Aufgabe 1</u>'''</big><br />
<br />
Bearbeite im Schulbuch auf der Seite 50 <br />
* Nr. 4 d), e) und f) <br />
* Nr. 5 a), b) und c) ''<small>(Denke hier ans kürzen)</small>''<br />
<br />
<span class="brainy hdg-checklist01 fa-2x"></span> Kontrolliere deine Lösungen mit den angegebenen Lösungen unter der Aufgabe!<br />
<br />
<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Vorher kürzen<br />
|Inhalt= <br />
Manchmal ist es leichter, vor dem rechnen zu kürzen. <br />
<br />
<gallery widths="500" heights="500" style="text-align:left"><br />
Datei:BmalB.jpg<br />
</gallery><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}<br />
<br />
<span class="brainy hdg-book01 fa-2x"></span> <big>'''<u>Aufgabe 2</u>'''</big><br />
Bearbeite im Schulbuch auf der Seite 51, Nr. 7 b) und e)<br />
<br />
<span class="brainy hdg-checklist01 fa-2x"></span> Kontrolliere deine Lösungen mit den angegebenen Lösungen unter der Aufgabe!</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131820
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T20:12:23Z
<p>HWollny: </p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-2x"></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02 fa-2x"></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
Wählt die richtige Antwort aus.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-2x"></span><br />
<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 2: Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren ==<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 1:</u></big>'''<br />
<span class="brainy hdg-file02 fa-2x"></span> Berechne im Heft. Kontrolliere anschließend mit den angegebenen Lösungen.<br />
<br />
<gallery widths="400" heights="400" style="text-align:left"><br />
Datei:A01.png<br />
</gallery><br />
<br />
<br />
{{Lösung versteckt|<br />
a) <math>\frac{3}{7}</math><br />
b) <math>\frac{18}{7}=2\frac{4}{7}</math><br />
c) <math>\frac{10}{11}</math><br />
d) <math>\frac{6}{17}</math><br />
|Lösungen|Denkanstoß verbergen}}<br />
<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 2:</u></big>'''Mit welcher Zahl wurde hier multipliziert?<br />
Fülle den Platzhalter, indem du die richtige Zahl eintippst.<br />
{{LearningApp|app=pmy7fm8nt22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 3:</u></big>'''<br />
{{LearningApp|app=p3zazzeyj22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 3: Brüche mit Brüchen multiplizieren==<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Regel<br />
|Inhalt= <br />
Wir multiplizieren zwei Brüche, indem wir die '''Zähler miteinander multiplizieren''' und '''die Nenner miteinander multiplizieren'''.<br />
<br />
<math>\frac{2}{3} \cdot \frac{4}{7} = \frac{2 \cdot 4}{3 \cdot 7} = \frac{8}{21} </math><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}<br />
<br />
<br />
<br />
<span class="brainy hdg-book01 fa-2x"></span> <big>'''<u>Aufgabe 1</u>'''</big><br />
<br />
Bearbeite im Schulbuch auf der Seite 50 <br />
* Nr. 4 d), e) und f) <br />
* Nr. 5 a), b) und c) ''<small>(Denke hier ans kürzen)</small>''<br />
<br />
<span class="brainy hdg-checklist01 fa-2x"></span> Kontrolliere deine Lösungen mit den angegebenen Lösungen unter der Aufgabe!<br />
<br />
<br />
<span class="brainy hdg-book01 fa-2x"></span> <big>'''<u>Aufgabe 2</u>'''</big><br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Vorher kürzen<br />
|Inhalt= <br />
Manchmal ist es leichter, vor dem rechnen zu kürzen. <br />
<br />
<gallery widths="500" heights="500" style="text-align:left"><br />
Datei:BmalB.jpg<br />
</gallery><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131819
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T20:11:57Z
<p>HWollny: </p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-2x"></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02 fa-2x"></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
Wählt die richtige Antwort aus.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-2x"></span><br />
<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 2: Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren ==<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 1:</u></big>'''<br />
<span class="brainy hdg-file02 fa-2x"></span> Berechne im Heft. Kontrolliere anschließend mit den angegebenen Lösungen.<br />
<br />
<gallery widths="400" heights="400" style="text-align:left"><br />
Datei:A01.png<br />
</gallery><br />
<br />
<br />
{{Lösung versteckt|<br />
a) <math>\frac{3}{7}</math><br />
b) <math>\frac{18}{7}=2\frac{4}{7}</math><br />
c) <math>\frac{10}{11}</math><br />
d) <math>\frac{6}{17}</math><br />
|Lösungen|Denkanstoß verbergen}}<br />
<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 2:</u></big>'''Mit welcher Zahl wurde hier multipliziert?<br />
Fülle den Platzhalter, indem du die richtige Zahl eintippst.<br />
{{LearningApp|app=pmy7fm8nt22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 3:</u></big>'''<br />
{{LearningApp|app=p3zazzeyj22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 3: Brüche mit Brüchen multiplizieren==<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Regel<br />
|Inhalt= <br />
Wir multiplizieren zwei Brüche, indem wir die '''Zähler miteinander multiplizieren''' und '''die Nenner miteinander multiplizieren'''.<br />
<br />
<math>\frac{2}{3} \cdot \frac{4}{7} = \frac{2 \cdot 4}{3 \cdot 7} = \frac{8}{21} </math><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}<br />
<br />
<br />
<br />
<span class="brainy hdg-book01 fa-2x"></span> <big>'''<u>Aufgabe 1</u>'''</big><br />
<br />
Bearbeite im Schulbuch auf der Seite 50 <br />
* Nr. 4 d), e) und f) <br />
* Nr. 5 a), b) und c) ''<small>(Denke hier ans kürzen)</small>''<br />
<br />
<span class="brainy hdg-checklist01 fa-2x"></span> Kontrolliere deine Lösungen mit den angegebenen Lösungen unter der Aufgabe!<br />
<br />
<br />
<span class="brainy hdg-book01 fa-2x"></span> <big>'''<u>Aufgabe 2</u>'''</big><br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Vorher kürzen<br />
|Inhalt= <br />
Manchmal ist es leichter, vor dem rechnen zu kürzen. <br />
<br />
<gallery widths="200" heights="400" style="text-align:left"><br />
Datei:BmalB.jpg<br />
</gallery><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131818
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T20:11:37Z
<p>HWollny: </p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-2x"></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02 fa-2x"></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
Wählt die richtige Antwort aus.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-2x"></span><br />
<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 2: Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren ==<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 1:</u></big>'''<br />
<span class="brainy hdg-file02 fa-2x"></span> Berechne im Heft. Kontrolliere anschließend mit den angegebenen Lösungen.<br />
<br />
<gallery widths="400" heights="400" style="text-align:left"><br />
Datei:A01.png<br />
</gallery><br />
<br />
<br />
{{Lösung versteckt|<br />
a) <math>\frac{3}{7}</math><br />
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c) <math>\frac{10}{11}</math><br />
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|Lösungen|Denkanstoß verbergen}}<br />
<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 2:</u></big>'''Mit welcher Zahl wurde hier multipliziert?<br />
Fülle den Platzhalter, indem du die richtige Zahl eintippst.<br />
{{LearningApp|app=pmy7fm8nt22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 3:</u></big>'''<br />
{{LearningApp|app=p3zazzeyj22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 3: Brüche mit Brüchen multiplizieren==<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Regel<br />
|Inhalt= <br />
Wir multiplizieren zwei Brüche, indem wir die '''Zähler miteinander multiplizieren''' und '''die Nenner miteinander multiplizieren'''.<br />
<br />
<math>\frac{2}{3} \cdot \frac{4}{7} = \frac{2 \cdot 4}{3 \cdot 7} = \frac{8}{21} </math><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}<br />
<br />
<br />
<br />
<span class="brainy hdg-book01 fa-2x"></span> <big>'''<u>Aufgabe 1</u>'''</big><br />
<br />
Bearbeite im Schulbuch auf der Seite 50 <br />
* Nr. 4 d), e) und f) <br />
* Nr. 5 a), b) und c) ''<small>(Denke hier ans kürzen)</small>''<br />
<br />
<span class="brainy hdg-checklist01 fa-2x"></span> Kontrolliere deine Lösungen mit den angegebenen Lösungen unter der Aufgabe!<br />
<br />
<br />
<span class="brainy hdg-book01 fa-2x"></span> <big>'''<u>Aufgabe 2</u>'''</big><br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Vorher kürzen<br />
|Inhalt= <br />
Manchmal ist es leichter, vor dem rechnen zu kürzen. <br />
<br />
<gallery widths="200" heights="200" style="text-align:left"><br />
Datei:BmalB.jpg<br />
</gallery><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131817
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T20:11:14Z
<p>HWollny: </p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-2x"></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02 fa-2x"></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
Wählt die richtige Antwort aus.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-2x"></span><br />
<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 2: Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren ==<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 1:</u></big>'''<br />
<span class="brainy hdg-file02 fa-2x"></span> Berechne im Heft. Kontrolliere anschließend mit den angegebenen Lösungen.<br />
<br />
<gallery widths="400" heights="400" style="text-align:left"><br />
Datei:A01.png<br />
</gallery><br />
<br />
<br />
{{Lösung versteckt|<br />
a) <math>\frac{3}{7}</math><br />
b) <math>\frac{18}{7}=2\frac{4}{7}</math><br />
c) <math>\frac{10}{11}</math><br />
d) <math>\frac{6}{17}</math><br />
|Lösungen|Denkanstoß verbergen}}<br />
<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 2:</u></big>'''Mit welcher Zahl wurde hier multipliziert?<br />
Fülle den Platzhalter, indem du die richtige Zahl eintippst.<br />
{{LearningApp|app=pmy7fm8nt22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 3:</u></big>'''<br />
{{LearningApp|app=p3zazzeyj22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 3: Brüche mit Brüchen multiplizieren==<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Regel<br />
|Inhalt= <br />
Wir multiplizieren zwei Brüche, indem wir die '''Zähler miteinander multiplizieren''' und '''die Nenner miteinander multiplizieren'''.<br />
<br />
<math>\frac{2}{3} \cdot \frac{4}{7} = \frac{2 \cdot 4}{3 \cdot 7} = \frac{8}{21} </math><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}<br />
<br />
<br />
<br />
<span class="brainy hdg-book01 fa-2x"></span> <big>'''<u>Aufgabe 1</u>'''</big><br />
<br />
Bearbeite im Schulbuch auf der Seite 50 <br />
* Nr. 4 d), e) und f) <br />
* Nr. 5 a), b) und c) ''<small>(Denke hier ans kürzen)</small>''<br />
<br />
<span class="brainy hdg-checklist01 fa-2x"></span> Kontrolliere deine Lösungen mit den angegebenen Lösungen unter der Aufgabe!<br />
<br />
<br />
<span class="brainy hdg-book01 fa-2x"></span> <big>'''<u>Aufgabe 2</u>'''</big><br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Vorher kürzen<br />
|Inhalt= <br />
Manchmal ist es leichter, vor dem rechnen zu kürzen. <br />
<br />
<gallery widths="400" heights="400" style="text-align:left"><br />
Datei:BmalB.jpg<br />
</gallery><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Datei:BmalB.jpg&diff=131816
Datei:BmalB.jpg
2022-11-21T20:10:34Z
<p>HWollny: Hochgeladen mit VisualEditor Seite</p>
<hr />
<div>{{Information<br />
|description = Bruch mal Bruch <br />
|source = Eigene Arbeit<br />
|author = [[User:HWollny|HWollny]]<br />
}}<br />
<br />
== Lizenz ==<br />
{{Bild-CC-by-sa/4.0/de}}</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131815
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T20:03:00Z
<p>HWollny: </p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-2x"></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02 fa-2x"></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
Wählt die richtige Antwort aus.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-2x"></span><br />
<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 2: Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren ==<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 1:</u></big>'''<br />
<span class="brainy hdg-file02 fa-2x"></span> Berechne im Heft. Kontrolliere anschließend mit den angegebenen Lösungen.<br />
<br />
<gallery widths="400" heights="400" style="text-align:left"><br />
Datei:A01.png<br />
</gallery><br />
<br />
<br />
{{Lösung versteckt|<br />
a) <math>\frac{3}{7}</math><br />
b) <math>\frac{18}{7}=2\frac{4}{7}</math><br />
c) <math>\frac{10}{11}</math><br />
d) <math>\frac{6}{17}</math><br />
|Lösungen|Denkanstoß verbergen}}<br />
<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 2:</u></big>'''Mit welcher Zahl wurde hier multipliziert?<br />
Fülle den Platzhalter, indem du die richtige Zahl eintippst.<br />
{{LearningApp|app=pmy7fm8nt22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 3:</u></big>'''<br />
{{LearningApp|app=p3zazzeyj22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 3: Brüche mit Brüchen multiplizieren==<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Regel<br />
|Inhalt= <br />
Wir multiplizieren zwei Brüche, indem wir die '''Zähler miteinander multiplizieren''' und '''die Nenner miteinander multiplizieren'''.<br />
<br />
<math>\frac{2}{3} \cdot \frac{4}{7} = \frac{2 \cdot 4}{3 \cdot 7} = \frac{8}{21} </math><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}<br />
<br />
<br />
<br />
<span class="brainy hdg-book01 fa-2x"></span> <big>'''<u>Aufgabe 1</u>'''</big><br />
<br />
Bearbeite im Schulbuch auf der Seite 50 <br />
* Nr. 4 d), e) und f) <br />
* Nr. 5 a), b) und c) ''<small>(Denke hier ans kürzen)</small>''<br />
<br />
<span class="brainy hdg-checklist01 fa-2x"></span> Kontrolliere deine Lösungen mit den angegebenen Lösungen unter der Aufgabe!</div>
HWollny
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Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T20:01:32Z
<p>HWollny: </p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
Wählt die richtige Antwort aus.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-5x"></span><br />
<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 2: Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren ==<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 1:</u></big>'''<br />
<br />
<gallery widths="400" heights="400" style="text-align:left"><br />
Datei:A01.png<br />
</gallery><br />
<br />
<br />
{{Lösung versteckt|<br />
a) <math>\frac{3}{7}</math><br />
b) <math>\frac{18}{7}=2\frac{4}{7}</math><br />
c) <math>\frac{10}{11}</math><br />
d) <math>\frac{6}{17}</math><br />
|Lösungen|Denkanstoß verbergen}}<br />
<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 2:</u></big>'''Mit welcher Zahl wurde hier multipliziert?<br />
Fülle den Platzhalter, indem du die richtige Zahl eintippst.<br />
{{LearningApp|app=pmy7fm8nt22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
<br />
'''<big><u>Aufgabe 3:</u></big>'''<br />
{{LearningApp|app=p3zazzeyj22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 3: Brüche mit Brüchen multiplizieren==<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Regel<br />
|Inhalt= <br />
Wir multiplizieren zwei Brüche, indem wir die '''Zähler miteinander multiplizieren''' und '''die Nenner miteinander multiplizieren'''.<br />
<br />
<math>\frac{2}{3} \cdot \frac{4}{7} = \frac{2 \cdot 4}{3 \cdot 7} = \frac{8}{21} </math><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}<br />
<br />
<br />
<br />
<span class="brainy hdg-book01 fa-2x"></span> <big>'''<u>Aufgabe 1</u>'''</big><br />
<br />
Bearbeite im Schulbuch auf der Seite 50 <br />
* Nr. 4 d), e) und f) <br />
* Nr. 5 a), b) und c) ''<small>(Denke hier ans kürzen)</small>''<br />
<br />
<span class="brainy hdg-checklist01 fa-2x"></span> Kontrolliere deine Lösungen mit den angegebenen Lösungen unter der Aufgabe!</div>
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Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T20:00:33Z
<p>HWollny: </p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
Wählt die richtige Antwort aus.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-5x"></span><br />
<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 2: Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren ==<br />
Aufgabe 1:<br />
<br />
<gallery widths="400" heights="400" style="text-align:left"><br />
Datei:A01.png<br />
</gallery><br />
<br />
<br />
{{Lösung versteckt|<br />
a) <math>\frac{3}{7}</math><br />
b) <math>\frac{18}{7}=2\frac{4}{7}</math><br />
c) <math>\frac{10}{11}</math><br />
d) <math>\frac{6}{17}</math><br />
|Lösungen|Denkanstoß verbergen}}<br />
<br />
<br />
<br />
Aufgabe 2:<br />
Mit welcher Zahl wurde hier multipliziert?<br />
Fülle den Platzhalter, indem du die richtige Zahl eintippst.<br />
{{LearningApp|app=pmy7fm8nt22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
<br />
Aufgabe 3:<br />
{{LearningApp|app=p3zazzeyj22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 3: Brüche mit Brüchen multiplizieren==<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Regel<br />
|Inhalt= <br />
Wir multiplizieren zwei Brüche, indem wir die '''Zähler miteinander multiplizieren''' und '''die Nenner miteinander multiplizieren'''.<br />
<br />
<math>\frac{2}{3} \cdot \frac{4}{7} = \frac{2 \cdot 4}{3 \cdot 7} = \frac{8}{21} </math><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}<br />
<br />
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<br />
<span class="brainy hdg-book01 fa-2x"></span> <big>'''<u>Aufgabe 1</u>'''</big><br />
<br />
Bearbeite im Schulbuch auf der Seite 50 <br />
* Nr. 4 d), e) und f) <br />
* Nr. 5 a), b) und c) ''<small>(Denke hier ans kürzen)</small>''<br />
<br />
<span class="brainy hdg-checklist01 fa-2x"></span> Kontrolliere deine Lösungen mit den angegebenen Lösungen unter der Aufgabe!</div>
HWollny
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Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T20:00:09Z
<p>HWollny: </p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
Wählt die richtige Antwort aus.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-5x"></span><br />
<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 2: Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren ==<br />
Aufgabe 1:<br />
<br />
<gallery widths="400" heights="400" style="text-align:left"><br />
Datei:A01.png<br />
</gallery><br />
<br />
<br />
{{Lösung versteckt|<br />
a) <math>\frac{3}{7}</math><br />
b) <math>\frac{18}{7}=2\frac{4}{7}</math><br />
c) <math>\frac{10}{11}</math><br />
d) <math>\frac{6}{17}</math><br />
|Lösungen|Denkanstoß verbergen}}<br />
<br />
<br />
<br />
Aufgabe 2:<br />
Mit welcher Zahl wurde hier multipliziert?<br />
Fülle den Platzhalter, indem du die richtige Zahl eintippst.<br />
{{LearningApp|app=pmy7fm8nt22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
<br />
Aufgabe 3:<br />
{{LearningApp|app=p3zazzeyj22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 3: Brüche mit Brüchen multiplizieren==<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2 fa-2x"></span> Regel<br />
|Inhalt= <br />
Wir multiplizieren zwei Brüche, indem wir die '''Zähler miteinander multiplizieren''' und '''die Nenner miteinander multiplizieren'''.<br />
<br />
<math>\frac{2}{3} \cdot \frac{4}{7} = \frac{2 \cdot 4}{3 \cdot 7} = \frac{8}{21} </math><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}<br />
<br />
<br />
<br />
<span class="brainy hdg-book01 fa-2x"></span> '''<u>Aufgabe 1</u>'''<br />
<br />
Bearbeite im Schulbuch auf der Seite 50 <br />
* Nr. 4 d), e) und f) <br />
* Nr. 5 a), b) und c) ''<small>(Denke hier ans kürzen)</small>''<br />
<br />
<span class="brainy hdg-checklist01 fa-2x"></span> Kontrolliere deine Lösungen mit den angegebenen Lösungen unter der Aufgabe!</div>
HWollny
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Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T19:59:50Z
<p>HWollny: </p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
Wählt die richtige Antwort aus.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-5x"></span><br />
<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 2: Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren ==<br />
Aufgabe 1:<br />
<br />
<gallery widths="400" heights="400" style="text-align:left"><br />
Datei:A01.png<br />
</gallery><br />
<br />
<br />
{{Lösung versteckt|<br />
a) <math>\frac{3}{7}</math><br />
b) <math>\frac{18}{7}=2\frac{4}{7}</math><br />
c) <math>\frac{10}{11}</math><br />
d) <math>\frac{6}{17}</math><br />
|Lösungen|Denkanstoß verbergen}}<br />
<br />
<br />
<br />
Aufgabe 2:<br />
Mit welcher Zahl wurde hier multipliziert?<br />
Fülle den Platzhalter, indem du die richtige Zahl eintippst.<br />
{{LearningApp|app=pmy7fm8nt22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
<br />
Aufgabe 3:<br />
{{LearningApp|app=p3zazzeyj22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 3: Brüche mit Brüchen multiplizieren==<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2"></span> Regel<br />
|Inhalt= <br />
Wir multiplizieren zwei Brüche, indem wir die '''Zähler miteinander multiplizieren''' und '''die Nenner miteinander multiplizieren'''.<br />
<br />
<math>\frac{2}{3} \cdot \frac{4}{7} = \frac{2 \cdot 4}{3 \cdot 7} = \frac{8}{21} </math><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}<br />
<br />
<br />
<br />
<span class="brainy hdg-book01 fa-2x"></span> '''<u>Aufgabe 1</u>'''<br />
<br />
Bearbeite im Schulbuch auf der Seite 50 <br />
* Nr. 4 d), e) und f) <br />
* Nr. 5 a), b) und c) ''<small>(Denke hier ans kürzen)</small>''<br />
<br />
<span class="brainy hdg-checklist01 fa-2x"></span> Kontrolliere deine Lösungen mit den angegebenen Lösungen unter der Aufgabe!</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131810
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T19:59:08Z
<p>HWollny: /* Thema 3: Brüche mit Brüchen multiplizieren */</p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
Wählt die richtige Antwort aus.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-5x"></span><br />
<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 2: Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren ==<br />
Aufgabe 1:<br />
<br />
<gallery widths="400" heights="400" style="text-align:left"><br />
Datei:A01.png<br />
</gallery><br />
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{{Lösung versteckt|<br />
a) <math>\frac{3}{7}</math><br />
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|Lösungen|Denkanstoß verbergen}}<br />
<br />
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Aufgabe 2:<br />
Mit welcher Zahl wurde hier multipliziert?<br />
Fülle den Platzhalter, indem du die richtige Zahl eintippst.<br />
{{LearningApp|app=pmy7fm8nt22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
<br />
Aufgabe 3:<br />
{{LearningApp|app=p3zazzeyj22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 3: Brüche mit Brüchen multiplizieren==<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel=<span class="brainy hdg-lamp2"></span> Regel<br />
|Inhalt= <br />
Wir multiplizieren zwei Brüche, indem wir die '''Zähler miteinander multiplizieren''' und '''die Nenner miteinander multiplizieren'''.<br />
<br />
<math>\frac{2}{3} \cdot \frac{4}{7} = \frac{2 \cdot 4}{3 \cdot 7} = \frac{8}{21} </math><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}<br />
<br />
<br />
<br />
<span class="brainy hdg-book01"></span> '''<u>Aufgabe 1</u>'''<br />
<br />
Bearbeite im Schulbuch auf der Seite 50 <br />
* Nr. 4 d), e) und f) <br />
* Nr. 5 a), b) und c) ''<small>(Denke hier ans kürzen)</small>''<br />
<br />
<span class="brainy hdg-checklist01"></span> Kontrolliere deine Lösungen mit den angegebenen Lösungen unter der Aufgabe!</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131809
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T19:52:01Z
<p>HWollny: </p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
Wählt die richtige Antwort aus.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-5x"></span><br />
<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 2: Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren ==<br />
Aufgabe 1:<br />
<br />
<gallery widths="400" heights="400" style="text-align:left"><br />
Datei:A01.png<br />
</gallery><br />
<br />
<br />
{{Lösung versteckt|<br />
a) <math>\frac{3}{7}</math><br />
b) <math>\frac{18}{7}=2\frac{4}{7}</math><br />
c) <math>\frac{10}{11}</math><br />
d) <math>\frac{6}{17}</math><br />
|Lösungen|Denkanstoß verbergen}}<br />
<br />
<br />
<br />
Aufgabe 2:<br />
Mit welcher Zahl wurde hier multipliziert?<br />
Fülle den Platzhalter, indem du die richtige Zahl eintippst.<br />
{{LearningApp|app=pmy7fm8nt22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
<br />
Aufgabe 3:<br />
{{LearningApp|app=p3zazzeyj22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 3: Brüche mit Brüchen multiplizieren==<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel= Regel<br />
|Inhalt= <br />
Wir multiplizieren zwei Brüche, indem wir die '''Zähler miteinander multiplizieren''' und '''die Nenner miteinander multiplizieren'''.<br />
<br />
<math>\frac{2}{3} \cdot \frac{4}{7} = \frac{2 \cdot 4}{3 \cdot 7} = \frac{8}{21} </math><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131808
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T19:51:24Z
<p>HWollny: </p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
Wählt die richtige Antwort aus.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-5x"></span><br />
<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
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== Thema 2: Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren ==<br />
Aufgabe 1:<br />
<br />
<gallery widths="400" heights="400" style="text-align:left"><br />
Datei:A01.png<br />
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<br />
<br />
{{Lösung versteckt|<br />
a) <math>\frac{3}{7}</math><br />
b) <math>\frac{18}{7}=2\frac{4}{7}</math><br />
c) <math>\frac{10}{11}</math><br />
d) <math>\frac{6}{17}</math><br />
|Lösungen|Denkanstoß verbergen}}<br />
<br />
<br />
<br />
Aufgabe 2:<br />
Mit welcher Zahl wurde hier multipliziert?<br />
Fülle den Platzhalter, indem du die richtige Zahl eintippst.<br />
{{LearningApp|app=pmy7fm8nt22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
<br />
Aufgabe 3:<br />
{{LearningApp|app=p3zazzeyj22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 3: Brüche mit Brüchen multiplizieren==<br />
{{Box-spezial<br />
|Titel= Regel<br />
|Inhalt= Wir multiplizieren zwei Brüche, indem wir die Zähler miteinander multiplizieren und die Nenner miteinander multiplizieren.<br />
<br />
<math>\frac{2}{3} \cdot \frac{4}{7} = \frac{2 \cdot 4}{3 \cdot 7} = \frac{8}{21} </math><br />
|Farbe= Üben <br />
|Rahmen= 1 <br />
|Rahmenfarbe= #52A1AD <br />
|Hintergrund= #FFB877<br />
}}</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131806
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T16:51:31Z
<p>HWollny: </p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
Wählt die richtige Antwort aus.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-5x"></span><br />
<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 2: Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren ==<br />
Aufgabe 1:<br />
<br />
<gallery widths="400" heights="400" style="text-align:left"><br />
Datei:A01.png<br />
</gallery><br />
<br />
<br />
{{Lösung versteckt|<br />
a) <math>\frac{3}{7}</math><br />
b) <math>\frac{18}{7}=2\frac{4}{7}</math><br />
c) <math>\frac{10}{11}</math><br />
d) <math>\frac{6}{17}</math><br />
|Lösungen|Denkanstoß verbergen}}<br />
<br />
<br />
<br />
Aufgabe 2:<br />
Mit welcher Zahl wurde hier multipliziert?<br />
Fülle den Platzhalter, indem du die richtige Zahl eintippst.<br />
{{LearningApp|app=pmy7fm8nt22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
<br />
Aufgabe 3:<br />
{{LearningApp|app=p3zazzeyj22|width:100%|height:500px}}</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131805
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T16:44:01Z
<p>HWollny: </p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
Wählt die richtige Antwort aus.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-5x"></span><br />
<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 2: Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren ==<br />
Aufgabe 1:<br />
<br />
<gallery widths="400" heights="400" style="text-align:left"><br />
Datei:A01.png<br />
</gallery><br />
<br />
<br />
{{Lösung versteckt|<br />
a) <math>\frac{3}{7}</math><br />
b) <math>\frac{18}{7}=2\frac{4}{7}</math><br />
c) <math>\frac{10}{11}</math><br />
d) <math>\frac{6}{17}</math><br />
|Lösungen|Denkanstoß verbergen}}<br />
<br />
<br />
<br />
Aufgabe 2:<br />
Mit welcher Zahl wurde hier multipliziert?<br />
Fülle den Platzhalter, indem du die richtige Zahl eintippst.<br />
{{LearningApp|app=pmy7fm8nt22|width:100%|height:500px}}</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131804
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T16:39:43Z
<p>HWollny: /* Thema 2: Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren */</p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
Wählt die richtige Antwort aus.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-5x"></span><br />
<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 2: Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren ==<br />
Aufgabe 1:<br />
<br />
<gallery widths="400" heights="400" style="text-align:left"><br />
Datei:A01.png<br />
</gallery><br />
<br />
<br />
Aufgabe 2:<br />
Mit welcher Zahl wurde hier multipliziert?<br />
Fülle den Platzhalter, indem du die richtige Zahl eintippst.<br />
{{LearningApp|app=pmy7fm8nt22|width:100%|height:500px}}</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131803
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T16:39:24Z
<p>HWollny: /* Thema 2: Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren */</p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
Wählt die richtige Antwort aus.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-5x"></span><br />
<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 2: Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren ==<br />
Aufgabe 1:<br />
<br />
<gallery widths="400" heights="400" style="text-align:left"><br />
Datei:A01.png<br />
</gallery><br />
<br />
Bearbeite im Schulbuch auf S.49 die Nr. 4<br />
<br />
Aufgabe 2:<br />
Mit welcher Zahl wurde hier multipliziert?<br />
Fülle den Platzhalter, indem du die richtige Zahl eintippst.<br />
{{LearningApp|app=pmy7fm8nt22|width:100%|height:500px}}</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131802
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T16:39:03Z
<p>HWollny: /* Thema 2: Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren */</p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
Wählt die richtige Antwort aus.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-5x"></span><br />
<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 2: Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren ==<br />
Aufgabe 1:<br />
<br />
<gallery widths="200" heights="200" style="text-align:center"><br />
Datei:A01.png<br />
</gallery><br />
<br />
Bearbeite im Schulbuch auf S.49 die Nr. 4<br />
<br />
Aufgabe 2:<br />
Mit welcher Zahl wurde hier multipliziert?<br />
Fülle den Platzhalter, indem du die richtige Zahl eintippst.<br />
{{LearningApp|app=pmy7fm8nt22|width:100%|height:500px}}</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131801
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T16:38:20Z
<p>HWollny: /* Thema 2: Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren */</p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
Wählt die richtige Antwort aus.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-5x"></span><br />
<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 2: Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren ==<br />
Aufgabe 1:<br />
<br />
<gallery widths="200" heights="200" style="text-align:center"><br />
[[Datei:A01.png|mini]]<br />
</gallery><br />
<br />
Bearbeite im Schulbuch auf S.49 die Nr. 4<br />
<br />
Aufgabe 2:<br />
Mit welcher Zahl wurde hier multipliziert?<br />
Fülle den Platzhalter, indem du die richtige Zahl eintippst.<br />
{{LearningApp|app=pmy7fm8nt22|width:100%|height:500px}}</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Datei:A01.png&diff=131800
Datei:A01.png
2022-11-21T16:38:12Z
<p>HWollny: Hochgeladen mit VisualEditor Seite</p>
<hr />
<div>{{Information<br />
|description = brüche mit natürlicher Zahl<br />
|source = Eigene Arbeit<br />
|author = [[User:HWollny|HWollny]]<br />
}}<br />
<br />
== Lizenz ==<br />
{{Bild-CC-by-sa/4.0/de}}</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131799
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T16:24:45Z
<p>HWollny: /* Thema 2: Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren */</p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
Wählt die richtige Antwort aus.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-5x"></span><br />
<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 2: Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren ==<br />
Aufgabe 1:<br />
Bearbeite im Schulbuch auf S.49 die Nr. 4<br />
<br />
Aufgabe 2:<br />
Mit welcher Zahl wurde hier multipliziert?<br />
Fülle den Platzhalter, indem du die richtige Zahl eintippst.<br />
{{LearningApp|app=pmy7fm8nt22|width:100%|height:500px}}</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131798
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T16:23:31Z
<p>HWollny: /* Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren */</p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
Wählt die richtige Antwort aus.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-5x"></span><br />
<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Thema 2: Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren ==<br />
<br />
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<br />
{{LearningApp|app=pmy7fm8nt22|width:100%|height:500px}}</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131797
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T16:22:40Z
<p>HWollny: /* Wählt die richtige Antwort aus. */</p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
Wählt die richtige Antwort aus.<br />
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<span class="brainy hdg-tablet06 fa-5x"></span><br />
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{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren ==<br />
<br />
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{{LearningApp|app=pmy7fm8nt22|width:100%|height:500px}}</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131796
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T16:22:07Z
<p>HWollny: /* Vervollständige den Merksatz zum Thema "Brüche multiplizieren" */</p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
==Wählt die richtige Antwort aus.==<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-5x"></span><br />
<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
== Brüche mit ganzen Zahlen multiplizieren ==<br />
<br />
<br />
<br />
{{LearningApp|app=pmy7fm8nt22|width:100%|height:500px}}</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131795
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T16:07:38Z
<p>HWollny: /* Vervollständige en Merksatz zum Thema "Brüche multiplizieren" */</p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
==Wählt die richtige Antwort aus.==<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-5x"></span><br />
<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
==Vervollständige den Merksatz zum Thema "Brüche multiplizieren"==<br />
<br />
<br />
{{Box|Aufgabe 1|<br />
{{LearningApp|app=pddxnz6rt22|width:100%|height:500px}}<br />
|3=Arbeitsmethode}}</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131794
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T16:01:49Z
<p>HWollny: /* Wählt die richtige Antwort aus. */</p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
==Wählt die richtige Antwort aus.==<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-5x"></span><br />
<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
<br />
==Vervollständige en Merksatz zum Thema "Brüche multiplizieren"==<br />
<br />
<br />
{{Box|Aufgabe 1|<br />
{{LearningApp|app=pddxnz6rt22|width:100%|height:500px}}<br />
|3=Arbeitsmethode}}</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131793
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T16:01:23Z
<p>HWollny: /* Wählt die richtige Antwort aus. */</p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
==Wählt die richtige Antwort aus.==<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06 fa-5x"></span><br />
<br />
<br />
{{Box|<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
|3=Arbeitsmethode}}<br />
<br />
==Vervollständige en Merksatz zum Thema "Brüche multiplizieren"==<br />
<br />
<br />
{{Box|Aufgabe 1|<br />
{{LearningApp|app=pddxnz6rt22|width:100%|height:500px}}<br />
|3=Arbeitsmethode}}</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131792
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T16:00:44Z
<p>HWollny: /* Wählt die richtige Antwort aus. */</p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
<br />
== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
<br />
==Wählt die richtige Antwort aus.==<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06"></span><br />
<br />
{{Box|<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
|3=Arbeitsmethode}}<br />
<br />
==Vervollständige en Merksatz zum Thema "Brüche multiplizieren"==<br />
<br />
<br />
{{Box|Aufgabe 1|<br />
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|3=Arbeitsmethode}}</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131791
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T16:00:30Z
<p>HWollny: /* Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln */</p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<br />
<span class="brainy hdg-tablet06></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<br />
<span class="brainy hdg-file02></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
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== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
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==Wählt die richtige Antwort aus.==<br />
{{Box|<br />
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|3=Arbeitsmethode}}<br />
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==Vervollständige en Merksatz zum Thema "Brüche multiplizieren"==<br />
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HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131790
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T16:00:10Z
<p>HWollny: /* Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad */</p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
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Erklärung der Symbole:<br />
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<span class="brainy hdg-tablet06></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
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<span class="brainy hdg-file02></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
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== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
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==Wählt die richtige Antwort aus.==<br />
{{Box|<br />
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|3=Arbeitsmethode}}<br />
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==Vervollständige en Merksatz zum Thema "Brüche multiplizieren"==<br />
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HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131789
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T15:59:38Z
<p>HWollny: /* Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln */</p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
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Erklärung der Symbole:<br />
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<span class="brainy hdg-tablet06"></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
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<span class="brainy hdg-file02"></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
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== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
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<span class="brainy hdg-tablet06"></span><br />
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==Wählt die richtige Antwort aus.==<br />
{{Box|<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
|3=Arbeitsmethode}}<br />
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==Vervollständige en Merksatz zum Thema "Brüche multiplizieren"==<br />
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{{Box|Aufgabe 1|<br />
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|3=Arbeitsmethode}}</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131788
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T15:58:49Z
<p>HWollny: /* Vervollständige en Merksatz zum Thema "Brüche multiplizieren" */</p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
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Erklärung der Symbole:<br />
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<span class="brainy hdg-tablet06"></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
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<span class="brainy hdg-file02"></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
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== Thema 1: unechte Brüche in gemischte Brüche umwandeln ==<br />
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<span class="brainy hdg-space-shuttle fa-5x"></span><br />
==Wählt die richtige Antwort aus.==<br />
{{Box|<br />
{{LearningApp|app=pyd6q5fja22|width:100%|height:500px}}<br />
|3=Arbeitsmethode}}<br />
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==Vervollständige en Merksatz zum Thema "Brüche multiplizieren"==<br />
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{{Box|Aufgabe 1|<br />
{{LearningApp|app=pddxnz6rt22|width:100%|height:500px}}<br />
|3=Arbeitsmethode}}</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131787
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T15:56:24Z
<p>HWollny: </p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
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Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
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*einen Stift<br />
*euer Heft<br />
*euer Buch<br />
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Erklärung der Symbole:<br />
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<span class="brainy hdg-tablet06"></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
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==Vervollständige en Merksatz zum Thema "Brüche multiplizieren"==<br />
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{{Box|Aufgabe 1|<br />
{{LearningApp|app=pddxnz6rt22|width:100%|height:500px}}<br />
|3=Arbeitsmethode}}</div>
HWollny
https://zumunterrichten.idea-sketch.com/index.php?title=Benutzer:HWollny/Br%C3%BCche_multiplizieren_und_dividieren&diff=131786
Benutzer:HWollny/Brüche multiplizieren und dividieren
2022-11-21T15:56:07Z
<p>HWollny: /* Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad */</p>
<hr />
<div>==Brüche multiplizieren und dividieren – Ein Lernpfad==<br />
<br />
Die folgenden Übungen bereiten euch auf die Klassenarbeit in der nächsten Woche vor. <br />
Ihr benötigt für die Bearbeitung<br />
<br />
* einen Stift<br />
* euer Heft <br />
* euer Buch<br />
<br />
Erklärung der Symbole:<br />
<span class="brainy hdg-tablet06"></span> Diese Aufgaben können online bearbeitet werden.<br />
<span class="brainy hdg-file02"></span> Diese Aufgaben müssen im Heft bearbeitet werden.<br />
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==Vervollständige en Merksatz zum Thema "Brüche multiplizieren"==<br />
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{{Box|Aufgabe 1|<br />
{{LearningApp|app=pddxnz6rt22|width:100%|height:500px}}<br />
|3=Arbeitsmethode}}</div>
HWollny